Форум » Выбор детского учреждения, методики - все о педагогике » Детский сад (продолжение) » Ответить
Детский сад (продолжение)
Lina: Берут ли таких детей в обычные дет.сады или есть специализированные?
ЕленаБ: Я в свое время пыталась с заведующей поговорить на эту тему,чтоб Машу оставила в младшей группе на год -ни в какую.В 3 года разница не заметна,а в 5 уже да.Нам вот 7 летом исполнится-и сразу в школу придется,я бы,если возможность есть,отдала бы с 8.
prib0y: ЕленаБ Лена,мы Яну оставили в семь лет еще раз в саду,в подготов.группе. В школу пошла в 8 лет. Тоже считаю что лучше оставлять еще на год в возрасте поменьше,что бы к шести-семи годам быть в одном коллективе,дружить,общаться.
ЕленаБ: Никак нас с заведующей мир не берет по этому вопросу Хотя в коррекц школе,куда нам видимо и дорога,открыли в этом году нулевой класс,может это будет наш выход
prib0y: ЕленаБ Лена,ничего не могу сказать по поводу именно вашей коррекционной школы-просто не видела-не знаю.. А вот по поводу нулевого класса очень хочу сказать- я только теперь поняла,для Яны это был бы просто идеальный вариант,буквально на днях грезила этой темой. Яна мечтала о школе,но окунуться сразу в абсолютную дисциплину и работать на отдачу была по многим параметрам не готова. Если бы у нас был нулевой класс - однозначно предпочла бы его а не индивидуальное обучение. Плавное течение с сохранением естественной среды обитания..Так что не переживай особо,кто знает?...
ЕленаБ: prib0y Таня,я может не так выразилась про школу...У нас в городе их много,но про которую я думаю-достаточно хорошая,много знакомых деток её посещает,педагоги иногда приходят на занятия в ассоциацию "Даун Синдром" и там планируют сделать еще что-то типа воскресных занятий по подготовке к школе.То есть люди заинтересованные,что важно...Возить конечно далеко,но нам не привыкать..Родители 7-леток говорят,что все равно тяжело деткам -школа и продленка,забирают вечером просто никаких,вечером падают и засыпают ребятишки...
Юла: ЕленаБ пишет: То есть люди заинтересованные,что важно... Это очень важно Можно сказать, наша мечта!
mamanya: Здравствуйте. Решила рассказать и нашу историю про садик. Мы тоже ходим в детский сад, в старшую группу. Садик офтальмологический, но группа набиралась из здоровых детей, поэтому группа большая. Это потом уже у Маши обнаружились проблемы со зрением. Ни с кем предварительно не договаривались. Просто бабушка пошла и взяла направление. Она у нас учитель, в районо ее знают, попросила направление в хороший садик, ей и дали. Т.к. группа формировалась новая, то очереди туда не было. Мы раньше стояли на очереди в другой садик. Диагноз нигде не озвучивали. Когда пошли знакомиться с заведующей, взяли с собой Машу. Ходили с бабушкой, для бОльшего количества убеждающих. Заведующая была в глубоком шоке. Да еще прямо перед садиком Маша споткнулась, упала, в кабинет вошла обиженная, и поначалу вела себя прямо скажем, не очень… Заведующая убеждала, конечно, что Маше нужен спец. садик, а мы рассказывали, сколько Маша всего умеет в плане самообслуживания. И спец. садик от нас ну о-очень далеко, часа 2 добираться на транспорте в один конец. Еще зав. спрашивала, не обижает ли Маша других детей. Ответили – нет, скорее, наоборот. Потом и Маша пришла в себя, стала что-то говорить. Еще, помню, мама сказала что-то вроде: ну мы же в своем уме, понимаем, если бы Маша совсем ничего не умела, то не отдавали бы ее в сад. Договорились, что попробуем. Кстати, психиатр в карточке тоже написала пробное посещение. На тот момент у Маши были еще не все прививки. Сначала был медотвод после операции на сердце, потом у аллерголога, так что БЦЖ мы сделали только в 3 года. Доделали обязательные прививки и пошли. Воспитатели приняли нормально. Одна вообще спокойно, вторая поначалу как-то нервничала, но потом тоже вроде бы тоже поняла, что страшного ничего нет. Вот так ходим уже 2 года. Есть и плюсы, и минусы, но в целом я очень рада, что Маша ходит в этот д/с. Отношение к ней хорошее. Маша сразу стала как-то самостоятельней, новые слова там узнает (не все, конечно, стоило бы узнавать, ну да ладно…). Я поначалу очень переживала, как там Маша будет, вдруг будут обижать, не выгонят ли. Теперь вот переживаю, как в школу пойдем…
СветланаМ: mamanya Приветствуем на форуме. А вы откуда? А какие-то специальные занятия с Машей проводят в вашем садике (дефектолог, логопед)? Как другие дети общаются с Машей и она с ними?
