Форум » Выбор детского учреждения, методики - все о педагогике » Куда пойти учиться??? - 3 » Ответить

Куда пойти учиться??? - 3

Ольга: Тема нужная, значит ее нужно продолжить... Вот нашла такое вот обсуждение и опять Вопрос выбора школы так и висит [quote]Жесть Суббота, 01 Марта 2008 г. 09:13 (ссылка) Зачем, зачем некоторые люди копят эту злость, эту жесть? Ну, почему, почему им не живется спокойно, весело и позитивно? Почему нужно пнуть слабого человека? К чему я это: в начальной школе, в первом классе учится довольно полная девочка, судя по лицу, у нее синдром Дауна. Я не знаю ее проблем, может, там случай какой-то особенный, но почему родители отдали её в обычную школу??? Может, они сказали себе: "Пусть привыкает к обычным людям"? Но она уже сейчас, в возрасте семи лет, не видит ничего, кроме жестокости. Ей достается ТАК, как не доставалось никому. Просто вырубили меня сегодня мои одноклассницы, которые, показывая на несчастного ребенка пальцем, громко гоготали! Хорошо, в коридоре гам, она этого не слышала. Вашу мать, девушки из ДЕВЯТОГО класса издеваются над ПЕРВОКЛАССНИЦЕЙ!!!! Малыши еще чего-то не понимают, но когда взрослые так себя ведут.... У меня сложилось такое мнение, что по развитию эти "нормальные" девушки нисколько не лучше ребенка с такой страшной болезнью. Нельзя так. Нельзя быть такими жестокими. Нельзя. [/quote] Вот этот форум :click here

Ответов - 274, стр: 1 2 3 4 5 6 7 All

OlgaLD: Ирина П. Удачи вам. НАдеемся, Танечке будет там хорошо.

ПАВЛЯ: Ирина П. Всего вам хорошего, что бы Вас там встретили добрые, понимающие педагоги и дети

Ирина П.: Спасибо девочки. Я тоже на это надеюсь.


Eldar: Пусть у Танюшки в новой школе будет много друзей и радостных впечатлений!!!

miroska26: Ирина П. Танечке-радости и успехов!

nbajenov: Ирина П. Nadeus' chto Tanushe ponravitsya v etoi shkole i vi naidete tam horoshih specialistov! Ydachi i yspehov!!!!

Леся: Ирина, удачи вам и успехов. И главное встретить именно своего учителя. Это как раз намного важнее чем сам выбор школы.

Ирина П.: Леся это очень важно, свой учитель. Но на данный момент, как в омут головой, никакой информации.

vilkene: В статье про Воронеж, которую приводила Оля в "Публикациях", указано, что в Воронеже даунят принимает 31 школа. Я почитала немного про эту школу в интернете, это даже не 8 вида, это коррекционная для ЗПРР, что меня очень радует. И ехать нам до нее не так, чтобы очень далеко, без пересадки. Обнадеживает. Теперь только расти и развиваться хорошо И годиков через 6-7 в первый раз в первый класс

OlgaLD: vilkene к тому времени могут еще открыть

vilkene: Да, неплохо б. Но уже что-то. Правда, эта школа не лучшая, может, сейчас, конечно, стала получше (вроде хвалят), а раньше (еще во времена нашего с Янкой детства) считалась "отстойником" и особых результатов не давала

OlgaLD: vilkene Ты меня немного смешишь, извини! У нас у всех то ожидания выше крыши, то депресняк, у тебя сейчас выше крыши в данный момент, да? Не обижайся!

Nikname: vilkene пишет: а раньше (еще во времена нашего с Янкой детства) считалась "отстойником" Еще бы. Такие школы отродясь "дебильными" зовут и пугают ими детей, кто домой двойки-тройки носят. Помню в своем городе такие школы. Так я дорогу переходила на другую сторону, если мимо шла. Так как знала, что туда всех "дураков" с города сгоняют. теперь ситуация изменилась. Хоть и не в лучшую для меня сторону. теперь я знаю, что это школы для "особых" детей для обучения по упрощенной или индивидуальной программе. Короче, вид сбоку. радуйтесь, что вообще в школы брать стали. Каких-то 5 лет назад в нашем большом городе вообще детей с сд ни в какие школы не принимали. Даже в "восьмерки", не то что для "ЗПР". А школы для ЗПР и по сей день недоступны для детей с сд, слишком крутое образование считается для них, не потянут.

vilkene: Nikname пишет: радуйтесь, что вообще в школы брать стали Вот я примерно в том контексте и мыслю. Будет что-то лучшее - прекрасно, но на крайняк хоть как-то дите без образования не останется, а то ведь у нас народ дремучий, я хоть и надеюсь, что со временем ситуация улучшится, но не факт. Nikname пишет: Такие школы отродясь "дебильными" зовут и пугают ими детей Ну, для обычного ребенка это конечно, пугалка, но мы стараемся мыслить трезво: Ксюха развивается прилично, но звезд с неба не хватает. Будет развита на уровне обычной школы - супер! Но именно ЕСЛИ БУДЕТ РАЗВИТА, а не по принципу: хоть как-нибудь, но главное, чтобы в обычную, как все нормальные дети. Будет ли ей там хорошо, вот что главное. А так - в спецшколах много своих плюсов (опять же, меня радует, что не 8 вида, а для ЗРР, т.е., по идее сильнее должны быть детишки, есть за кем тянуться). Но главное - какие преподаватели. Будут нормальные - хорошо, а если такие, которым лишь бы время провести и зарплату получить, а результата с них все равно никто не спросит... тогда, конечно, на фиг, на фиг! А вообще - искренне надеемся, что этот вариант будет не единственным.

vilkene: OlgaLD пишет: у тебя сейчас выше крыши в данный момент, да? Не знаю, у меня, наверное, синусоида туды-сюды Не совсем поняла, в чем мои "ожидания выше крыши" выражаются. Поясни, плз

OlgaLD: vilkene пишет: Не совсем поняла, в чем мои "ожидания выше крыши" выражаются Именно в том, что вы тут с Натальей обсуждали: школы для ЗПР и по сей день недоступны для детей с сд, слишком крутое образование считается для них, не потянут. А эта школа не 8 вида, а для ЗРР, туда только-только наших стали принимать, а ты уже говоришь, что она считалась "отстойником" и особых результатов не давала . Короче, в том, что ребенка с СД вряд ли примут в лучшую школу города и дадут там "особые результаты". Извини, пожалуйста, если я тебя обидела И я не пессимист, просто мне показалось, что забавно прозвучала твоя реакция по поводу этой школы. Ксюшке всяческих удач я тоже желаю, как и всем нашим деткам.

vilkene: Оль, так дело в том, что там "особых результатов" не было не у детей с СД, а у обычных запущенных, которые, по идее, были обучаемы. Яна говорила, что там в свое время дети просто отсиживали часы, по сути, никто вообще ничем с ними не занимался. Но это я с ее слов, она может, утрирует. А в остальном, я вроде уже все пояснила в плане надежд и трезвости мышления OlgaLD пишет: Извини, пожалуйста, если я тебя обидела Не обидела

OlgaLD: vilkene

Nikname: vilkene пишет: у обычных запущенных, которые, по идее, были обучаемы. Яна говорила, что там в свое время дети просто отсиживали часы, У меня сноха рассказывала, как ведет математику в классе у детей с ЗРР (туда детей с сд не принимают). Так вот говорила, что, мол, как им преподавать - у них памяти-то нет совсем. Каждый урок одно и то же почти и с чистого листа. Формально двигаются по программе, но, конечно, никто никаких знаний и развития не получают. Еще позиция такая, если самим родителям эти дети не нужны (много из неблагополучных семей), с ними не занимаются, не развивают, то о чем вообще говорить, кому это надо за такие мизерные деньги. Учителя только "программу пройти" обязаны. так что уповать на школу дла ЗРР не приходится. Хочешь результат - учи сама(((

люся: А мы что то вообще прекратили всякие занятия. Логопед наша вдарилась в пьянство(никогда бы не подумала,что с нормальным человеком может такое произойти). надеюсь что не из за нас . папа наш шутит по чёрному на этот счёт ,говорит позанимайся ка ты (т.е я ) с детьми отстающими в развитии лет 20 каждый день,тоже сопьёшься. Вообщем занятия только в садике. дома ничего не делаем ,т.е не хотим ничего делать. максимум усажу его минут на 5-10 и что то пытаюсь втолкнуть в его мозг . Очень конечно сложно ,т.к усидчивости никакой. Вот надеемся на финлепсин. Полтора месяца,пока его будем пить.будем отдыхать от всех занятий. О школе вообще боюсь думать. а ведь она уже через два года будет нужна. Вообще не представляю в какую нас примут . Я уже на любую согласна ,только бы взяли. А то посадят на домашнее обучение и тогда точно можно будет застрелиться от безисходности.

OlgaLD: люся Конечно, в школе с детьми лучше, но и с домашним обучением люди очень даже неплохо живут, причем с разными диагнозами. Не стреляйтесь, вы всем нужны

Юла: Nikname пишет: Хочешь результат - учи сама((( Это правильная позиция По возможности нужно заниматься со специалистами, но и дома не прекращать занятий, тогда эффект будет больше

marinazima: Здравствуйте! Читала в журнале про маму ребенка с аутизмом, его не взяли ни в школу, ни в интернат, и мама нашла спонсоров и на базе интерната открыла сначала классы, потом школу, для своего сына и других детей.сайтwww. shodinki.narod.ru. Такая молодец!

OlgaLD: marinazima Да, нередко дело двигается усилиями родителей

Лунтик: OlgaLD пишет: Конечно, в школе с детьми лучше, но и с домашним обучением люди очень даже неплохо живут, Я, например, для своей Полинки совсем не исключаю домашнее обучение! Вообще-то в России раньше все дворянские дети на дому обучались!

Nikname: Лунтик пишет: Вообще-то в России раньше все дворянские дети на дому обучались! У них еще мамки-няньки -дядьки, боны-гувернантки-гувернеры были. Не силами родителей обучение и присмотр осуществлялось. Да и жили в поместьях с большими земельными участками. А в нашем случае домашнее обучение сведется в основном к сидению в 4 стенах с мамашей. Какой смысл в этом "домашнем обучении", если в итоге все, что потребуется от ребенка - уборка помещения, варка супа и изготовление поделок/рисунков опять же под присмотром матери(((

Marvellen: Nikname Ну так неплохо и мамаше самой параллельно чему-нибудь учиться. Тогда и с ребенка больше толку!

Nikname: Marvellen пишет: Ну так неплохо и мамаше самой параллельно чему-нибудь учиться Чему можно дома мамаше учиться? Фотошопу

vilkene: Nikname пишет: домашнее обучение сведется в основном к сидению в 4 стенах с мамашей. Так это не домашнее, домашнее - это когда назначают педагога и он ходит на дому заниматься. У нас в захудалом городке даже девочке с тяжелой УО (на фоне ДЦП) назначали обычную школьную учительницу. Другое дело, конечно, что ей (учительнице), да и родителям, рпо большому счету, это обучение нафиг не надо было, приходила, играла с девочкой, книжки ей читала, да и все, за 10 лет даже буквы толком не выучили.

Marvellen: Nikname Почитай "Последний секрет" - очень неплохая инструкция по использованию своих мозгов по назначению!Было бы желание!

OlgaLD: Marvellen

Nikname: vilkene пишет: Другое дело, конечно, что ей (учительнице), да и родителям, рпо большому счету, это обучение нафиг не надо было, Сомнительно, что бывают другие варианты домашнего обучения. У чему стремиться-то, какой стимул? К домашнему университетскому обучению? Домашней работе?

vilkene: Nikname пишет: К домашнему университетскому обучению? А почему нет? Дистанционка. Это если в принципе насчет домашнего обучения. А если для СД, то читать-писать-считать-общие познания о мире (истории, географии, природе и т.п.), и я бы считала, что девушка наша уже вполне развита для полноценного общения с людьми и несложной работы. Вот такая программа-минимум, ну а максимум - будем смотреть дальше по способностям.

Ольга Ж.: Моя Маша будет обучаться (если будет вообще!) по программе общей (или специализированной) школы ТОЛЬКО на дому! Пока это для нас не очень актуально,но думаю,в будующем,что такой вариант обучения возможен. Ну а будет ли от этого обучения смысл какой-нибудь-пока никому не известно,но попытаюсь обязательно!

OlgaLD: Nikname пишет: У чему стремиться-то, какой стимул? К домашнему университетскому обучению? Домашней работе? Не с нашим диагнозом, правда (или с нашим крайне редко), но бывает замечательное домашнее (дистантное называется) университетское образование, особенно если ДЦП или аутизм с интеллектуальной сохранностью. А вообще по сути еще раз процитирую: Знакомая из Германии, которая работает в государственном доме-интернате для пожилых людей, рассказывала, что для поддержания интеллектуального уровня подопечных она обязана заниматься с ними простыми ремеслами и творчеством - шить, вязать, рисовать, клеить картины и игрушки из бумаги, лепить, - потому что, пока человек живет, разум и чувства его не должны угаснуть. Тут цитировала (выделение шрифтом здесь мое) Поэтому - почему бы и не к домашней работе, если ничего больше такого (типа вуза) не светит? Вон Саша в теме "Наши взрослые дети" делает карандашницы, и они боль снимают. Это больший след в жизни, чем некоторые совершенно здоровые люди оставляют, ИМХО. И человек самовыражается творчески, а не тупо в экран телевизора глядит. Значит, живет, а не существует. А вот на это Сомнительно, что бывают другие варианты домашнего обучения я хочу сказать, что у меня есть знакомая, моя коллега, как раз она именно на дому ходит, занимается - английский преподает. Так вот она выкладывается, не думает даже, что "раз стремиться не к чему, так пусть сидят себе". Она говорит, между прочим, что дети с диагнозами зачастую занимаются гораздо лучше, да и ей легче, чем просто запущенные дети асоциальных родителей.

