Форум » Выбор детского учреждения, методики - все о педагогике » Интегрированные детские сады и школы » Ответить
Интегрированные детские сады и школы
Линара: Перед некоторыми из нас( в том числе и передо мной) стоит в будущем задача в какой садик и школу определить ребенка. Кто-то уже с этим столкнулся, и хотелось бы узнать, как вы преодолевали трудности. Недавно я была в Москве, заходила в Ассоциацию ДС, там же я и приобрела программу ранней помощи «Маленькие ступеньки». Видела дочку президента ассоциации, Верочку, ей 15 лет, немного с ней пообщалась.(У нее тоже СД)Я была поражена, девочка очень общительна, весела, ходит в нормальную школу в 7-ой класс. В меня это всеяло большие надежды на будущее моего малыша. Но в Москве и Московской области там есть интегрированные школы, а у нас нет. Что вы думаете об этом? У кого-то уже есть опыт устройства в нормальный садик, школу поделитесь опытом.
Fruuu: Тата, обратитесь с этим вопросом в дса к Яковлевой Надежде Александровне. она имеет всю необходимую информацию, т.к. в ЦАО довольно много интегративных садов, куда берут деток с СД. Есть сад Наш дом на ст. метро 1905 года, на Павелецкой, на пл. Ильича, на Таганке, на Октябрьской. Это те немногие, которые я знаю.
Светлана: Fruuu Хоть переезжай в Москву
Fruuu: Света, ты уже реши куда переезжаешь, то ли в Канаду к Наташе, то ли в Москву...
@len@: Могу предложить еще альтернативку!
Светлана: Ага,@len@ , насмотрюсь твоих фоток с купанием в начале апреля, хоть придумывай какую-нибудь пробабушку Я себе сейчас обезъяну из анекдота про умных и красивых напоминаю Разорваться мне что-ли
Гала: Светлана Если хочешь купаться в начале апреля, то тебе точно не в Москву. Когда же весна-то уже придет, так солнышка хочется. А я как на твои цветы насмотрюсь, так хоть к вам перебирайся.
Fruuu: Девочки, не знаю, что делать. Месяц назад ребенок начал возвращаться из сада в совершенно невменяемом состоянии. Весь вечер все требует криком (не рыданиями, а криком), если не реагируешь - начинается истерика со слезами и рыданиями. Я решила, что может весна, большая нагрузка и т.д. Решила ее на какое-то время оставить дома. Через два дня Мариша заболела гриппом. Тогда я решила, что это ребенок заболевал и поэтому был в таком нервном состоянии. Месяц мы сидели дома на больничном, все было нормально. Вот с понедельника опять вышли в сад. Опять таже картина. После сада ребенок в очень возбужденном состоянии, ночью кричит во сне не просыпаясь. В сад идти не хочет, утром оставляю ее рыдающей. Воспитательница говорит, что это она отвыкла. Но мы уже два года ходим в сад, раньше тоже болели так долго, но такой реакции у нас уже очень давно не было. Не могу понять в чем причина. Воспитатели теже, дети тоже. Но явно что-то не так. У них есть в группе одна девочка, которая всех деток царапает и бьет, если только что-то не так. При чем царапает она лицо, ближе к глазам. Пару раз она поцарапала и Маришу. Я уже думаю, что может причина в этом. Но как решить эту проблему не очень представляю. У этой девочки были проблемы и с другими детками в группе. Одному мальчику она отодрала мочку уха, так, что пришлось пришивать. Мама ее отшучивается, говорит, что проводит воспитательную работу, что и ее НАстя из сада приходит вся в синяках. Но толку от этого мало. Может Маришкина реакция на сад связана с этим???? И что тогда делать дальше????