mamanya: Мы из Ростова-на-Дону. В садике есть дефектолог по зрению. Сейчас из группы только Маша с ней занимается. Логопед начала заниматься с этого года, т.е. в старшей группе. Логопедические проблемы почти у всей группы, так что занятий, видимо, немного получается, да и болеем мы часто . Я всегда считала, что логопед в д/с должен как-то общаться с родителями, давать задания, а нам ничего не дают. Поэтому решила поискать частного. Нашла. Вроде бы хорошая такая тетенька, мне нравится. А вот Маша с ней заниматься ну никак не хочет, упрямится. Но домашние задания со мной выполняет, результаты есть. Надеюсь, все-таки «сработаются». Дети в группе Машу опекают, по-моему, даже слишком. Когда за ней прихожу, они все кричат «За Машей пришли!» и выводят ее ко мне. Радостно здороваются и прощаются. Маша все это «по-царски» принимает. Мне бы, конечно, хотелось, чтобы у нее какие-то другие отношения складывались, чтобы подружки были, но этого нет пока. Может, повзрослеем, тогда… С другой стороны, отношение хорошее, и это радует. Поначалу, помню, и обозвать могли. Но это не только Машу, но и других, обычных тоже. Воспитатели поработали .
Elena.K: mamanya Скажите пожалуйста ,а в общих занятиях Маша участвует и как справляется?
mamanya: Elena.K В занятиях Маша поначалу участвовать отказывалась. Воспитатели рассказывали: нагнет голову и сидит. А в самом начале вообще могла встать и ходить по группе. Они звали заниматься, но не заставляли. Потом вроде бы стала потихоньку участвовать. Но все равно работы, которые вывешивались или выставлялись были явно не Машиной рукой сделаны. Ну, наверное, чуть-чуть все-таки Машиной. Я-то знаю, что она умеет. А в этом году уже вижу, что ее участия явно стало гораздо больше – работы больше похожи на наши. Особенно если у всех домики и деревья, а у нас – каля-маля, то уж точно наша. А вот у выставленной снегурочки явно только голову Маша катала. Это я пишу про аппликацию, рисование, лепку. С математикой, например, мы совсем не справляемся. Вся группа уже занимается по тетрадям для 5-6 лет, а мы все через 3-4 «продираемся». И домашнее задание по математике нам не дают. Правда, воспитатели говорят, что программа, по которой они занимаются, трудная, и не все обычные дети справляются. А по другой им заниматься не разрешают. Стараемся заниматься дома, как можем. С прошлого нового года начали участвовать в танцах на утренниках, и в хороводе Маша научилась ходить. До этого всё с воспитательницей танцевали, а в хороводе ее воспитатели за руку водили. На последнем утреннике (осеннем) читали маленький стишок. На этот Новый Год тоже стишок дали, главное теперь – не заболеть и не забыть стишок.