OlgaLD: Ольга Ж. Новая аватарка

Юла: Ольга Ж. Какая автарка суперская! Дочечка лапочка и мамочка красавица

Nikname: OlgaLD пишет: занимается - английский преподает Бесплатно для родителей, в рамказ программы домашнего обучения? Племянник был на домашнем. ТОлько математика, русский и чуть ли не все на этом. Хотя английский с 1 класса.

клименко: http://i037.radikal.ru/0806/75/6f89aa76a62f.jpg Я хочу представить настоящего Учителя.Когда Зою исключили из первого класса она вместе с нами помогала восстанавливать ребенка в школе,несмотря на то,что директор грозила ей за это всевозможными карами.Когда Зою восстановили в школе,то требований к уровню образования с ее диагнозами не предъявляли никакого-чему научится и ладно.Т.е.к учителю не было бы никаких претензий в любом случае.Но она очень добросовестно отнеслась к обучению ребенка.За восемь лет,не имея специального образование,а только опыт и желание помочь ребенку,смогла вытянуть Зою до программы массовой школы.В девятом классе преподавали уже разные учителя,но все равно любимая учительница всегда поддерживала.Для нас средний балл 3.9 больше значит чем золотая медаль.

vilkene: Да уж. Есть еще таланты и энтузиасты. Остается всем нам пожелать, чтобы каждому нашему ребятенку так же повезло - не со школой, не с формой обучения, а именно конкретно с учителем. Как зовут ЗАМЕЧАТЕЛЬНУЮ УЧИТЕЛЬНИЦУ?

Meri: Nikname пишет: Сомнительно, что бывают другие варианты домашнего обучения. Есть семейное обучение. У меня есть несколько жж-френдов, дети которых обучаются таким образом. Дети без диагнозов, очень талантливые. При этой форме обучения, можно часть уроков посещать в школе. Меня такая форма обучения привлекает. http://familyeducation.ru/ В сети много сайтов подобной тематики.

Кошка: Девочки, не стоит очень бояться домашнего обучения. Если, допустим, встал вопрос так, как у нас - бесконечная травля ребёнка, прятанье по туалетам и кабинетам психолога(!) - которая его тоже гнала, чтоб пойти в столовую покушать и т.д. - лучше, гораздо лучше, домашнее обучение. И при любой травле, по-моему, так же. Нужно дать ребёнку время "отсидеться", окрепнуть, "занять позицию". Конечно, у всех по-разному, как сердце подскажет.

OlgaLD: Nikname Nikname пишет: Бесплатно для родителей, в рамказ программы домашнего обучения? Да. клименко Дай Бог здоровья таким Учителям! Кошка Meri Спасибо за ссылку, почитаем!

Eldar: Девочки я хочу поделиться с вами радостью . На протяжении всех шести месяцев, с того момента как мы узнали о синдроме , я искала организации , или сообщества родителей с нашими детьми .Как всегда , то что ищещь находиться рядом с тобой только не туда смотришь, не там ищешь. Я наконец-то нашла реабилитационный центр для детей инвалидов, который находиться в 10 минут ходьбы от моего дома, а я где- только не искала. Когда я пришла туда с Эльдариком, нас так приветливо встретили, пришел главврач , стала меня успокаивать , рассказывать о детях с СД. Конечно информацию,которую она мне рассказывала, я уже всю читала в интернете и даже больше. Но, слушала , чтоб не обидеть человека., потом она дала мне телефоны. Конечно, придя домой , я тут же позвонила. Оказалось сообщество родителей , правдв там не только наши детки , там и другие дети с УО. Направления работы разные, есть спортивные секции , но в основном как я поняла плаваине, проводятся соревнования, праздники, утренники, есть группа которая помогает в устройстве в сад , школу. Узнали сколько нам, сказали , что конечно для таких мальньких детишек пока у них ничего нет, но планируется группа с года. Но пока нас пригласили просто как наблюдателей , приходить общаться набираться опыта. Руководит всем женщина , у нее сын с СД - 17 лет , ей 59 лет. Она подтвердила информацию о садике , где по моим сведениям наши детки принимаются. Который тоже кстати,всего в двух , трех домах от нашего дома.( раньше мне о нем говорила подруга)он один из двух или трех детских садов по нашему городу , куда берут детишек с синдромом. Так , что я совсем успокоилась. Наш с ней разговор еще не окончен, просто Равиля так зовут ее,была очень уставшей , проводились какие -то спортивные соревнования , но все равно, мне уделила довольно таки много времени. Может я написала не в той теме, но уж написала где написала -не обессудте.

Eldar: Ой точно не там, хотела в теме наши взрослые дети , там ведь все взрослые детишки . Вот растяпа.

OlgaLD: Eldar рады за вас!!! Надеюсь, админы-модераторы перенесут в нужную тему

Eldar: Да я тоже надеюсь, конечно , немного стыдно , что добавила им работы,но знаю, что они у нас

ltnrf2006: Eldar о, здорово. Всегда приятно попасть в компанию единомышленников.

nbajenov: Y nas domashnee obychenie eto imenno obychenie roditelyami, nikakie ychitelya na dom ne prihodyat. Roditeli hodyat dlya konsyl'tacii v shkoly, polychaut programmi i zadania. Sityacii bivaut raznie, komy to mozhet i doma lychshe, esli y roditelei est' vozmozhnost' i zhelanie. Ya dlya Soni takogo ne planiryu. Ei s 2h let obshenia so mnoi bilo malo. Tak chto dlya nas eto ne variant na dannom etape. Schitau chto nashim detyam nado kak mozhno bol'she obshenia s raznimi det'mi, i v shkole, i vo dvore i na dopolnitel'nih zanyatiah. Konechno dvoryanskii variant menya bi ochen' dazhe ystroil, no yvi...

nbajenov: клименко Spasibo za rasskaz o zamechatel'nom ychitele i cheloveke, pobol'she bi takih.

nbajenov: Eldar Vot vidite, vse kak poshlo, vse nashlos', teper' i zhit' veselee

Ирина П.: nbajenov пишет: Y nas domashnee obychenie eto imenno obychenie roditelyami, nikakie ychitelya na dom ne prihodyat. Roditeli hodyat dlya konsyl'tacii v shkoly, polychaut programmi i zadania. А у нас это называется семейное образование. А домашнее это когда учитель ходит и занимается.

nbajenov: Ирина П. Spasibo, teper' bydy znat'

OlgaLD: Цитирую мою подругу, маму ребенка с аутизмом. (С ее разрешения) "...сделать портфолио нам предложила наш педагог-психолог. Дело в том, что нас долго гнобили, якобы "необучаемый", и слушать ничего не желали. А в портфолио очень подробно описаны его навыки и умения сторонним человеком - психологом (потому как местные спецы мне не верили!), туда же, в портфолио, вошли параметры усвоения Тимкой учебного материала по программе 1 класса. Вообще-то об этом можно и рассказать, но в презентации все выглядит солидно, с таблицами, графиками и диаграммами (ксерокопии тетрадок: первые и последние занятия) - все очень наглядно. Приложены в качестве подтверждения фотографии. Еще там есть разделы по увлечениям: спорт, рисование, экскурсии, все с описанием и фото." Примечание: в портфолио есть фото, как ребенок сам пылесосит, как режет хлеб и так далее. "Дело это нужное очень - для наших ребяток особенно!! Мы будем менять школу, опять ПМПК, а за 5 минут невозможно составить представление о ребенке - с проблемами тем более! Вот портфолио и будет играть роль посредника между новыми педагогами и нами... Еще, чуть не забыла: в эту же презентацию подшиты все отзывы независимых специалистов, которые занимались/консультировали ребенка, у нас еще отзывы с выставок." Примечание: Тима хорошо рисует. "Когда те же самые тетки, которые клеймили Тимку "необучаемый" увидели презентацию на большом экране, с красочными фотками, рисунками и т.д. стали враз говорить: "надо же какой осмысленный взгляд стал у Тимура"... ага, раньше, 1.5 месяца тому назад, когда этого портфолио еще не было - мой ребенок был с "неосмысленным взглядом"..."

Ирина П.: OlgaLD Интересное предложение.

prib0y: Ирина П. Ира,я смотрела сегодня старый материал в теме "Развитие речи",вы писали что Танюша занимается с логопедом,начали писать,считать (очень-очень жаль,что не смогла посмотреть эти фотографии ).Ир,как дела на сегодняшний день? Таня в этом году ходила в школу?Какие впечатления? Если где то уже писали,скажите -где,пожалуйста,очень интересно.

marinazima: Да, приближающаяся школа - больной вопрос. А у кого-то дети ходят в обычную школу, какие впечатления?

Лена В.: marinazima пишет: какие впечатления? работать много приходится

marinazima: Вы умнички-трудяги!

Ирина П.: prib0y Пришлите свой адрес на мэйле можно в личку. Я открою доступ к фотографиям. В этой же теме выше я писала как мы учились в стартовой школе для будущих первоклассников при обычной школе. Если заниматься индивидуально, то все хорошо. В общей массе она теряется. Делает не то, что надо. Один раз весь урок просидела под столом, могла собрать учебник и сказав все уйти с урока. Учителя особо не парились. Просто не обращали внимания. Все рекомендовали нам коррекционную школу. Потому что в обычной 30 чел. в классе, и индивидуально никто заниматься не будет. Только на домашнем обучении. Поэтому когда на комиссии ПМПК в саду нам предложили коррекционную школу я не отказалась. Там ведь еще трудовое обучение есть. Да и Татьяна человек настроения. Иногда и не заставишь позаниматься. Я в этом восхищаюсь вами, как вы занимаетесь с Яной каждый день. У меня не получается. Еще мы ходим в кружок рисования, там Таня занимается с обычными детками. Только сильно то и не общается с ними. Хочу ее еще отдать пением заниматься если получиться, думаю в речи поможет. Стихи плохо запоминает, плохо воспроизводит, только с подсказками. Буквы знает все слоги читает, короткие слова читает. Небольшие предложения из коротких слов тоже. А вот с гласными я,ю,е,ё очень сложно и сказать и прочитать. Вот такие у нас дела.

prib0y: Ира,мне с Яной проще в том плане,что она у меня одна.Проще именно для занятий,я могу уделить ей достаточное кол-во времени.Для характера ребенка это скорее всего хуже,пять лет я жила одна,с Яной сидела моя мама,могу сказать что на тот момент Яна была просто неуправляема,она искрене верила что бабушка -подружка,а мама нужна что бы привезти продукты,купить игрушки,мультики,сладости и еще в выходные катать часами на машине.Два года назад я вышла замуж,очень много изменилось,главное Яна поняла что семья,это когда заботятся друг о друге,а не обслуживают одного человека.К занятиям я ее приучила сравнительно легко когда ушла с работы,много с ней просто играла и проводила свободное время,т.е. Яна стала дорожить тем,что ее ждало после занятий,поэтому сначала просто соглашалась заниматься,теперь она привыкла,теперь нам легче. На счет индив.занятий я очень с вами согласна,Яна тоже бы не стала учиться в большом классе,коррекц.школа нам тоже подходит,я по этой причине и не поведу Яну в этом году в первый класс,занятий хватает,а опыт общения с детьми для нас пока важнее.Ира,Яна тоже долго не запоминала стихи,у нее с чувством ритма не очень,мне что бы Яна повторила несколько слов из строчки приходилось спектакль с игрушками устраивать.А теперь она за 5-7 мин.длинное стих.запоминает,на днях комиссию удивляла.Может на выходных получится рассказать подробнее,в "Обяз.программе",хочется еще фотогр.вставлять,не получилось,буду еще пробовать.Адрес мой есть в профиле,спасибо большое.

Ирина П.: prib0y пишет: мне с Яной проще в том плане,что она у меня одна Да у меня не всегда есть время так плотно заниматься с Татьяной. А почему вы думаете, что Яне будет плохо в обычной школе. Стихи запоминает, считает, читает, говорит, перессказывает. Для школы этого вполне достаточно. Тем более, что у вас есть время заниматься много с Яной. На вашем месте (советовать конечно легко) я бы отдала Яну в обычную школу, да и долго ждать не надо. По крайней мере 1 класс это не вся жизнь, а дальше видно будет, может все и хорошо будет. А в коррекционную всегда можно попасть. Если бы Татьяна побойчее говорила и рассказывала, я бы без сомнений отдала бы ее в обычную школу.

prib0y: Мне почему то кажется ,что нашим детям все таки трудно успевать за обычным школьным ритмом,если бы в классе был еще и помощник педогога,который бы мог повторить Яне вопрос,проконтролировать как она справилась с заданием-можно было бы попробовать.Мама одной вполне успешной девочки с СД (ей тогда было 9лет )рассказывала что ее дочь просто сидит-спит на уроке,никому не мешает но и ничего не делает и соответственно ничему не учится.Поэтому мы планируем свой переезд из Магадана совсем,жилищный вопрос тормозит нас до весны,поэтому оставили Яну пока в дет.саду,что бы не дергать ее.В конце августа уедем до ноября,запланировали для Яны небольшой курс оздоровлен.и обучения.По приезду расскажу.