Гала: Fruuu Мне кажется взрослеет Мариша, в этом основная причина. Нервная система становится более восприимчивой ко всему. Если есть возможность, почаще оставляйте ее дома, но объясняйте, что у мамы с папой есть работа и у Мариши тоже. А вопрос с драчливой девочкой, думаю, надо решать обязательно. Тут воспитатели должны поучаствовать. Ничего себе, мочку уха оторвать - это не шутка! Вот бы им дома посидеть, а вам в это время за Маришей понаблюдать, чтобы точно понять, в чем причина. Но это я опять размечталась.
nbajenov: Fruuu, y nas Sonya poslednie 2 dnya tozhe so slezami, ostavlyau normal'no, prihozhy v slezah. Tozhe ne poimy chto s nei. Ya ee raz v nedely na myziky zabirau v 10, teper' kazhdii den v 10 ona nachinaet menia iskat', no dlya menia eto ne ob'yasnenie, mi na takom raspisanii yzhe god pochti. Eshe v detskii sad s nei "dedyshka" hodit kazhdii den', no seichas on zabolel. No opyat' zhe on i ran'she bolel i ona bez nego normal'no bila. Vobshem tozhe golovy lomau. Mozhet Gala prava, rastyt deti. Y nas i so snom pomenyalos', vstaem v 5:15. Ykladivala pozzhe tozhe samoe. Podozhdem, posmotrim chto dal'she. A vi y vospitatelei ne sprashivali, mozhet obizhaet Marishy kto? Natasha
Fruuu: Наташа, я ее сегодня дома оставила, у нас сейчас бабушка приехала. Завтра обязательно спрошу. Только думаю, что ничего толкового от них не услышу. Один раз Марину в саду девочка покусала, так я даже не смогла у воспитателей выяснить кто это сделал. В другой раз я сразу укусы заметила, мне дети сказали, кто ее укусил. Вчера воспитательница мне сказала, что Марина отвыкла просто. Это наши прошлогодние укусы (не все). Как я написала, выяснить кто это сделал смогла только у детей, воспитатель сказала, что ничего не видела.
Светлана: Fruuu просто офигеть а куда тогда воспитатели смотрят? Это же не за секунду произошло и дите орало наверное от такого
Fruuu: Светлана Кто ж их знает, куда они смотрят? Орала точно, когда я пришла она в слезах сидела, а я не могла понять, почему она в слезах, пока не пошли в раздевалку и я не увидела эти укусы на руке. А воспиталка сказала, что няни тогда не было, она одна, мыла посуду, поэтому ничего и не видела.
Светлана: Я когда еще первого хотела в 2 года отдать в садик (а сама устроиться нянечкой с высшим пед.) , ждала заведующею и наблюдала как здоровенная тетка кг.150 наверное, "вела" детей 3 лет на муз.занятия она орала на них чуть ли не матом и лупили поясом от плаща В этот дет.сад мне перехотелось сразу и я поняла, что просто придушила бы её, если бы вот так же с моим ребенком. Так до 3 дома с ним и просидела.
nbajenov: Da, Fruuu ya pomny ety istoriu s ykysami. Sinyaki yzhas kakie, kak zhe oni nikakih mer ne prinyali. A skol'ko detei v gryppe? Mne segodnya tozhe pozvonili iz sadika, chtobi ya prishla, kak ya yshla tak Sonya i zavila i nichem ee yspokoit' ne mogli. Vospitatel'nica ne hotela chtobi ya ee zabirala, a prosto pobila s nei. A na zavtra predlozhila mne ostat'sya s nei, no ya k sozhaleniu ne mogy. Nadeus' "dedyshka" pridet v sebya i poyavitsya v shkole zavtra. Ne znau chto na nee nashlo. Doma normal'no kak ni v chem ne bivalo i v sadike ya poyavilas' ona srazy yspokoilas'. A ved' hodit ona tyda vsego to na 3 chasa, i nikogda problem ne bilo. Vobshem tol'ko etogo mne eshe i ne hvatalo. Natasha
Тата: Спасибо огромное. :-)
Fruuu: Наташа, в группе по списку около 17-19 детей. Но реально ходят конечно меньше. Пойду, наверное, завтра с заведующей говорить об этом. А то у ребенка скоро стойкое неприятие садика появится.