СветланаМ: mamanya пишет: отношение хорошее, и это радует Это и правда очень радостно для родителей. В пятницу забираю Андрюшу из садика, а мне нянечка говорит: "Андрюша - наш любимчик в садике!" Очень приятно было слышать. Встречают нас всегда ласково и доброжелательно, хоть мы и опаздываем почти каждый день к завтраку. Пока старших в школу провожу, пусика одену и довезу до садика, уже почти полдевятого. Все детки кашу уже съели. Оставляю на целый день. Говорят, что Андрюша пытается и сам есть, но предполагаю, что в основном его кормят все-таки. Разговаривала с детсадовским дефектологом, дала ей распечатки с рекомендациями отсюда из темы Занятия с дефектологом. Договорились пока на пробные занятия раз в неделю в садике. Но лучше бы дома заниматься...
тори: СветланаМ пишет: "Андрюша - наш любимчик в садике!" Очень приятно когда о твоем малыше такое говорят
KaRinaSH: СветланаМ пишет: Андрюша - наш любимчик в садике!" здорово...
Elena.K: Здорово,что процесс идет и начинают принимать наших сладких деток в садики (жаль только не везде)
ЕленаБ: С Машей начали в саду дополнительно заниматься логопед и психолог,логопед пока знакомится,а психолог всегда после занятий встречает меня такими изумленными возгласами "Она так много знает!"Меня тоже это радует,и еще радует свегда то,что Маша ЛЮБИТ заниматься,сама бежит и достает пособия разные... Из аппликации, рисования и лепки выбирает аппликацию...Рисуем абстракции...Лепить не очень...
ЕленаБ: mamanya Вы молодцы!!!!Нам стишков еще не доверяли на утреннике,да и не расскажем мы....
света: ЕленаБ пишет: "Она так много знает!"Меня тоже это радует,и еще радует свегда то,что Маша ЛЮБИТ заниматься,сама бежит и достает пособия разные... какая умняшечка Маша!
turist: ЕленаБ Молодец Машенька! Пусть педагоги и психологи удивляются!
mamanya: ЕленаБ ЕленаБ пишет: да и не расскажем мы Да мы тоже не очень-то рассказали, с подсказками воспитателей четверостишие осилили. Хотя дома хорошо рассказывала, а тут растерялась видимо. ЕленаБ пишет: Из аппликации, рисования и лепки выбирает аппликацию...Рисуем абстракции...Лепить не очень... Маша тоже аппликации предпочитает делать. А рисовать я должна, что закажет. Ну а лепка - это вообще нашими пальчиками и ладошками сложно, учиться еще и учиться.
Маша+Ваня: mamanya , есть же простые вещи: из колобков блинчики шлепать, потом складывать пирамидки. Забор из спичек в пластилин ставить... Рисовать мы начали с колобков: Ваня рисует дорогу, я - Колобка. Он - глаза, я - рот. Потом дождик из тучи: точки, черточки. Недавно мне ребенок такую картину выдал: дом с окном, трубой, рядом забор и машина на дороге, в небе солнышко. Я говорила, что рисовать, а Ваня сам все нарисовал. Жаль, он вылил сок на рисунок, сбоку пятно.
mamanya: Маша+Ваня дом с окном, трубой, рядом забор и машина на дороге, в небе солнышко Ого! Молодец какой Ваня! Мы сложных сюжетов не рисуем пока. Тучки-дождик - это да, но по очереди: я дождинку, Маша дождинку. А сама не рисует. Надо тоже колобка попробовать - круг все-таки :). Блинчики из колобков Маша умеет делать, и колобки с колбасками, но только из теста. Из пластилина - никак, тяжело видимо. Ну и всякие там примазывания-прищипывания, колобки-колбаски пальчиками тоже никак не получаются пока.
мама Валеры: mamanya пишет: пластилина - никак, тяжело видимо. Пластилины в продаже есть мягкие ( Россия и Чехия) у нас Ярославский и КОХИНОР .У Вас может других производителей, а также шариковые (довольно дорогие) и не все им хотят работать. Все надо проверять и пробовать. Папа Валеры.