Ирина П.: prib0y Ждем рассказа.

prib0y: Ирина П. Обязательно,но только в ноябре.

Лора: vilkene , про 31-ю школу в г.Воронеже могу сказать только хорошее. Знакома с педагогом начальных классов и логопедом, работающими в этой школе. Два раза в неделю, после работы, они занимаются с детьми(с СД) дошкольного возраста(мой Арсений ходил на такие занятия) и с детьми, которые в силу каких-то причин не могут посещать школу. Эти замечательные женщины делают свою работу не для "галочки". Вот они и рассказали, что в этой школе есть 2 программы-обычная и коррекционная. Обычная рассчитана на 9 лет, коррекционная-на 4 года(для детей с сильной ЗПР). Ксюша пока маловата, но если интересует такая информация-напиши в личку, дам адрес и телефон администратора, где проводятся эти занятия. Просто сходите, познакомитесь с другими родителями, пообщаетесь. Работают они с сентября по май.

лара1: Девочки, сейчас в школах появились классы , так называемого компенсирующего обучения. Суть состоит в том , что количество человек ограниченно(10-15), и поэтому учитель может больше внимания уделять каждому ученику. Учатся по программе "Школа России". Набирают детей с ослабленным здоровьем, но не через коммисию. Чтобы не пугать родителей делают особый упор, что это - не коррекционный класс. Если у нас в провинции такое есть, то в крупных городах должно быть.

nbajenov: Pervii ychebnii den' proshel ydachno mozhno skazat'. Bez slez-soplei. V klasse Sony zhdala assistentka, zhenshina let etak 60, pohozhe eta ta kotoraia v shkole davno rabotaet, tak chto opit est'. Podrobnee yznau zavtra(bydet sobranie). Voobshe konechno eto ne y nas. Nikakih lineek tebe, ni cvetov ychitelu, vse kak to v kychy, v pervii den' viveshivaut spiski s familiami i kto v kakoi klass. Mne ne ponravilas eta sistema. Na obed Sony zabirala domoi, vse begom, priehali-poeli-pobezhali obratno. Mozhet vse eto naladitsia. V shkole vse vidali, karandashi, markeri, klei, skazali vse podpisat', kazhdii karandash Tak chto rebenok dovolen, zavtra snova sobiraetsia, a ia ne znau Pohozhe chto ya sama ne gotova k takim peremenam.

Eldar: nbajenov пишет: Tak chto rebenok dovolen, zavtra snova sobiraetsia, a ia ne znau Поздравляем Сонечку с первым учебным днем ! Дай бог чтоб она всегда была довольна, чтоб в школе ее окружали только хорошие люди!

nbajenov: Eldar Spasibo, ya tozhe na eto nadeus'.

ltnrf2006: Поздравляем Сонечку! Хорошо, что ей понравилось. Конечно напряженка, но втянетесь. Давай мамочка, привыкай к переменам. Доча выросла. Школьница. Наташа, главное, что Соня довольна и есть желание идти. Наша Нуська в школу не хочет. Я только надеюсь, что втянется потихоньку. А то упрется - не пойду. что я делать буду? ума не приложу.

клименко: А у нас проблема.Зимой я в отделе образования спрашивала об обучении Полины и мне ответили,что таких детей не учат и т. д. Я решила это вопрос отложить до Полининых восьми лет.И вот вчера звонят из отд.образования-почему ребенок не в школе!!!!сегодня мы поехали на комиссию и там "спецы" по ручке ребенка определяли-у нее синдром Дауна или болезнь? Мне было указанно,что я нарушаю Конституцию не отдавая ребенка учитться.Отдавать я должна в интернат на неделю ,тк. толькотам есть лицензированные специалисты.которые будут заниматься лично с моим ребенком круглые сутки.В общем полтора часа "беседовали" и завтра я должна дать ответ,а иначе они будут звонить в Департамент-"Ведь у Вас ребенок государственный". А чему ее могут там научить? Я заехала ознакомиться-кошмар.Маленькое помещение с партами и несколько замусоленных игрушек и ВСЕ!.Первый год они не учат ни буквы,ни цифры-адаптируются.И что?Мой ребенок должен сидеть в этом закутке с молчащими детьми ? Может кто сможет дать ответы на вопросы Может ли называться образовательное учреждение доступным ,если оно находиться более 20 км.от дома?А спать в обшей спальне с девочками до десяти лет.Не секрет,какие там кошмары творятся. Интернат-это учреждение социальной защиты и могут ли на комиссии настаивать на обучении ребенка именно там без моего согласия? Насколько я имею меньше прав решать проблемы детей с образованием как приемный родитель относительно кровных? Какие приемлемые варианты обучения можно подобрать моему ребенку? Я сейчас в шоке.У нас сложные с комиссией отношения еще с Зоиного первого класса,только тогда ее исключили как необучаемую.Потом Катя им покоя не дает.

OlgaLD: nbajenov Поздравляем! У меня племянница пошла в первый класс, мама тоже переживает едва ли не больше дочери. Я тоже думаю, что (как ltnrf2006 пишет) главное, что Соня довольна и есть желание идти Все наладится. А обязательно бегом бежать на обед? может, спокойно кушать в школе, отдыхать, расслабляться? Извини, что лезу.

OlgaLD: клименко Я чуть переформулировала и задала все вопросы на "Особом детстве" юристу. Посмотрим. читайте тут: http://osoboedetstvo.ru/x/viewthread.php?tid=464&page=1#pid5308 Думаю, вроде, нигде не передернула.

Ирина П.: Мы тоже пошли 1 сентября в школу. Линейка у нас была. Недолго. Поздравили всех учителя. Старшие дети рассказали стихи. Прозвенел первый звонок для первоклассников. Цветы дарили в классе учительнице. ПРавда перед линейкой и после решали организационные вопросы( документы, что для обучения тетрадки, карандаши и т.д.) Выдадут только учебники. Все остальное мы покупали и все будет храниться в классе. Школа с продленным днем. Уроки начинаются в 8.30 и продленка до 17 часов. Первые две недели как таковой учебы нет. Идет адаптация. Дети рисуют, гуляют, их смотрит логопед, психолог, у них будет раз в неделю ритмика(танцы), физкультура( у нас ЛФК), музыка. Учительница в районе 50 лет. Сказали , что хорошая. Воспитателем на продленке оказалась бывшая воспитатель из Таниного сада(первый год у нее была, когда мы пошли, а потом уволилась). Танюшку любит. В классе 15 человек( а должно быть 12). Ажиотаж. Единственная проблема, утренний подъем. Вставать надо в 6.45, чтобы не спеша собраться. Но моя соня встает в 7 и приходить подгонять. А бежать она не любит. И раньше спать уложить никак не могу. Но надеюсь вольемся в режим.

Ирина П.: nbajenov пишет: Tak chto rebenok dovolen, zavtra snova sobiraetsia, a ia ne znau Главное, что Соне нравиться. А мама будьте любезны, обеспечить доставку к школе.

Ирина П.: клименко пишет: Интернат-это учреждение социальной защиты и могут ли на комиссии настаивать на обучении ребенка именно там без моего согласия? Мы весной прошли две комиссии. Первая посоветовала тоже интернат соц.защиты. Я не согласилась. Тогда они мне сказали, что можете тогда идти в общеобразовательную школу. ( два варианта равноправных). А на второй я просила, что бы мне написали обучение по программе 8 вида, но в общеобразовательной школе. Они отсоветовали, но порекомендовали школу 8 вида, а не интернат. Правда их сразили Танины рисунки. Может вам оформить обычную школу на домашнем обучении. Договориться с учительницей, что основная нагрузка на вас будет. И пусть учиться Полина. Мне сейчас позвонила наша Татьяна(Иркутск) и сказала, что в области учиться девочка в обычной школе в 3 классе со свободным посещением уроков. А учительница потом приходит к ним домой и уроки они повторяют дома. Так что все возможно. Настаивайте. Зачем же отдавать девочку в интернат, если вы ее оттуда специально забрали.

клименко: OlgaLD Оля,большое спасибо!!!! На твою руку помощи всегдаможно расчитывать в сложной ситуации. Извини,если когда злоупотребляю....

OlgaLD: Ирина П. Конечно, вольетесь! Молодцы! Мы за вас рады и будем держать кулачки Ирина П. Я полностью согласна. клименко Конечно, не злоупотребляете! Не могла бы - не сделала бы этого, вот и все Очень хочется хоть как-то помочь. Удачи!

венера: nbajenov Сонечка просто умница , хорошо что она с охотой идет в школу...Желаю Соне новых успехов в школе!!! Наташа, а вы, мне кажется, просто немного растерялись от таких изменений...И просто наверное, представляли,что 1сентября у Сони пройдет так, как это происходит в России. Ожидания немного не оправдались и поэтому у вас осталось неудовлетворение. Я уверена, что все со временем наладится, вольетесь в ритм... Так что не переживайте!!! Соню поздравляем!!!

OlgaLD: клименко Наташа, вот что я пока нашла: обязательно прочти, пожалуйста! http://www.osoboedetstvo.ru/rights/advice/full/0001.018.html Ну и тут: http://www.osoboedetstvo.ru/rights/advice/full/0003.011.html

Лена В.: Девочки, nbajenov , Ирина П. , с первым школьным днем! Желаю вам быстрее пройти адаптацию к школьной жизни, терпения и отличных успехов. Школа-это большая нагрузка на родителей, так что не отчаивайтесь, если сразу и трудно будет, со временем все уложится. УДАЧИ!!! клименко, Наталья, не растраивайтесь, все должно войти в нормальную колею и Полинка будет учиться. Никто не может заставить родителей водить в интернат детей, да еще и на 5-дневку. Желаю удачи, чтоб побыстрее разрешились недоразумения.

ltnrf2006: Ирина П. Молодцы! Поздравляем Танюшку-первоклассницу. Вольетесь. Привыкнет пораньше ложиться и вставать. Рады за вас. А как Танюша? Довольна? Как спавляется? Понятно что пока никаких уроков. Но все равно - новое место, новые дети и взрослые.

marinazima: Пождравляем Сонечку и Танюшку с первым школьным днем! Успехов!

Тамара: Женя пошел 1 сентября во второй класс.Учится он в школе для детей с нарушением слуха.Но слух у него хороший.Сейчас в эту школу принимают всех детей.Хотя школа называется интернат,городские дети ночуют дома.Есть класс для детей с СД,В нем учится 5 человек.У Жени в классе 6 человек,есть дети с ЗПР,есть с нарушением слуха.Они обучаются по программе ЗПР,у Жени программа 8 вида.За лето он очень изменился,говорит постоянно, и говорит предложениями.Программу 1 класса усвоил.Программа второго класса сложнее.Сейчас с ним будет дополнительно заниматься его учитель после уроков.А я по семейным обстоятельствам переезжаю в Москву и мы с Женей расстаемся.Мне жаль уезжать,но я знаю,что за полтора года постоянных,ежедневных занятий мы многого добились.Желаю всем успехов.Буду заходить на сайт,вы все мне стали как родные.

клименко: Домашнее обучение нам бы очень подошло,но у нас нет учителя с лицензией.Хотя Зою учила без лицензии и результат отличный.В этом году она начала учить Катю и я в восторге. Спасибо за консультации-будем готовиться к завтрашнему разговору..........

OlgaLD: Тамара Удачи, не пропадайте!

Fruuu: Поздравляю Сонечку и Танюшу с началом школьной поры! поскорее деткам адаптироваться, а мамам - сил и терпения!

nbajenov: ltnrf2006 Olia spasibo, nadeus' Nysen'ka vtianetsia

nbajenov: OlgaLD пишет: может, спокойно кушать в школе, отдыхать, расслабляться? Извини, что лезу. Da nechego izviniat'sia. Domoi ee zabirau, poskol'ky v shkole polnii "dyrdom", y nih ved' zdes' net stolovih, v etom gody vrode videlili kakoe to pomeshenie, prosto na obedi, a tak v sportzale. Krome togo govoriat chto tam ochen' shymno, tak chto ne rasslabishsia. No ya hochy hotia bi raza 2 v nedelu chtobi ona obedala v shkole, segodnia vot yznau vozmozhno li takoe.

nbajenov: клименко Ya bi ni za chto ne otdala v takoi internat, nado bilo y etoi komissii sprosit', hoteli bi oni chtobi ih deti tam ychilis' i videli li oni yslovia v etom internate. Navernoe domashnee obychenie bydet vihod dlya Vas.

nbajenov: Ирина П. Mi vas tozhe pozdravliam s nachalom ychebnogo goda. Ирина П. пишет: Но моя соня встает в 7 и приходить подгонять. А бежать она не любит. И раньше спать уложить никак не могу Nasha maximym mozhet do 6.30 spat', tak chto poka sobiraemsia normal'no, bez syeti. Ya sama ne lubly vse begom, Sonia tozhe, nado spokoino, chtobi eshe yspet' poigrat' i vpred. A pochemy ne polychaetsia ran'she lozhit'sia, vo skol'ko Tanusha spat' idet?

nbajenov: венера Spasibo Venera, y nas eshe odin faktor sbivaet zhizn' s ritma, eto pereezd. Bolee menee pereehali, no doma vse kyvirkom, vot i prihoditsia mezhdy shkoloi i etim razvalom begat'. Spasibo za pozdravlenia

nbajenov: Лена В. marinazima Тамара Fruuu Spasibo devochki.

nbajenov: Тамара пишет: А я по семейным обстоятельствам переезжаю в Москву и мы с Женей расстаемся.Мне жаль уезжать,но я знаю,что за полтора года постоянных,ежедневных занятий мы многого добились. Da, eto zhal', nadeus' Zheni popadytsia horoshie pedagogi. Ydachi!