nbajenov: Napishite o rezyl'tatah pohoda, interesno chto skazhet zavedyushay. Natasha
Ирина П.: Конечно, такое дело нельзя оставлять без внимания. У нас тоже были и синяки, и царапины. Был период когда Танюшка со слезами шла в садик и не хотела там оставаться.( в основном после летнего отпуска, или долгой болезни). Но после того как я уходила, она успокаивалась. НО мы ходим в группу ДЦП, там ходит человек 5-6 в день, хотя по списку больше. Поэтому внимания им уделяют конечно намного больше, если б их было 19. И занимают практически постоянно. Без этого нельзя. Но недоразумения между детьми все равно случаются. У нас тоже был период когда Танюшка, придя из сада была на повышенных тонах, чуть что в слезы. Я думаю, что это стресс без мамы. Надо побольше ласкать, успокаивать, разговаривать. И не отталкивать от себя, во время истерик. Я поступала именно так. Еще когда мы идем в сад и у нас начинаются слезы, пытаюсь ее заговорить, (рассказываю стихи, сказки, смотрим вокруг что делается),вызвать положительные эмоции, чтоб не зацикливалась на расставании. Еще у нас в саду есть друг Захар ( у него тоже СД, ему 5.5 лет). Почему-то из всех детей она выбрала его. И опекает, и помогает одеваться, и на занятиях все делает за него( он не все хочет делать). В общем в сад мы идем к Захару. FRUUU попробуйте найти положительные моменты для Маришки в саду, и проговаривайте их может поможет. И конечно выясните отчего такой негатив.
Fruuu: Ирина, в том-то и проблема, что непонятно как это выяснить. Рассказать она мне не может. Воспитательница говорит, что все как обычно. Попросила сегодня воспитательницу понаблюдать повнимательнее за Маришкой. Может она просто не замечает, когда ее обижают. Но сегодня очень много детей в группе. Пока я с воспитателем разговаривала, уже двое успели подраться и сидеть рыдать.
венера: Fruuu А ты не можешь побыть сама в садике с Мариной часа два и сама понаблюдать что к чему?Но постараться находиться не рядом с Мариной, а издалека как -то... Мне кажется, воспитательница ничего толкового тебе не скажет... И ты знаешь, наша Настя тоже уже недели две как плачет во сне, какая то вся плаксивая стала...Я это связываю с весной, нехваткой витаминов, общей утомляемостью...Я просто сейчас ее особо не напрягаю развивающими занятия, даже прогуляли два занятия с дефектологом...Хочу вот понаблюдать, может просто ребенок переутомился...
полина: Тата, садик ЦЛП с Университета переехал в Ясенево. В окрестностях Юго-Запада я знаю еще садик на Октябрьской. В последнем бюллетене ДСА "Сделай шаг" есть описание садов, куда наши дети ходят и куда можно попытаться записать ребенка без помощи ДСА. Если хотите, я могу вам отксерить и передать.
lydmila: Нашему ребенку 3 года при рождении генетики поставили синдром Дауна. Мы бы очень хотели с вами пообщаться. Хотелось задать вопрос который перед нами стоит сейчас в первую очередь, в какой детский садик ходит Ваш ребенок, в специализированный, или Вы его отдали в детский садик для обычных детей.
Fruuu: Людмила, почитайте о садах в этой теме http://downsyndrome.fastbb.ru/index.pl?1-13-0-00000002-000-0-0-1145517825 Было бы очень приятно, если бы вы немного рассказали о себе.
Линара: Ну вот девочки, и мы сегодня идем за путевкой в садик в роно. Так как в Уфе нет интегрированных садиков, хотим все-таки попробовать походить в общий садик . Не знаю, только честно говоря как прорвемся.Вчера разговаривала с врачом знакомым посоветовала сначала взять путевку, потом сразу справку от психиатра, что Никита может посещать обыкновенный садик, чтобы остальные врачи ничего по этому поводу не говорили.Держите за нас кулачки.Посмотрим что из этого выйдет.