тори: ЕленаБ Молодец Машуня!! turistКлассная аватарка!!! Маша+Ваня Ванечка молодец!!!!!
olga.kot: Читаю все ваши рассказы про деток и душа радуется,такие молодцы все,столько умеют.А у нас что то ну никак сдвигов нет.Ничего делать не хотим,даже не представляю как пойдем на ПМПК.Пытались начать заниматься с логопедом,он и на нее не реагирует,делает то что хочет сам и не желает выполнять ее просьбы.Самое что меня еще беспокоит это все швыряет,что из еды,что из игрушек.Вроде кушает сам и пить спокойно может,но все время надо быть на чеку того и гляди швырнет тарелку или перевернет стакан. Как с этим бороться. В поведении с другими ребятками не могу сказать что конечно постоянно обижает,больше его,но отталкнуть может конечно,особой любви не проявляет. Разговаривать тоже не желаем и психуем если его не понимаешь что он хочет.
света: olga.kot Не расстраивайтесь. Может просто у Владюшки такой период. У меня Верочка тоже любительница пошвырять всё и поразбрасывать. Со мной вообще заниматься не хочет, а с дефектологом, логопедом, на занятиях в развивающих центрах очень даже хорошо занимается и слушается. Когда она начинает разбрасывать всё, я говорю ей давай построим, а потом я тебе дам всё развалить. Мы строим из кубиков, с посудкой работаем с мозаикой, а потом, я, как и обещала, даю ей всё разбрасывать, и я заметила, что у неё интерес к бросанию пропадает.
тори: света Это наверно у всех деток так.Если что-то запрещаешь,им только это и нужно,но как только запрет снят-интерес пропадает.
olga.kot: тори пишет: .Если что-то запрещаешь,им только это и нужно может и так.Но мы все швыряем.Начинает кушать,если уже наелся может швырнуть и куда угодно.так же и пить вроде начинает пить хорошо,а потом в любую секунду выливает,на чеку надо стоять.А про игрушки я вообще молчу,не нужны нам не кубики,не машинки,не мазайкавсе этолетит далеко.5 минут с пластелином может посидеть и то делать что нравится ему,а именно отрыватьи швырять,а кататьи лепить это к маме пожалуйста,не нужно загружать всякой ерундой света пишет: Может просто у Владюшки такой период Долго у нас этот период длится уже больше чем год и чем дальше только хуже.
Мишутка2004: olga.kot У нас тоже такое было и сейчас иногда бывает, на уже 5 лет. Беру молча за руку и идем поднимать и класть на место. С проливанием как-то само все разрешилось, не очень нравится мокрым ходить. терпения вам.
Вероничка (уфа): olga.kot Оля может попробуешь во всякие развивалки поводить, посмотрит на других деток может и потянется за ними... Помню когда мы пришли в группу на пробное занятия, был там один мальчик, обычный, здоровый, так он так себя вел... Бился головой, кричал, бил маму руками по лицу, швырял игрушки и вообще все что под руку попадется... а я то боялась что Макар допустит что нибудь подобное и все ужаснутся, а там каждый второй себя так ведет, и педагоги спокойно реагируют, мол возраст такой или встал не с той ноги ну или что нибудь в этом духе... Привыкли уже...
mamanya: olga.kot Вам же 3 года - как раз кризис трехлеток. Маша в возрасте Владюшки тоже жуть какая вредная была. Причем началось все тоже где-то в 2 года. И все какими-то волнами: первая прошла - я вздохнула с облегчением. Думала - раньше началось, раньше кончилось. Ан нет: дальше стало хуже, как раз где-то в 3 года. На работу ходила - от ребенка отдохнуть. Стало легче после 4-х лет где-то. И вот сейчас вроде Маша уже должна быть "белая и пушистая", но все равно периодически "накатывает". А следующий "официальный" возрастной кризис - не за горами. Это он Вас проверяет - что можно, а что нельзя. Я тоже раньше Машу брала за руки и ее же руками все складывала на места. Или договаривалась: сначала сделаем вот это, а потом будешь играть (или что там она хотела на тот момент). И еще я поняла: с Машей надо быть ну очень последовательной. Ни шагу в сторону. Если что-то запретила и наказала за это, то и в следующий раз должно быть то же самое, иначе ее провокации начнутся заново. Стоит чуть-чуть расслабиться, и все: пиши пропало воспитание. И сейчас все послушание у нас только на наказаниях. Сколько раз пыталась объяснять, сказки сочиняла и пр. - бесполезно. В общем, Мишутка2004 пишет: терпения вам присоединяюсь!