Оксана и Тоша: Ирочка и Наташенька, присоединяюсь к поздравлениям. Побольше "пятерок" вашим красоткам в учебном году!

Ирина П.: nbajenov пишет: A pochemy ne polychaetsia ran'she lozhit'sia, vo skol'ko Tanusha spat' idet? За лето дети привыкли спать ложиться часов 10, 10.30 пока заснут уже 11. А вставала моя соня тоже часов в 10 утра. Поэтому и тяжело ей. Она никогда рано не просыпалась. Мы и в сад постоянно опаздывали из-за этого. НО сейчас думаю постепенно вольемся в режим. У нас после второго урока детей кормят завтраком, а после уроков перед продленкой обед. Все бесплатно. nbajenov пишет: . Ya sama ne lubly vse begom, Sonia tozhe, nado spokoino, А у нас никак не получается спокойно, все бегом, все торопимся, постоянно опаздываем. Девочки всем спасибо за поздравления.

nbajenov: Ирина П. пишет: У нас после второго урока детей кормят завтраком, а после уроков перед продленкой обед. Все бесплатно Zdorovo. A y nasha segodnia v shkole obedala. Y nas sobranie bilo, prishlos' ee ostavit' v shkole na obed. Vse so svoimi obedami, y nih dazhe mikrovolnovki net razogret'. Vot tak na byterbrodah i zhivyt. Na polshkoli odna tetia kotoraia za nimi prismatrivaet, samoe glavnoe chto za eto "ydovol'stvie" nekotorim eshe i platit' prihoditsia. Smotru ya ne eto vse i grystno kak to.

nbajenov: Nas segodnia pohvalili, vchera okazivaetsia y nih tam bil sbor vsei shkoli, vidimo po povody nachala ychebnogo goda. Delo kak ya poniala bilo v sportzale, vseh priveli i ysadili. Ychitel'nica skazala, chto nekotorie deti sebia ploho veli, a Sonia vse delala kak nado, i ychitel'nica, skazala chto etim detiam est' chemy y Soni poychit'sia. Eshe skazala chto alfavit ona znaet lychshe chem dvoe obichnih detei iz ee klassa. Nadeus' alfavitom delo na ogranichitsia, skol'ko yzhe mozhno alfavit to "dolbit'."

Тамара: Женю классный руководитель хвалит.Сидит на уроках спокойно.По чтению 4 поставили,хорошо читал стихотворение.Пишет не всегда красиво,когда старается,то получается ровно и буквы красивые.Встает спокойно в 7 утра.Завтракаем и идем на остановку автобуса.Идем спокойно и беседуем,какие голоса слышим,о чем болтают воробьи между собой,как поют кузнечики,почему в окнах домов свет горит,куда идут дети,куда идут родители.Какие машины проезжают,какие собаки гуляют.есть ли облака на небе.А сегодня шли после школы и он мне говорит,- "Cолнце горячее,там огонь,трогать нельзя.А луна холодная,можно потрогать".Запомнил,когда энциклопедию детскую читали.

OlgaLD: Тамара Ой, как хорошо! Сердце радуется, когда такое читаешь. Конечно, очень во многом это Ваша заслуга. nbajenov Да уж, вот она - "хваленая заграница" А Сонечка молодец, конечно, очень хорошо, что нет предубеждения против нее, что оценивают ее по достоинству

Леся: Наташа, Ирина, поздравляю, ваших первоклашек. Пусть им попадутся настоящие учителя, успехов, хорших оценок и замечательных друзей. А мамам побольше терпения.

Гала: Ирина и Наташа, поздравляю вас и ваших девочек с началом учебы в школе! Пусть им встретятся замечательные учителя и друзья! Радости вам в обучении, сил, терпения и прилежания! клименко Что посоветовать, не знаю. Вы уже столько боев выдержали. Я уверена, что выиграете и этот. Удачи вам! Тамара Вы - замечательный учитель, Жене очень повезло с Вами! Пусть у него и дальше все складывается хорошо! А Вы будьте с нами, ладно?

nbajenov: Тамара Zhenechka molodec, i vi tozhe!!!!!

nbajenov: Devochki eshe raz vsem spasibo!! Vo vsei etoi shkole radyet to chto vse gotovi pomoch', vchera snova dama bila iz otdela obrazovania, i chas rasskazivala ychitel'nice kak i chto nado delat', kak tol'ko problemi srazy im zvnonit', oni privezyt i knigi, i posobia, i rychki i nozhnici, vobshem chto tol'ko dysha pozhelaet i chto neobhodimo rebenky. Eto nemnogo yspokoilo menia.

Eldar: nbajenov пишет: Eto nemnogo yspokoilo menia. ну вот и хорошо , видите как все отлично складывается.

ltnrf2006: nbajenov пишет: Eto nemnogo yspokoilo menia. здорово. какая у вас поддержка.

OlgaLD: nbajenov Аж завидно

Зыкова Аня: nbajenov Ирина П. Наташа, Ирочка, поздравляю вас и девочек со школой, с первым классом, с новым учебным годом!!! Абсолютно верю в ваши успехи и удовольствие от учебы Мы тоже теперь первоклассники - так что прекрасно понимаю ваше волнение . Леся Лесенька, как у вас? Где вы, что?

Ирина П.: Тамара пишет: Женю классный руководитель хвалит Молодчинка Женечка, и вам Тамара большое спасибо, не теряйтесь. nbajenov пишет: kak tol'ko problemi srazy im zvnonit', oni privezyt i knigi, i posobia, i rychki i nozhnici, vobshem chto tol'ko dysha pozhelaet i chto neobhodimo rebenky. Eto nemnogo yspokoilo menia. Хорошая поддержка у вас. Только с бутербродами не очень. А сколько времени дети в школе проводят? У нас Танюшку учительница тоже похвалила. Спокойная, все делает. Есть у них в классе мальчик, сильно расторможен, так его усадить невозможно. Только сказала, что к 4 уроку она устает. Встает и идет к диванчику и ложить отдыхать. Я так думаю просто невысыпается у меня ребенок. Надеюсь все образуется. Леся а как у вас с обучением Коли? Что решили?

Ирина П.: Зыкова Аня пишет: Мы тоже теперь первоклассники - так что прекрасно понимаю ваше волнение Анечка поздравляем Димочку с первым классом. Пиши как у вас идет обучение. Очень интересно.

Зыкова Аня: Ирина П. пишет: Пиши как у вас идет обучение Примерно как у вас - дети только знакомятся со школой, с учителем, друг с дружкой. В школе два первых класса, в нашем классе пять человек, ходят пока четверо - три мальчика и девочка. Всех мальчиков по утрам в школу приводят папы, что мне самой очень нравится . Учительница совсем юная - еще пятикурсница. Учимся с 8.30, скоро будет продленка до 17.

Ирина П.: Зыкова Аня пишет: В школе два первых класса, в нашем классе пять человек Хорошо вам. У нас 15. 13 девочек и 2 мальчика. Один класс. Зыкова Аня пишет: Учительница совсем юная - еще пятикурсница. Ей наверное сложно. Опыта то нет. Удачи вам с Димочкой в учебе.

Зыкова Аня: Ирина П. пишет: У нас 15 Ир,а у вас какая школа? обычная или 8-го вида. Ирина П. пишет: Ей наверное сложно Да, сложновато, есть такое. Но мы, как всегда, ищем плюсы во всем - у молодых энтузиазма больше .

Ирина П.: Зыкова Аня пишет: Ир,а у вас какая школа? обычная или 8-го вида. Да 8 вида. Должно быть 10-12, но директор несмотря на протесты учительницы еще 3 записал. А посадочных мест 14. Учительница сказала, что по трое садить будет. Только как дети заниматься будут непонятно. С другой стороны- это говорит о том, что люди стремятся в эту школу и к этой учительнице. А дети у нас многие из обычной школы, двое второгодники этой же, некоторые домашние и мы из садика.

Зыкова Аня: Ирина П. Ир, по твоему описанию выше - все очень неплохо. То, что деток много - что ж, зато у Танюшки будет большой выбор общения. Все дети все равно одновременно ходить не будут, то болезни, то еще что-то. К тому же много обычных детей - это грандиозный плюс ИМХО. У нас все с диагнозами - меня это больше всего тревожит.

ltnrf2006: Зыкова Аня Анечка. здорово. какую вы все же школу выбрали? Фото Димочки - первоклассника будут?

Зыкова Аня: ltnrf2006 Олечка, сама все хочу похвастать - мне кажется, что мой первоклассник самый красивый, самый нарядный - просто звезда!! Но у меня еще интернета нет дома - сейчас я на работе, по минутке урываю Школу мы не выбрали - она нас выбрала, 30-ая на Фрунзенской (Киеской)

ltnrf2006: Зыкова Аня пишет: мой первоклассник самый красивый, самый нарядный - просто звезда!! так и есть. ждем.

венера: Зыкова Аня Аня, поздравляю Димочку с 1сентября. Желаем ему новых успехов и открытий.

Зыкова Аня: венера Венерочка, спасибо

Светлана: Зыкова Аня Димочку от нас поцелуй Ивсех первоклассников и их родителей ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!!

Зыкова Аня: Светлана Поцелую . правда, он мне каждый день предлагает пойти в сад вместо школы и молчаливо обижается потом

ltnrf2006: Зыкова Аня пишет: предлагает пойти в сад вместо школы и молчаливо обижается потом

света: Ирина П. Зыкова Аня nbajenov Тамара Поздравляю Танюшку, Димочку, Сонечку, Женечку с 1 сентября, с началом учебного года. Побольше хороших друзей, высоких баллов, успехов везде и во всем.

Светлана: Зыкова Аня пишет: он мне каждый день предлагает пойти в сад вместо школы и молчаливо обижается потом привыкнет

nbajenov: Зыкова Аня Ania spasibo, mi Vas vseh tozhe pozdravliaem, zdorovo chto y Dimi malo detei v klasse! Emy to nravitsia?

nbajenov: Ирина П. пишет: А сколько времени дети в школе проводят? Nachinaut v 8.20, obed s 11.22 do 12.20, potom snova zaniatia do 2.50. Vobshem v shkole ona s 8.20 do 3h prakticheski. No y menia iz-za etogo obeda den' polychaetsia razorvannim, ya 6 raz v den' tyda i obratno ezzhy, horosho chto eto v 5 minytah.

nbajenov: света Spasibo

OlgaLD: Зыкова Аня Поздравляем! ждем фоток! Желаем удачи, успехов!

Ирина П.: nbajenov пишет: ya 6 raz v den' tyda i obratno ezzhy, horosho chto eto v 5 minytah. Да, не очень удобно.

Ирина П.: Зыкова Аня пишет: правда, он мне каждый день предлагает пойти в сад вместо школы и молчаливо обижается потом А у нас Татьяна в школу все лето собиралась и в сад ее никак не тянет, по-моему она о нем уже и забыла.

Ол: Даша пошла в свою городскую школу какого хотите вида-это школа одна в городе

Юла: Ирина П. пишет: А у нас Татьяна в школу все лето собиралась и в сад ее никак не тянет, по-моему она о нем уже и забыла. Молодец, Танюшка! Совсем взрослая стала! Зачем ей детский сад Ол А где ваша красавица на фотке?

Lena S.: Ол Оля, очень рада за вас!!!!! Наконец Даша в коллективе. Как она, нравится? А ты как сама? Удачи вам обеим!

Lena S.: Зыкова Аня Аня, Поздравляем Димочку с началом школы!!!! Ничего, сад скоро забудется. Хорошо что мало деток в классе. Успехов вам!

Lena S.: Ирина П. Молодец Танюша! 3 урока высидеть тоже непросто. Со временем втянется. Всего вам самого наилучшего!!!

Lena S.: nbajenov пишет: No y menia iz-za etogo obeda den' polychaetsia razorvannim, ya 6 raz v den' tyda i obratno ezzhy, horosho chto eto v 5 minytah Наташа, ты на машине. А я на велике в любую погоду . Тоже на обед обеих забираем. А когда можно будет Соню обедать оставлять? Или тебе ее жалко пока?