@len@: Сейчас позвонила мне соц работник, которая занимается особыми детками, предложила записаться в спец ясельки, в которых работают специалисты , физиотерапевты, логопеды и т.п. Вот я задумалась. Если отдать Даню в простые ясли ( частные), врядле там воспитательница будет знать, что с ним делать, да и боюсь, что все списывать будет на СД, дескать , ну что ж вы хотите, не знает песенку -потому что СД......, не играет с детками - потому что СД, и в таком духе. Получится пустое времяпровождение. Но зато Дане будет куда тянуться за обычными детьми, это основной лейтмотив, почему я хочу простые ясельки. А если в спец, то ни одной минуты не будет без пользы ( наверное ). Может, пока маленький, пусть походит в спец.? Тем более я не знаю, какой там контингент, может все такие , как мы, то есть не тяжелые ну совершенно . Задумалась я.....
айя: @len@ Воспитателям лишь бы на что то спихнуть,сама работала воспитателем раньше,знаю.Правда проблемных деток у меня не было,да и вообще их не было раньше в детских садах.Лучше наверно в спец. садик,если таковой имеется,и то смотреть что да как там.Если хорошо,то можно.
Лиза: Линара, удачи вам! Расскажите как встреча прошла?!
Ирени: Линара, удачи! Обязательно поделитесь опытом!!!!!
Милена : Лизоньку я решила в 3 года дать в садик и тоже сейчас беспокоюсь где мне ее дать, в специализированый садик или в обычный. В специализированом маленькие групы , хорошие специалисты и подходящая среда, с другой стороны Лиза очень подражает другим детям и мне кажется, что глядя как обычные дети играют, поют, рисуют она начнет копировать их поведение и будет быстрее развиватся. Так что и я задумалась, что мне делать?
Линара: Путевку мы взяли завтра или послезавтра нужно отдать заведующей детсада.Пока ничего ей говорить не хочу. Сначала думаю нужно пройти медкомиссию. Насчет спецсада тоже естественно думала там и ходят по 7 человек в группу, но у нас туда мне сказали что берут только с 4 лет. Так что нам выбирать не из чего. А ребенка развивать нужно. Ну... не знаем что получится. К психиатру сходим обязательно все вам расскажем.
Линара: @len@ пишет: Может, пока маленький, пусть походит в спец.? Тем более я не знаю, какой там контингент, может все такие , как мы, то есть не тяжелые ну совершенно . Ален, знаешь, я бы наверно все таки попробовала наверно в простой, если есть возможность, ну а если не получится, то тогда в спец. У меня у знакомой на работе у ребенка ставят диагноз аутизм, она правда водила его в спец и довольна садиком. Ребенку сейчас 10, но как я поняла он отстает от своего возраста. А вообще смотри по обстоятельствам, может быть у вас если отдашь в обычный, то место потеряешь в спец или наоборот. Нужно взвесить все за и против.
@len@: Линара Боюсь, что в простом ему не будут уделять чуть больше внимания, чем другим детям, хотя надо бы ( нам надо, не им). А надеяться что Даня сам возьмет пример с других, конечно, хорошо, но специалисты надежнее, я думаю. К тому же предложили нам, пригласили.... А так у Дани есть друзья ровесники , по вечерам и выходным будем на них равняться.
венера: У меня тоже была проблема в какой сад водить Настю- в обычный или спец.И точно такие же доводы я использовала - в спец. саду маленькие группы, будут заниматься специалисты и т.д.А в обычном саду - простые детки,которым Настя будет подражать и от них набираться нового.Ведь наши детки очеь склонны к подражанию. В итоге я все таки выбрала обычный сад.Я могла видеть как занимаются в спец саду с детками из групп(т.е. рядом нет мамы и проконтролировать процесс некому).Занятия больше напомиали отбывание повинности для сотрудников.Конечно же не все сотрудники так себя вели, но в большинстве своем ... Поэтому мы выбрали такой вариант - ходим в обычный сад, а в спец. сад ходим на амбулаторные занятия (дефектолог, ЛФК, массаж). И все таки, девочки, мне кажется, что лучше попробовать в обычный сад.Это самый важный и первый опыт для наших деток социализации в обществе, общения с обычными ровестниками и др. Я пока очень довольна,что мы пошли в обычный сад(хотя чего нам это стоило как вспомню -так вздрогну).Да, Настя отличается от обычных деток - но мое мнение, не в умственнном плане, а в двигательном развитии...Но именно в саду Настя пытается догнать своих сверстников, копирует их. Кстати, использовать в речи сложноподчиненные предлоги Настя начала именно в саду. Линара желаю вам удачи от всей души!!! взять справку у психиатра, что он не против посещения обычного сада - очень правильный ход.Правда, нас наблюдает не психиатр, а психоневролог...Так вот после отметки психоневролога о том, что он считает возможным посещение обычного сада, многих вопросов удалось избежать...