olga.kot: Спасибо всем за советы,будем ждать лучшее времена.Просто переживаю как в садик пойдем,начнет там все кидать во всех и выливать на стол,так нас и попросят.ну да ладно нечего время торопить,может еще к тому времени все пройдет(будем во всяком случае надеяться на это)
Хельга: olga.kot Ещё неизвестно, как Владюшка будет вести себя в садике. Детки в обществе часто не позволяют себе "излишества", допустимые дома. Там всё-таки дисциплина, будет тянуться за остальными и брать с них пример, (если, конечно, не случится наоборот! ).
olga.kot: Хельга пишет: брать с них пример, (если, конечно, не случится наоборот! ) Вот-вот.Как то были в гостях там два мальчика,одному 2,8 другому 1,8 сперва начал за мальчиком который постарше все повторять и возле него играть,потом в игру включился малой и стал все швырять и разбрасывать,это нам понравилось больше и так до конца вечера повторял только то,что делал малой(т.е кидал,швырял,ломал) а вот почему то они сели рисовать,ему это не захотелось сам пошел играть в новые игрушки. Вообще перенимает он все махом особенно у папы когда тот что то ремонтирует.Может конечно и все нормально будет в садике один раз отругают и больше не станет(или в садик больше не пойдет )
Хельга: olga.kot пишет: стал все швырять и разбрасывать,это нам понравилось больше и так до конца вечера повторял только то,что делал малой(т.е кидал,швырял,ломал) olga.kot пишет: перенимает он все махом особенно у папы когда тот что то ремонтирует. А вот это здорово! Я думаю, ваши опасения по поводу садика напрасны! Владюшка совсем не такой хулиган, как Вам кажется, просто мама придирается! С Новым годом!
Хельга: Написала в тему "прививки". Здесь решила продублировать, вдруг кому пригодится. Видеоролик как отказаться от прививок на законных основаниях (в том числе и при устройстве ребёнка в д.сад)
sveta-d24: Хельга там рядом фильм шикарный..со всеми бланками отказов ,.. отлично я бы сказалав фильме говрится как отказаться сколько экземпляров и куда отправить... http://rutube.ru/tracks/2706657.html
кирилл777: Добрый вечер !!! Пишу по просьбе Сергея Александровича Колоскова !!! Помогите пожалуйста составить список всех детских садов в Москве и моск.обл.,которые посещают дети с СД (кроме интегр.садов)... и вообще есть ли такие??? Может кто из нашего форума может поделиться такой информацией,где детей приняли в массовые сады без личных знакомств и т.п.
samilana: Уфимские мы Но поделиться могу. Нас приняли без личных знакомств. Но не сразу, а поэтапно. Путевку дали на законных основаниях. Настя после адаптации ходит полный день (причем по предложению воспитательницы). Ходит второй учебный год.
кирилл777: Молодцы какие !!! Искренне рада за вас !!! А у нас палки в колеса вставляют,мы уже,как иниц.группа,наполучали письменные ответы от всех вышестоящих инстанций,никто не против,а наше управление...беда одна...сейчас будем готовиться к суду и Колосков С.А. попросил собрать списки всех московских садов,в которые ходят наши детки...я так понимаю для "образца"...Будем бороться дальше !!! Осталось немного их дожать !!!
полная версия страницы