Светлана: Юла пишет: Ол А где ваша красавица на фотке? Самая центральная, красивая и самая прикольная

Светлана: Ол пишет: Даша пошла в свою городскую школу какого хотите вида-это школа одна в городе мимо сада и сразу в школу - поздравляем ПЕРВОКЛАШЕК (дочу и маму ). Оль, напиши как Даше в школе?

Светлана: Кстити Саввушка (Лучик) тоже пошел в первый класс! Сколько у нас в этом году первоклашек много

nbajenov: Ол Kak zdorovo!!! Pozdravliam Dashy i mamy!!!

nbajenov: Светлана пишет: Кстити Саввушка (Лучик) тоже пошел в первый класс! Pozdravliam!!!!!!

nbajenov: Lena S. пишет: А когда можно будет Соню обедать оставлять? Или тебе ее жалко пока? A kak ee tam ostavish, nikto ne bydet smotret', a oni poeli i poshli. Ya konechno etot vopros eshe viasny, poka pyst' domoi ili ia s nei do novogo goda, a tam posmotrim.

ltnrf2006: Поздравляем! Даша рада больше всех! Самая довольная, все остальные как то грустят... и правда, сколько у нас первоклашек в этом году! растем!

OlgaLD: Дашеньку и Савушку поздравляем!

Ирина П.: Светлана пишет: Самая центральная, красивая и самая прикольная Действительно, Даша самая красивая на фото. Оля поздравляем Дашеньку с учебным годом. На фото это ваш класс? И Лучика поздравляем с началом школьной жизни. Напишите в какую школу он пошел? Как его дела? А то мама Наташа совсем перестала дневник вести.

miroska26: Танюшку, Савушку, Димочку и Дашеньку с первым учебным годом! Молодцы, детки! Прямо душу греет, что и наши дорастут скоро!

Леся: Анечка и Олечка, поздравляю ваших первоклашек Димочку и Дашеньку. Пусть встретятся им настоящие, с большой буквы учителя. Как показывает жизнь, это самое гланое, а не какая школа. Девочки, я напишу о нас, только пусть все уже сбудется. Боюсь сглазить.

Ол: Девочки,спасибо всем! сам а не ожидала ,что в школу пойдем В школе ~10 первоклашек,умудрились разбить на 3 класса в Дашином 1 а 4 человека пока ходят,остальные на домашнем обучении,из них 2 ДЦП сложные Учительница приезжая средних лет-впечатление приятное Дети разные(на фото крайний слева в костюме руки в боки Женя в очках и девочка в центре ещё меньше Даши,не уместился мальчик ещё один тоже джентльмен) Девочка Вика-родители пьют,послушная ,задания выполняет аккуратно и лучше всех Мальчик ,кот нет на фото Андрей тоже адекватный и подготовлен достаточно хорошо, а вот джентльмен с фото Женя имеет проблемы в поведении и я думаю учительница его при случае убьёт надо учесть ,у ребят рот не закрывается на уроке,а Женя не может и 2х минут высидеть спокойно- встает и ходит,ну и понимание не всегда(может пробелы отдельных областей,а может и орг пораж мозга)я диагноза не знаю Даша сидит и копирует поведение и задания выполняет,но ... например ,пишут строку палочек или ещё чего полстроки сама,вторую половину под моим присмотром а вторую строку увольте-и одной слишком много... закрывает тетрадь и кладет на угол парты и делать дальше не собирается Пока я сижу на уроках и присматриваю за ними при случае 4 урока в день,один день в неделю 5.пока по 30 мин не кормят учебники купить сложно оказывается-их практически нет в продаже пока так коллектив из четырех человек это лучше чем совсем ничего есть рисование физ-ра музыка ритмика чтение письмо математика развитие речи труд обещают логопеда и дефектолога,но у нас учитель логопед-дефектолог

ltnrf2006: Ол ого. ты еще там учителем подрабатываешь.. а почему же не кормят? сразу 4 урока и 5. у нас в обычной школе первую неделю 3 а потом 4 урока.

nbajenov: ltnrf2006 пишет: ого. ты еще там учителем подрабатываешь.. Ya tozhe hotela sprosit', pochemy ti v klasse s nimi sidish? Interesno tam y vas, nadeus' chto yzh 4 detei ychitel'nica smozhet obychit', a chto y nih za programma?

Юла: Lena S. пишет: А я на велике в любую погоду . Прикольно Светлана пишет: Самая центральная, красивая и самая прикольная Если честно, то я так и подумала

Зыкова Аня: nbajenov света Светлана OlgaLD Lena S. miroska26 Девочки, спасибо, дорогие . nbajenov пишет: Emy to nravitsia Пока не очень. но сегодня хотя бы не возражал идти в школу. Леся Лесенька, хорошо, что ты появилась. Будем за вас болеть. Сама я не могу успокоиться на эту тему. Замучила уже своими вопросами учительницу: что да как - на уроках то присутствовать не разрешают. А так хочется хоть одним глазком заглянуть. Скоро она меня избегать начнет, наверное . Леся пишет: это самое гланое, а не какая школа. Вот именно, только наша совсем неопытная, какой она учитель вообще непонятно пока . Но школа, как мне кажется, неплохая, во всяком случае порядок есть.

Зыкова Аня: Ол Ольчик, Дашка у тебя, как всегда. самая нарядная и яркая

nbajenov: Зыкова Аня пишет: что да как - на уроках то присутствовать не разрешают A eto pochemy? Voobshe y nas tozhe tak, mozhno tol'ko prihodit' pomogat', dlia etogo kychy bymag nado+ne ran'she chem s oktiabria. Prosto zaglianyt' v klass i posmotret' chto i kak mozhno, no ne sidet'. Navernoe chtobi ne otvlekat'.

Ирина П.: Зыкова Аня пишет: Пока не очень. но сегодня хотя бы не возражал идти в школу. А у нас наоборот. Первую неделю чуть не бегом бежала в школу. А с понедельника как отрезало. Не хочет оставаться и все. Сегодня слезы. Обедать отказывается, ждет, когда домой пойдет. Прямо вспоминаю детский сад последний год. Так же не хотела ходить. Учительница взяла ее, а мне говорит уходите, мы ее успокоим. Не знаю, не знаю. Если моя дама не в духе, то ее можно успокоить только восстановив ее дух(т.е. увести из школы). Посмотрим как сегодня день пройдет. У нас еще погода испортилась. Резко похолодало, дождь сыпет второй день, грязно и противно. Надеюсь..., что настроение Тани зависит от погоды и все успокоиться.

OlgaLD: Ирина П. Знаешь, я думаю, действительно зависит от погоды, потому что перепад температуры и давления очень резкий (у нас), я и по себе, по самочувствию и настроению, почувствовала... а что уж о детях говорить. Наладится. nbajenov Как педагог я бы тоже выгоняла родителей (но не знаю, как с особыми детьми, а с обычными точно выгоняла бы).

Зыкова Аня: nbajenov пишет: A eto pochemy? Наташа, таковы правила нашей школы , заглядывать тоже нельзя, они еще не позволяют опаздывать вообще - опоздали на 5 минут - все, ждите перемены. Позиция у них - чтобы дети не отвлекались. На самом деле именно в нашем классе пока есть только один плохоуправляемый мальчик - под него подстраивается весь учебный процесс. Скажу прямо - мне это не нравится. Мой ребенок хорошо воспитан, приучен к учебному режиму, к систематическим занятиям - все это на данный момент невостребовано. Стараюсь не зацикливаться, потому что есть и немало весьма позитивных моментов.

Зыкова Аня: Ирина П. Ирочка, не тревожься, все-таки у тебя Танюшка - настоящая девочка, значит - эмоциональная, чувствительная, плюс очень творческий человечек. Ей просто нужно время на то, чтобы привыкнуть к таким глобальным переменам.

nbajenov: Ирина П. Ya nadeus' eto deistvitel'no sezonnoe, i proidet. Tak chto daite ei vremia

nbajenov: Зыкова Аня пишет: На самом деле именно в нашем классе пока есть только один плохоуправляемый мальчик - под него подстраивается весь учебный процесс. Скажу прямо - мне это не нравится Ny ti zhe v klasse ne bila, pochemy tak schitaesh? Ya dymau Dimochka obiazatel'no sebia proiavit, s takimi navikami on bydet horoshim ychenikom, tak chto nevostrebovannim eto ne ostanetsia. I pravil'no chto tormashish ychitel'nicy, ya bi to zhe postoianno vse sprashivala.

nbajenov: OlgaLD пишет: но не знаю, как с особыми детьми, а с обычными точно выгоняла бы). Ya sama ne ochen' rvys', t.k. znau 100% chto bydet na menia otvlekat'sia. A so storoni posmotrela bi. V detskom sady, bilo 2 etazha, i so vtorogo bili okna vo vse gryppi, mozhno bilo sverhy vse nabludat' pri etom ostavaias nezamechennim

Ирина П.: Зыкова Аня пишет: они еще не позволяют опаздывать вообще - опоздали на 5 минут - все, ждите перемены. Позиция у них - чтобы дети не отвлекались. А нам сказали, что если опоздали, то ненадо ждать перемены, обязательно пусть ребенок заходит. Зыкова Аня пишет: Ей просто нужно время на то, чтобы привыкнуть к таким глобальным переменам. Спасибо Анечка, надеюсь что так. nbajenov пишет: Tak chto daite ei vremia Наташа, будем ждать хорошей погоды.

Зыкова Аня: Ирина П. пишет: то ненадо ждать перемены Ну вот, это я считаю нормальным человеческим отношением. С позицией нашей школы не согласна. Разве что у нас дети гораздо более тяжелые, чем у вас - поэтому их нельзя отвлекать??? Сегодня опять столкнулась с жесткими правилами. Димка захандрил слегка и мы его оставили на денек дома - благо бабушка приехала. Но в школе категорически требуют справку даже на один день! Елки, мне эту справку добыть - еще одна головная боль, и главное-то зачем?? Ир, ну как вы сегодня?

Зыкова Аня: nbajenov пишет: Ny ti zhe v klasse ne bila, pochemy tak schitaesh Об этом рассказала родительница из род.комитета, которая там всю неделю крутилась. Вполне возможно, что она сгустила краски - а мне-то, такой пуганой, много и не надо, чтоб еще больше испугаться

Зыкова Аня: Вести с полей . Вчера разговарила с учительницей - по ее мнению Дима уже практически привык. Дай-то Бог.

OlgaLD: Зыкова Аня

Светлана: Зыкова Аня пишет: Вчера разговарила с учительницей - по ее мнению Дима уже практически привык. Дай-то Бог. Рада за вас.

ltnrf2006: Зыкова Аня пишет: Сегодня опять столкнулась с жесткими правилами. Димка захандрил слегка и мы его оставили на денек дома - благо бабушка приехала. Но в школе категорически требуют справку даже на один день! Елки, мне эту справку добыть - еще одна головная боль, и главное-то зачем?? странно . нам 3 дня без справки разрешили. По записке от мамы. Да строго у вас очень. Зыкова Аня пишет: по ее мнению Дима уже практически привык хорошо.

Зыкова Аня: ltnrf2006 пишет: нам 3 дня без справки разрешили О!! Именно так - дозвонилась я, наконец, до директора - она подтвердила, что можно до 3-х дней. Наша учительница по-молодости круто забирает Ну чтож, одной проблемой меньше. Оль, а до трех дней включительно или нет?

ltnrf2006: Зыкова Аня пишет: а до трех дней включительно или нет да. полностью три дня. Только вот узнай как у вас с выходными? У нас в саду такие приколы, что если в пятницу не пришел, то с сб и вс уже три дня. Так же и понедельник уже третий день от сб и вс.

Зыкова Аня: ltnrf2006 понятненько, спасибки

nbajenov: Зыкова Аня пишет: по ее мнению Дима уже практически привык Ny molodec!!!!!

OlgaLD: http://community.livejournal.com/defektologija/81613.html Лекотека, Москва, ЮАО

Eldar: Зыкова Аня пишет: Дима уже практически привык Поздравляем!