@len@: венера пишет: И все таки, девочки, мне кажется, что лучше попробовать в обычный сад.Это самый важный и первый опыт для наших деток социализации в обществе, общения с обычными ровестниками Согласна на все 100%. Но после 3 лет. До 3 все равно детки толком не общаются. А специалисты у нас добросовестые, увлеченные своим делом люди, мне во всяком случае так показалось. Как раз и подготовят к простому саду, а потом и обычной школе. Мы только на это и ориентируемся!
айя: @len@ И я согласна,что после 3 лет,даже можно и с 4-х.Пишите,как у вас все получится.Общение нашим деткам необходимо,они быстрей развиваются.
Fruuu: Ой девочки, думала сперва не писать. Общение - это замечательно, если ребенок сам по себе общительный. А вот если нет - то не знаю, на сколько это полезно. Мариша у нас ходит в обычный сад с 1 года и 10 месяцев. ОДнако общительнее с детьми она от этого не стала. У меня такое впечатление, что она их боится. НА площадке, даже если совсем малыш к ней подходит, она тут же отворачивается, вся сжимается и ждет, пока ее оставят в покое. Так же и с игрушками, она ждет, пока игрушку оставят, а потом берет. Я считаю, что это в немалой степени связано с садом, где она чувствует, что не может справиться с ровесниками (физически они быстрее и ловче), поэтому выбрала такой способ защиты. Иногда я начинаю думать, что зря так рано отдала Маришу в сад. А про занятия в саду - полностью согласна с айя. Очень мало кто отличается такой сознательностью, что без родительского контроля и платы будет старательно заниматься с ребенком. Если ребенок против - тут же занятие отменяется и т.д. и т.п.
Лена В.: Эв, я согласна с тобой. Рома пошел в садик с 4-х лет. Пошел в обычный садик. И тогда он уже был готов к общению с детьми. ( Я считаю, что если позволяет материальное положение, то возраст для садика, -с 4-х лет). Может не столько он и общался с ними, всегда был как-то только рядышком с детьми, но наблюдал за ними, учился. Воспитательница всегда говорила, что Рома у них наблюдатель, но тем не менее, всегда его вовлекала во все игры, к общению. Не знаю, это особенность наших детей, или Ромы. Да и в школе он чаще всего выбирает наблюдательную позицию. До 4-х лет, конечно, нужны целенапраленные занятия со специалистами Так как дети такого возраста не столько общаются между собой, сколько им надо быть рядом друг с другом. Fruuu пишет: где она чувствует, что не может справиться с ровесниками (физически они быстрее и ловче), поэтому выбрала такой способ защиты. Эв, может ты очень уж преувеличиваешь все. Может это робость, как особенность характера Мариши? Чего мы только в детстве не боялись: зонтиков боялись, криков маленьких детей боялись, ремонтов боялись, туннелей боялись, новых больших помещений боялись, тряпочек, т. е лопнувшего надувного шара- еще и теперь боимся. Со всеми этими страхами мы должны были справиться. Сейчас когда я ему рассказываю об этом, смеется. Так что все пройдет и придет, то что нужно, конечно не без нашей помощи.
Fruuu: Лена, может и преувеличиваю. Всегда сложно проверить версию, т.к. у меня нет двух одинаковых Маришек, чтобы одну отдать в сад, а другую нет. И потом посмотреть, как это влияет на поведение.
Лена В.: Согласна.
Ирени: Лена, а Ваш Рома пошел в сад в группу к ровесникам или к ребяткам помладше? А в школу со скольки лет пошел?
полная версия страницы