Ирина П.: Зыкова Аня пишет: Ир, ну как вы сегодня? Погода улучшилась. Настроение тоже потихоньку восстанавливается. Правда до класса еще пока провожаю, но стараюсь побыстрее уйти, пока она занята рассмотром кто пришел. А с продленки не забрать. И поскакать на скакалке надо, и в мячик, и пазлы разложить. Воспитатель сделала замечание, что Таня очень долго застегивает свои сандали. Все уже оденуться на прогулку, а она все возиться с ними. На самом деле она умеет это делать довольно быстро, но часто отвлекается. Пришлось пришить липучку, вместо застежки. Но так же и похвалила Танюшку, что она хорошо знает светофор. Когда идти, когда стоять. Сказала, что никак ее было не спутать. ltnrf2006 пишет: нам 3 дня без справки разрешили. По записке от мамы У нас тоже так же. Желательно по телефону сообщить учительнице. Причем она сказала звоните в любое время суток, я всегда отвечу. Зыкова Аня пишет: Дима уже практически привык. Дай-то Бог. Удачи Димочке в учебе.

nbajenov: Ирина П. пишет: что Таня очень долго застегивает свои сандали Y nas problemy reshili bistro v shkole, skazali, chto dlia Soni iskluchenie, poka na ylice syho mozhet bez smenki hodit'. Ne znau radovat'sia li etomy obstoiatel'stvy. Mne ydobno, t.k. mi vse begom i net vremeni v obed zhdat' kogda ona tam pereodenet obyv. Ирина П. пишет: Но так же и похвалила Танюшку, что она хорошо знает светофор. Когда идти, когда стоять. Сказала, что никак ее было не спутать. Molodchina!!!! Ирина П. пишет: Настроение тоже потихоньку восстанавливается Ny vot chego i sledovalo ozhidat'. A ia vse eshe perezhivau, chto rano vse-taki mi otdali Sonu v shkoly. Mne kazhetsia ne gotova ona, ei bi eshe igrat' i igrat'. Pribegaem so shkoli nemnogo otdohnet i za domashnuu raboty sadimsia. Konechno eto ne to chto v Rossii, mnogo ne zadaut', no ved' krome etogo nado praktikovat'sia. Bednii rebenok tak ystaet. Segodnia eshe i myzhika nachalas', tam tozhe zadaut. Kak bi nam so vsem etim spravit'sia

Зыкова Аня: OlgaLD Светлана ltnrf2006 nbajenov Eldar Ирина П. Девочки, спасибо, дорогие - с вашей поддержкой гораздо легче по этой дороге идти Кстати, директор нашей школы тоже здорово поддерживает таких заполошных мамаш вроде меня. Да и учительница нравится мне все больше - Свет, между прочим, она землячка наша - из Ставропольского края девчонка . Сегодня Дима уже с улыбкой и хорошим настроением в школу собирался. Только вот кашляет что-то, как бы не разболелся мой первоклашка .

Зыкова Аня: Ирина П. пишет: А с продленки не забрать Это очень хороший признак!!! Рада за вас Ирина П. пишет: Все уже оденуться на прогулку, а она все возиться с ними. Вот преимущество большого класса - детям приходится быть самостоятельными. А в нашем классе учительница, добрая душа, сама готова всех обуть . Димка тоже возится всегда, он вообще медлительный мальчик - а куда торопиться то Ирина П. пишет: звоните в любое время суток, я всегда отвечу. Ира, у вас хороший учитель - такой ответ о многом говорит Ирина П. пишет: она хорошо знает светофор Ну вообще

Зыкова Аня: nbajenov пишет: Kak bi nam so vsem etim spravit'sia Да, Наташ, нагрузка у вас сейчас большая. Нам вообще не задают домашнее задание и в школе они пока еще толком заниматься не начали. Дополнительный занятия - логопед, музыку, рисование я тоже еще не начинаю - лучше постепенно обороты набирать, мне кажется. Только, Наташа, Сонечка у тебя незаурядная девочка. Ты пока не переживай и не торопись с выводами. Дай ей побольше времени, потом поймешь, что хорошо, что не очень. Помни, что свобода для маневра есть всегда

люся: Я очень боюсь школы. Вы девочки молодцы , оптимистки ,а у меня просто паника от слова школа . Хоть бы в какую школу приняли ,на лицей расчитывать не приходится

Зыкова Аня: люся пишет: Я очень боюсь школы А ты думаешь. мы не боимся??? Боимся еще как, но вперед идти-то надо. Я вот завидую тем, кто помладше - у них возможностей будет существенно больше, чем у нас. Ощущение такое, что вот-вот паровоз стронется с места.

ltnrf2006: Зыкова Аня пишет: Сегодня Дима уже с улыбкой и хорошим настроением в школу собирался Ирина П. пишет: похвалила Танюшку, что она хорошо знает светофор. Когда идти, когда стоять. Сказала, что никак ее было не спутать. молодцы наши первоклашки. просто умнички. и мамы Зыкова Аня пишет: заполошных мамаш то же молодцы! nbajenov пишет: Kak bi nam so vsem etim spravit'sia Наташа. что-то у тебя такое настроение? А Сонечка как? тоже такая тревожная как ты, или ей ничего, нравится?

света: Ирина П. пишет: Погода улучшилась. Настроение тоже потихоньку восстанавливается. Ну вот и хорошо. Потихоньку Танюшка привыкнет к школе. Ирина П. пишет: Но так же и похвалила Танюшку, что она хорошо знает светофор. Когда идти, когда стоять. Сказала, что никак ее было не спутать. Умничка!!!!!!!!! Зыкова Аня пишет: Сегодня Дима уже с улыбкой и хорошим настроением в школу собирался. Молодец Димочка!!! nbajenov пишет: Kak bi nam so vsem etim spravit'sia Справитесь!!!

marinazima: nbajenov пишет: ei bi eshe igrat' i igrat' Так в 6-7 летвсем детям играть охота, и уроки делают с желанием далеко не все. Втянетесь потихоньку! Дима и Таня молодцы! Не забывайте сообщать нам "вести с полей", очень интересно!

OlgaLD: Всем удачи!

Ол: Не кормят потому что негде кормить-столовой нет-приносим сами и на перемене перекусывают,парты здоровые-вернее Даша и ещё девочка мелкие-ноги не достают уровень парты(стола)выше груди договорилась с директором школы Владика-он дал мне 2 парты регулируемые думаю вот ск-ко мне будет стоить договоримся

Ол: программа 8 вида букварь Воронковой,а математики (учебника нет в наличии) и русского и развития речи -короче если покупать в инете с рабочими тетрадями рублей 800 будет,так что я не страдаю от того что их нет,а уж Даша тем более-я её по дому сегодня отлавливала домашнее задание делать

ltnrf2006: Ол пишет: так что я не страдаю от того что их нет,а уж Даша тем более-я её по дому сегодня отлавливала домашнее задание делать да. веселые вы там ученики.

Ол: Да я там на подхвате помочь построить,сделать задание,итд зато учительница безболезненно может в учительскую по нуждам слинять минут на 5-10 Мальчик у нас есть но он не то чтобы неуправляемый,но контролировать регулировать своё поведение ему сложно с его проблемами,вот его-то частенько "убивают"-под него не подстраиваются,но и время из-за него теряется- мне кажется не надо на этом зацикливаться-у всех что-то лучше получается что-то хуже- у кого-то есть сегодня настроение у кого-то нет даже в маленьком коллективе умение молчать когда говорит учитель стоять сидеть открыть закрыть положить отнести итд по требованию учителя ждать надо учиться и на это первоначально уходит время это и называется привыкнуть освоиться В классе я буду пока меня Дашка или учитель не выгонят как-то я в курсе чего проходят или например вот готовили мы с Дашей рассказ 3 дня,а она просто не стала отвечать и всё- не захотела

ltnrf2006: Насыщенная у вас жизнь. Ол пишет: В классе я буду пока меня Дашка или учитель не выгонят а если им понравится? и гнать не станут. хорошо конечно что ты рядом с Дашей. можно сказать повезло.

nbajenov: Зыкова Аня пишет: пока не переживай и не торопись с выводами. Ania toropis' ne toropis' delo sdelano... A na dobrom slove spasibo.

nbajenov: ltnrf2006 пишет: Наташа. что-то у тебя такое настроение? А Сонечка как? тоже такая тревожная как ты, или ей ничего, нравится? Da ona tozhe kak to ne poniatno, sobiraetsia normal'no, kak k shkole podhodim vcepitsia v menia, bez slez, no i ne bezhit. V shkoly zahodit normal'no, v shkole tozhe govoriat chto vse horosho. Na sledyushei nedele sobranie dolzhno bit', yznau. Mi eshe pereehali, v dome vse v raznih yglah, raion novii, shkola novaia, deti v klasse tozhe. Ya sama ne mogy priviknyt', ona navernoe tozhe.

marinazima: nbajenov пишет: kak k shkole podhodim vcepitsia v menia, bez slez, no i ne bezhit. Это же надо, как по-взрослому переживает! nbajenov пишет: Ania toropis' ne toropis' delo sdelano. А что, если действительно будут поводы для переживаний, нельзя вернуться в садик еще на год? Хотя я думаю ВСЕ У ВАС ПОЛУЧИТСЯ!Тем более мы, девушки, сильные и ко всему можем приспособиться!Удачи!

ltnrf2006: nbajenov пишет: Ya sama ne mogy priviknyt', ona navernoe tozhe. вон сколько у вас перемен, не только школа. держитесь девочки. привыкнете.

Ирина П.: nbajenov Наташа наши детки очень чувсвительные, а в жизни Сонечки столько перемен. Я думаю у нее все получиться. Главное чтобы ты верила в нее. Ол, а почему проблемы с учебниками. У нас в школе учебники предоставляют. В первом классе тоже букварь и математика. А тетрадки обычные. Ол пишет: Да я там на подхвате Зато в курсе событий. Зыкова Аня пишет: Нам вообще не задают домашнее задание и в школе они пока еще толком заниматься не начали И у нас так же.

Ол: Почему нет учебников?Не знаю у них только букварь,да и то 1998г тетради тоже обычные,но есть и рабочие по русскому и математике-у нас их нет

Зыкова Аня: Девочки, я наоборот переживаю, что ни тетрадок не требуют, ни учебников. Чем они вообще занимаются - ума не приложу. Скорее бы уж учебный процесс начался. Сегодня мы опять попали в жуткую пробку и, разумеется, опоздали на 10 минут. Обреченно настроились ждать конца урока. И вдруг - о. чудо! - дежурного педагога у двери не оказалось, и я, скинув плащ и схватив Диму за руку, вероломно взлетела по лестнице и помчалась к классу, очень стараясь не клацать каблучками К счастью именно сегодня мы принесли цветы в класс - то есть у нас вроде как был повод Я, конечно, воспользовалась ситуацией - еще раз осмотрела класс - очень уютный, чистенький, в углу новый палас, чтобы дети могли на нем отдохнуть и поиграть. Но меня оогорчило и озадачило то, что ни на доске, ни на партах не было никакого учебного материала:((( Так уже хочется расслабиться на эту тему хоть немножко - не могу .

Зыкова Аня: света marinazima OlgaLD спасибки, девочки, что поддерживаете

OlgaLD: Зыкова Аня Ну что ты сделаешь, если не было учебного материала. Учителю виднее, твое вмешательство не поможет. Погоди немножко, как говорят по-английски: отпусти. Наладится.

Зыкова Аня: OlgaLD Ты права. конечно. Прям хочется с директором поговорить - бью себя по рукам, к телефону тянущимся Нельзя ж так людей пытать постоянно .

ltnrf2006: Зыкова Аня пишет: Но меня оогорчило и озадачило то, что ни на доске, ни на партах не было никакого учебного материала:((( Аня а что в твоем понимании учебный материал? Т.е. сразу что- то читать, писать считать? А понимание речи? А освоиться в классе? Может они сказку придумывали. Листья на дереве в окне рассматривали... есть великое множество учебного материала, которому ни доска ни парты не нужны. первый урок вводный. он тяжелый. Дети просыпаются только. Ничего серьезного как правило не бывает. Может они зарядку делали еще. Не звони директору так сразу. Научись доверять учителю. Она же тебе вроде понравилась...

Ирина П.: Зыкова Аня пишет: в углу новый палас, чтобы дети могли на нем отдохнуть и поиграть. Это хорошо. У нас класс маленький. Только парты помещаются и два шкафа. Отдохнуть детям негде. Вчера пришла забирать Танюшку, воспитатель говорит, она у вас спать хочет прикладывается на парту, а потом легла на сиденье и лежит отдыхает. Зыкова Аня пишет: Чем они вообще занимаются - ума не приложу. Скорее бы уж учебный процесс начался. Наши дети много рисуют, лепят из пластилина, пишут палочки уже, разговаривают о временах года. Их берет логопед, психолог, физкультура есть, ритмика, но домашнего задания пока нет.

OlgaLD: Зыкова Аня Я с Оленькой полностью согласна. Ирина П. Как замечательно! У моей племяшки - обычной первоклассницы - весь первый год не будет дом.задания.

nbajenov: marinazima пишет: А что, если действительно будут поводы для переживаний, нельзя вернуться в садик еще на год? Net k sozhaleniu nel'zia Spasibo za podderzhky vsem

nbajenov: Зыкова Аня пишет: я наоборот переживаю, что ни тетрадок не требуют, ни учебников I y nas ih net. Vse zadania na listochkah, fotokopii, knizhki tozhe takogo zhe plana, raspechativaut i domoi chitat', shkola tol'ko nachalas', y nas yzhe knig 10 takih, nado chitat'. V shkole im vidali, flamasteri, karandashi i t.p., vse eto hranitsia v shkole v parte. No v klasse mnogo nagliadnih posobii, knig, est' pianino. Chego oni tam delaut konkretno tozhe zagadka

ltnrf2006: nbajenov пишет: Chego oni tam delaut konkretno tozhe zagadka девочки первое время всеравно что они делают. Их занимают абы чем. Они должны привыкнуть: 1. к смене режима 2. слушать учителя 3. делать то что просит учитель 4. выучить свой класс, своих детей 5. не заблудиться в школе, 6. многое делать самим (одеваться, обуваться) 7. обращаться к учителю 8. делать задания (заставить себя!) вообще вся жизнь меняется. проснуться утром, не опоздать. Столько всего!

prib0y: Девочки,спасибо что так подробно пишите о своих школьных новостях,бегаю читать каждый день.Нам все это предстоит в следующем году,очень волнуемся.Желаю ВСЕМ удачи,терпения и больше приятных событий!

marinazima: prib0y Таня, рады "слышать", уже ждем рассказов о ваших успехах. Похолодало, не мерзнете в Евпатории? Там всегда ветренно.

Зыкова Аня: ltnrf2006 вот умница - все понятно разложила для нас судя по всему, дела так и обстоят

Леся: А я наше состояние даже не знаю, как описать. Официально Коля никуда не ходит. Сидим дома. Из сада нас выпустили, а в школу не приняли. В обычной дали отворот-поворот, а в спец. я как-то сама не захотела. Но учительница из нашей вальдорфской школы согласилась заниматься с Колей индивидуально. Потом вторая учительница, которая ведет уроки труда в первом классе и по совместительству директор, предложила, чтобы я приводила Колю к ней на уроки. Потом с Колей согласилась заниматься музыкальный терапевт (тоже школьный), потом нам предложили, чтобы Коля обедал с классом и оставался на продленку. В результате, будем ходить в школу три дня в неделю: в понедельник, среду и пятницу. Первый урок у Коли индивидуальный, потом с классом, потом обед и продленка. Все это неофициально. Это, конечно, лучше чем ничего. Но меня вот мучают сомнения может все таки не надо было отвергать спецшколу. Вот у ребят, вроде, все хорошо. А у нас, где гарантия, что на следующий год нас возьмут в эту школу. А время то идет.

nbajenov: Леся пишет: Это, конечно, лучше чем ничего. Но меня вот мучают сомнения может все таки не надо было отвергать спецшколу. Вот у ребят, вроде, все хорошо. А у нас, где гарантия, что на следующий год нас возьмут в эту школу. А время то идет. A kyda Vam toropit'sia???? Hodite poka etot god, na sledyushii posmotrite, mozhet voz'myt oficial'no, esli net poidete v special'nyu. Zdorovo chto ychitelia soglasilis' s Kolei zanimat'sia

nbajenov: ltnrf2006 пишет: 6. многое делать самим (одеваться, обуваться) 7. обращаться к учителю 8. делать задания (заставить себя!) ltnrf2006 пишет: 2. слушать учителя 3. делать то что просит учитель Y nas vsemy etomy deti dolzhni eshe v 5 let v nylevom klasse naychit'sia. Seichas v osnovnom kak i ya poniala ypor na chtenie i pis'mo. Chitat' zadaut mnogo, a pisat' pochti nichego

marinazima: Если уж вдруг от спецшколы не отвертеться, то на след год Колю по уровню подготовки могут взять сразу во 2 класс, так что время вы не упустите.F может, Коля в этом году себя еще покажет, и все пойдет нормально, и вальдорфская школа не захочет с вами расставаться. Удачи!

OlgaLD: Леся Я согласна с Наташей, что спешить некуда. Так очень хорошо получилось для Коли, по-моему.

vilkene: marinazima пишет: может, Коля в этом году себя еще покажет, и все пойдет нормально, и вальдорфская школа не захочет с вами расставаться. вот и я так же думаю. Коля мальчик-то неглупый, если сейчас все к нему привыкнут и преодолеют стереотипы, думаю, на следующий год пойдет ена общих основаниях. А спецшкола по-любому никуда не убежит.

ltnrf2006: nbajenov пишет: Y nas vsemy etomy deti dolzhni eshe v 5 let v nylevom klasse naychit'sia Наташ, у нас то же учат. И в саду и на подготовке. Но в школе другой учитель... и обстановка. адаптация все же есть. А у вас теже условия остаются? Тогда конечно вам легче в этом.

nbajenov: ltnrf2006 пишет: Но в школе другой учитель... Zdes' kazhdii god libo novii ychitel', libo vospitatel', s 2 let vot takaia chehorda Obstanovka konechno drygaia.

prib0y: marinazima Спасибо! До вчерашнего дня была ШИКАРНАЯ погода! Вчера прошел проливной дождь,сегодня прохладно,градусов 18,местные нарядили детей в куртки.Мы сняли шорты,надели бриджи,Надеемся на потепление с понедельника.Очень по всем скучаем!

Fruuu: prib0y А где вы остановились в Евпатории? Мы только в среду вернулись оттуда, были в Евпаторийском Центральном Детском Клиническом санатории Министерсва обороны.

Зыкова Аня: Леся Лесенька, я согласна с девочками - все устраивается весьма обнадеживающе. Не переживай - ты все правильно сделала

Юла: prib0y пишет: Очень по всем скучаем! И мы тоже скучаем! Возвращайтесь поскорее

prib0y: Fruuu Как обидно! Мы по этой набережной каждый день гуляем!! Остановились в этот раз на ул.Революции,напротив роддома,в прошлый раз жили на Пионерской. Расскажите,пожалуйста,что делали в санатории?

prib0y: Юла СПАСИБО!

Fruuu: prib0y Мы ездили по социальной путевке. Я как основной диагноз написала атопический дерматит, соответсвтенно лечение Марише назначали по этому поводу. Она ходила на электрофорез с грязевыми отжимами, на ультратон, термо-минеральные ванны, галокамера. Я не особо рвалась за процедурами, т.к. предпочитала купаться в море и загорать. А если взять много процедур, то для моря времени вообще не осталось бы. Кроме того, на территорию санаторий приводят лошадей каждый день и можно катать ребенка, только это уже за деньги. Мариша каталась каждый день. Вообще. если бы была воля Мариши, то кроме площадки и игровой комнаты, она бы больше никуда не ходила. Я с трудом уговаривала ее идти на пляж, только под рубрикой, что мы там замок будем из песка стрить. Из-за большого скопления детей, все детки в санатории болели. В двух корпусах даже была ветрянка.

Леся: nbajenov Наташа, marinazimaМарина, OlgaLD vilkene, Анечка, девочки, спасибо. Вальдорфская школа хороша в плане общения с обычными детьми. А вот в плане учебы... У них программа совсем другая чем в общеобразовательной. Дети в этой школе начинают писать только во втором классе. Хотя учиться в ней очень легко и увлекательно. Вот сейчас у них эпоха форм, на разные лады талдычат и рисуют прямая, дуга и т.п. Чтения пока и в помине нет. Хотя многие дети уже умеют читать. Мы помимо школы еще очень много дома занимаемся: чтение, письмо, математика. Ой, как все тяжело. Особенно мне без особых педагогических талантов. Еле себя сдерживаю, чтобы не пристукнуть ребенка, особенно в те моменты, когда вижу, что может, но не старается и даже не думает, что делает. Плюс еще музыка жизнь мне отравляет. Получается, что я тоже беру уроки игры на скрипке, а если учесть, что мне медведь на ухо наступил, то представьте себе мои муки. Хотя, глядя на Колю, вижу, что он еще не готов к школе, по крайней мере, обычной. Я как посмотрю на программу, самой страшно становиться.

ltnrf2006: Леся пишет: Получается, что я тоже беру уроки игры на скрипке, Здорово тебе. Хотя скрипка конечно это круто. Леся пишет: Еле себя сдерживаю, чтобы не пристукнуть ребенка, ну.. сдерживай себя... Хорошо что Коля ходит заниматься, + домашние занятия, + музыка. Ого у вас расписание. Держитесь тож там.

Fruuu: Леся, мне кажется, что все у вас получится. Вдруг Колю на следующий год все-таки возьмут официально в вальдорфовскую школу. Не переживай так, все наладится.

Леся: ltnrf2006 пишет: Здорово тебе. Хотя скрипка конечно это круто. Оля не то слово. Скоро будем давать семейные концерты. Fruuu пишет: мне кажется, что все у вас получится. Ой, Эвелина, чтобы твои слова да Богу в уши.

Зыкова Аня: Леся пишет: Вальдорфская школа хороша в плане общения с обычными детьми. Леся пишет: Дети в этой школе начинают писать только во втором классе. Хотя учиться в ней очень легко и увлекательно. Вот сейчас у них эпоха форм, на разные лады талдычат и рисуют прямая, дуга и т.п. Лесь, ну все вот это просто замечательно - я бы совсем из-за учебы не переживала на твоем месте. Тем более, что вы самостоятельно тоже занимаетесь. Колька у тебя молодец - уверена, что все у вас получится.

Леся: Зыкова Аня пишет: Колька у тебя молодец Анечка, спасибо на добром слове. Зыкова Аня пишет: я бы совсем из-за учебы не переживала на твоем месте Аня, для обычных детей, это наверное хорошо. Наша школа и вправду развивает нестандарстное мышление, эмоциональную сферу. Но в то же время очень страдают знания. Я так чувствую, что дома вне программы надо будет очень много заниматься.

Юла: prib0y

Зыкова Аня: Леся Лесь, поверь, я бы очень хотела то, что у вас сейчас. И учебой в этом случае совсем бы не заморачивалась. Я страдаю от того, что Дима в спецшколе, хоть и одной из лучших в Москве. Изначально была против такого варианта, и... мне просто горько, что все сложилось как сложилось. Вместе с тем совершенно очевидно, что так сложилось неслучайно - я ведь просто горы сворачивала, они падали и... становились снова - потому что не было Божьего промысла в том, как хотела я. Верю, что Димунечка мой под покровом Божьим живет. Мое дело - предпринять все, что в моих силах и возможностях, но выбор не за мной... Сейчас я весьма озабочена учебным процессом - потому что... ну хоть это-то мы должны поиметь от спецшколы . У вас - совсем другое дело. Надеюсь, мои мысли помогут тебе как-то успокоиться и принять ситуацию .

Светлана: Зыкова Аня пишет: Лесь, поверь, я бы очень хотела то, что у вас сейчас. И учебой в этом случае совсем бы не заморачивалась. Я бы тоже. Скорее уж такая школа моему особому ребенку более подойдет, чем обычная Вот хоть режьте меня на куски - не представляю Святослава в общеобразовательной школе А других у нас и нет...Есть интернат для детей с проблемами речи - но туда мы с нашим диагнозом не пройдем (хотя это далеко не то о чем бы я мечтала), и еще есть церковно-приходская школа (это тоже совсем не то - кроме обычных предметов, еще церковные и дети в большинстве своем из проблемных семей и которые не смогли учиться в обычной школе) Вобщем про школу пока лучше не думать

Светлана: Зыкова Аня пишет: Мое дело - предпринять все, что в моих силах и возможностях, но выбор не за мной... Вот и я так считаю, на то и надеюсь. Что через 3-4 года видно будет и само все наилучшим для нас образом решится

Леся: Аня, наверное, ты права. Да я и не сильно переживаю по поводу этого года. Тем более, что не уверена, как уже писала, что Коля готов к школе. Но меня мучают сомнения, а сможет ли он в принципе осилить обычную школу, надо ли ему это, найдет ли там друзей и т.п. вопросы. Я смотрю, как у нас туго идет чтение, вроде бы уже может, читает, а тут те на и как чистый лист. А письмо, если постарается – напишет нормально. Но чаще спешит, чтобы с рук быстрее. И потом я с ним сижу, подсказываю. А в школе – задание дали, и никто не будет следить, с какой строчки начал, сколько клеток пропустил. Я стараюсь, учусь довериться Богу. А сомнения все точат, точат…

Леся: Света, я не ропщу. Наверное, просто вперед забегаю. Следующий год меня волнует. Ведь, поди знай, возьмут нас или не возьмут. А если даже и возьмут, будет ли там комфортно ребенку. Как отношения с коллективом сложатся? Как найти этот самый лучший вариант?

nbajenov: Fruuu пишет: Мариша каталась каждый день. Zdorovo!!!!

nbajenov: Леся пишет: А вот в плане учебы... Ya bi ne perezhivala, vsemy svoe vremia, naychitsia kyda denetsia. Леся пишет: Мы помимо школы еще очень много дома занимаемся: чтение, письмо, математика. Ой, как все тяжело. Особенно мне без особых педагогических талантов. Еле себя сдерживаю, чтобы не пристукнуть ребенка, особенно в те моменты, когда вижу, что может, но не старается и даже не думает, что делает. Плюс еще музыка жизнь мне отравляет[/quote Eto v polnoi mere i ko mne otnositsia. Mne voobshe nado vipit' pachky kakih to yspokoitel'nih i togda sadit'sia za zaniatia, glavnoe ysadit', dal'she nichego, opiat' zhe pri yslovii esli staraetsia. No pisat' prosto nenavidit. I tak ezhednevno. A esli Kolia poidet v obichnyu shkoly, to razve ne dolzhni sostavit' emy individyal'nyu programmy?

Леся: nbajenov пишет: razve ne dolzhni sostavit' emy individyal'nyu programmy Теоретически должны, но как оно происходит на самом деле - неизвестно. Ведь инклюзии у нас практически нет. Чуть что - ответ один: есть спецшкола. nbajenov пишет: No pisat' prosto nenavidit. I tak ezhednevno. Ой, как все это нам знакомо. Но мы с Колей договорились, что каждый день по чуть-чуть будем читать, писать и только после этого он сможет посмотреть один мультик. А поскольку без мультиков никуда, то приходиться, подчиняться коварной мамаше. Ну а уж если я усажу, то мое чуть-чуть растягивается во времени.

Lena S.: Ол пишет: я её по дому сегодня отлавливала домашнее задание делать Ну а что ты хочешь, ей в школе ваши палочки-крючочки надоел.

Lena S.: Леся пишет: Скоро будем давать семейные концерты. Леся, тебе тоже видимо это на пользу пойдет. А спец.школа и правда не убежит. Все-таки вальдорфовская система для наших детей очень подходящая.

nbajenov: Леся пишет: Чуть что - ответ один: есть спецшкола. Konechno esli nikakim zakonom-postanovleniem eto ne opredeleno, tak i bydyt otpihivat'sia. Vot povezlo bi s horoshim ychitelem, togda nevernoe bilo bi inache

marinazima: Леся пишет: [ quote]А сомнения все точат, точат
Поднимите руку, кого не точат? Меня тоже постоянно - то не надо ли садик получше поискать, то мало я с ребенком занимаюсь, то еще чего, всего не перечислишь. А по поводу школы тревога напала на меня с 1 сентября, до сих пор от нее отбиваюсь. Леся пишет: будем читать, писать и только после этого он сможет посмотреть один мультик Все мои знакомые мамочки первоклашек (из обычных школ) так же делают уроки.Леся, Коля привыкнет к переменам и будет легче. Раз уже вас взяли в эту школу, значит так должно было случится. А про следующий год - воспользуйтесь методом Скарлетт - "Я подумаю об этом завтра" Читаю про первоклашек и как будто все с нами происходит, до след сентября время пролетит - и не заметишь.

Ол: Леся Леся отпусти себя ты с ним много занимаешься,а вот ск-ко он возьмет столько возьмет в конце года и будешь думать начальную школу в любом случае осилит вы от перенапряга не заболейте там

Ол: В школе она тоже не перенапрягается от силы целую строчку напишет,а потом закрывает тетрадь и аккуратно собирает портфель и идет на последнюю парту,где достает свой завтрак и ест

ltnrf2006: Ол пишет: В школе она тоже не перенапрягается от силы целую строчку напишет,а потом закрывает тетрадь и аккуратно собирает портфель и идет на последнюю парту,где достает свой завтрак и ест

Зыкова Аня: Ол пишет: а потом закрывает тетрадь и аккуратно собирает портфель и идет на последнюю парту,где достает свой завтрак и ест Оль, ну не девчонка у тебя - кремень!!

marinazima: Ол пишет: от силы целую строчку напишет,а потом закрывает тетрадь и аккуратно собирает портфель и идет на последнюю парту,где достает свой завтрак и ест Оля, а какая реакция твоя и учителя?

Леся: Ол пишет: ты с ним много занимаешься, Оля, на самом деле, не так уж много. Мы когда были в Умани у Ромены, с нами у одной хозяйки жила мама с девочкой из Калмыкии, так вот они много и занимались. У меня, глядя на них, комплекс даже развился, что я мало с дитем занимаюсь. Ол пишет: аккуратно собирает портфель и идет на последнюю парту,где достает свой завтрак и ест У Даши свой ритм обучения.

Леся: Lena S. пишет: Все-таки вальдорфовская система для наших детей очень подходящая. Очень на это надеюсь. Я сама не шибко в ней разбираюсь, так по верхам. Все боюсь, что мы что-то упустим. Хотя садиком я была очень довольна. Lena S. пишет: Леся, тебе тоже видимо это на пользу пойдет. Ага, если учесть наш исхудалый бюджет, в самый раз по улицам со скрипкой.

prib0y: Леся Яне 7 с половиной лет,по возрасту тоже можно было бы в школу идти в этом году,но я проходила с ней спец.разрешительную комиссию в дет.саду,что бы оставить ее там еще на год,потому как очень ценю общение с обычными детьми,сад обычный.То есть социальные навыки в обществе мне кажутся все же важнее,чем учебные знания.Тем более,что процесс все же по-тихоньку идет,а вам это плавное течение только на руку. Пристукнуть Яну во время занятий раньше тоже хотелось,сейчас немного проще,научилась ее "дурить",себе спокойнее.Удачи вам!

prib0y: Fruuu В прошлом году Яна тоже не грезила морем,парки,атракционы,кураж.. Но ,кстати,лошадьми год назад не грезила тоже,просто побаивалась их.А теперь летит в море первая,гребет как торпеда,отлавливает все матрасы надувные,вобщем тот же кураж,но уже в морском стиле.Атракционы и парки все так же в почете На лошадях мы ездили кататься далеко,в поселок "Колоски".Недавно нашли их на дальней от нас набережной,будем ездить туда.Мариша сидит на лошади одна,или со взрослым?Мы не пробовали посадить Яну одну.

Леся: prib0y Татьяна, спасибо. Я тоже Колю дурю, но моей фантазии не хватает, чтобы каждую его заморочку спокойно воспринимать. Единственное, что пока срабатывает так это постоянно его нахваливать. Вот тогда и работает хорошо. Но стоит мне его поправить или сказать, что прочитал что-то неправильно или написал плохо, сразу руки заложил, голову отвернул и упрашивайте меня по пол часа.

prib0y: Леся Леся,Яна обычно работает по расписанию, стараюсь оглашать,что ее ждет после занятий,ТВ,комп,желе,шоколадка.Если начинает филонить,говорю так:" Уговаривать не буду,можешь отдыхать,сегодня ты пролетела.Тогда уже Яна уговаривает меня вернуться,обещае,что все будет хорошо. Примерно так.

Fruuu: prib0y пишет: В прошлом году Яна тоже не грезила морем,парки,атракционы,кураж Таня, МАриша как раз всем этим очень даже грезит. Как только мы на календаре поменяли картину весна на картинку лето, марина меня каждый день долбила: "Мама, уже наступила лето. Нужно ехать на море". А уж карусели и купание наша девушка обожает. Просто мы до этого были полтора месяца в местах, где с детскими площадками был большой напряг. Вот ребенок дорвавшись до них и хотел насладиться процессом по полной. А кроме того, она еще и сопливила в тот момент, поэтому я не разрешала ей купаться столько, сколько хочется. Поэтому она и предпочитала игровую комнату и площадку. prib0y пишет: Мариша сидит на лошади одна,или со взрослым? Марина сидела на лошади одна. Не скажу, чтобы она не опасалась процесса, но ехала все равно.

Fruuu: Леся, если в данный момент ты все равно ничего не можешь изменить - нужно постараться расслабиться и отпустить все как есть. Думаю, что решение ты обязательно найдешь.

Ол: поведение моё и учителя разное в зав-ти от того начало середина или конец урока в первых вариантах настаиваем вернуться,но не всегда получается, тогда отпускаем её,но сегодня её уже выгоняли из класса не хочешь заниматься-уходи,ушла в туалет по нуждам а ещё тут девочки 3 дня не было,так ребята по ней соскучились а Даша полностью развернулась к ней-всячески это выказывала пришлось её внимание на учителя силой удерживать минут 5

Ол: Леся Да поведение у них очень прогнозируемо и плюс похоже .независимо от местонахождения и жесты похожи часто Дашу узнаю

Светлана: Ол пишет: от силы целую строчку напишет,а потом закрывает тетрадь и аккуратно собирает портфель и идет на последнюю парту,где достает свой завтрак и ест читать весело. Оль, ТЕРПЕНИЯ тебе и скорейшей адоптации Даше

Тамара: Желаю всем детишкам удачи и успехов.А мамам надеяться на лучшее.Когда мы с Женей начинали заниматься,тоже было много сложностей.И на уроке сидеть спокойно не мог,крутился.А сейчас учитель его хвалит.Он подрос,стал понимать правила поведения в школе,хотя иногда и балуется.Так что все нормально.И у вас тоже все будет хорошо.

Зыкова Аня: Мне все-таки пришлось строго пообщаться с учительницей . Нет информации о том, чем ребенок занимается две недели - разве это нормально?. Ее ответы абсолютно неконструктивны. Если рисуют - почему нет рисунков, если пишут - почему не показывают что, если разговаривают, изучают что-то - почему нам нельзя закрепить это дома? Говорит - у меня класс, я не могу с каждым заниматься индивидуально. Вместе с тем, у нее сегодня было два ребенка, вчера три - что мешает хотя бы частичному индивидуальному вниманию к ребенку???? Я занимала выжидательную позицию, но сегодня она заявила, что Дима был агрессивен по отношению к другому мальчику?? Это Дима-то? Полный бред. Дима вообще не бывает агрессивен, может защищаться - это верно, мы приучили. Значит, ситуация не в порядке. Так разволновалась, что у меня прямо спазмы начались. Позвонила, поговорила категорично на тему того, что все-таки хочу быть в курсе происходящего.

ltnrf2006: Зыкова Аня Ох, Анечка... ты себя береги.......

prib0y: Fruuu Эвелина,я хотела сказать,что атракционы, парки и кураж были в прошлом году для Яны важнее чем море.В этом году морские ванны вытеснили все остальные интерсы,сначала море,а все остальное на сдачу.Это очень нас радует.Здорово что Марина сидит на лошади сама, в седле,или на подстилке? Будем пробовать ,ну ОЧЕНЬ я сомневаюсь,буду рада,если получится.Спасибо за подробные ответы.Ближе к нашей поездке в Москву спрошу еще про йогу,хорошо?

Тамара: Аня,вы правы,учитель должен вам рассказывать и показывать,что делает ваш сын на уроке.Учитель Жени, всегда говорит,как он занимается,на что обратить внимание,что усвоил,что не запомнил и это нам дома надо было повторить.И мне непонятно,три ребенка в классе ,и у учителя нет времени на индивидуальный подход к каждому ребенку.Это просто ваш учитель заняла такую позицию,неправильную.Очень жаль .

OlgaLD: Зыкова Аня Наверное, ты права, но если ты говоришь категорически, человек может это воспринимать как "наезд" и начать обороняться, тогда, конечно, конструктивного диалога не получится. Ну ты и сама лучше меня все знаешь. Тамара Можете надо мной смеяться, но все время так концентрировалась на личике на аватарке, что только сейчас увидела, что это Женя пельмени лепит!

Fruuu: prib0y пишет: Здорово что Марина сидит на лошади сама, в седле,или на подстилке? Таня, в санатории деток катали на лошадях без седла или подстилок. Как мне объяснили инструкторы, это делается для более тесного контакта между ребенком и лошадкой, чтобы ребенок лучше чувствовал тепло от нее. Таня. когда вы собираетесь в Москву?

Зыкова Аня: Тамара Тамарочка, спасибо за поддержку. Я думаю также как и Вы, но не была уверена в своей правоте - может, в спецшколах другие правила. OlgaLD пишет: но если ты говоришь категорически, человек может это воспринимать как "наезд" и начать обороняться, тогда, конечно, конструктивного диалога не получится. Олечка, ты сто раз права - на сей раз был, на самом деле, наезд с моей стороны. Почему - объясню: 1. Конструктива от учителя не было все две недели - ни одного внятного ответа на мои вполне деликатные вопросы об учебном процессе и просьбы рассказать, чем занимается МОЙ ребенок в школе. Ни одного внятного ответа! Как-будто учительница и Дима находились в разных школах. 2. Впечатление, что ребенка отдала в закрытое учреждение - нет информации:(( 3. Вчера мы опоздали на ТРИ!! минуты, параллельный класс еще даже в кабинет не зашел, и когда я завела сама Диму в класс, учительница встретила нас очень нелюбезно со словами - в следующий раз ждите перемены, вы отвлекаете детей! А мой Дима что? не дети? Я на это никому не жаловалась, не говорила вообще, вам только рассказываю - больно воспринимать равнодушие к своему ребенку. 4. И вот мне, истосковавшейся по информации о своем ребенке в такой трудный период, сообщают то, что мой удивительно миролюбивый сын нападал на другого мальчика - единственная инфа за две недели Короче говоря, в такой ситуации я оставляю за собой право на наезд. Кроме того, я позвонила директору и выразила свою тревогу и недоумение от полного отсутствия контакта между учителем и родителями. На этот раз без наезда, конечно.

ltnrf2006: Зыкова Аня Да.. грустно. может директор поддержит тебя. учительница молодая. ты сразу не отчаивайся. может еще все сложится удачно. Димочка то как? Ему нравится ходить в школу? А что он тебе рассказывает?

Светлана: Зыкова Аня Ань, полностью тебя поддерживаю. Странновато учительница себя ведет. Скорее всего все дело в ее возрасте и неопытности. Она пытается компенсировать неуверенность в том что делает сверхстрогостью.

Зыкова Аня: ltnrf2006 пишет: А что он тебе рассказывает? Если бы он мог что-то рассказать... Вообще Дима очень терпеливый человек, и абсолютно позитивный. Сопротивляться он будет в крайнем для него случае. В школу ходить совсем не отказывается. К школе, к учебному процессу Дима готов. И мне школа нравится, школа хорошая. Я позицию учителя не понимаю. Директор поддерживает вроде.

Зыкова Аня: Светлана пишет: Она пытается компенсировать неуверенность в том что делает сверхстрогостью. Свет, хорошо, если так. Подозреваю, что ей просто все пофигу. Спасибо за поддержку

ltnrf2006: Зыкова Аня Думаю света права, она просто неуверенная пока в себе. Отсюда сбои. Я вот то же думаю, что имея трех детей не рассказать о ребенке. Это не 30. тут можно уж как-то с ними наобщаться. терпения тебе Анечка.



полная версия страницы