Форум » Выбор детского учреждения, методики - все о педагогике » Детский сад (продолжение 2) » Ответить

Детский сад (продолжение 2)

Lina: Берут ли таких детей в обычные дет.сады или есть специализированные? Самая важная ссылка http://www.osoboedetstvo.ru/rights/advice/full/0006.010.html Детсады в МСК, работающие с детьми с СД http://downsideup.org/preschool.php Статья о детсадах для наших детей на сайте ДСА http://downsideup.org/moskindergardens.php предыдущая часть дискуссии по этой теме на нашем форуме FAQ о садах для инвалидов на Особом детстве http://www.osoboedetstvo.ru/rights/advice/prt-010.html

Ответов - 301, стр: 1 2 3 4 5 6 7 8 All

Бабушка: Хочу написать наши злоключения по садикам... Нам дали путевку в садик не коррекционный, раньше он специализировался на детях со слабым зрением, но сейчас стал обычным. Пришли мы со Степой, дети все старше Степы около 4-х и за 4 года, 12 человек, все дети ЗПР. Меня хватило на 3 дня, даже при мне пытались срывать очки, толкнуть, обидеть. Воспитательница в шоке, до этого она никогда не работала с такими детьми, на группе она одна. Т.к. заведующая нас взяла с большой неохотой и с испытательным сроком, то мы решили уйти из этого садика, пока Степу не прикончили. Пошли в коррекционный садик, нам заведующая так расписывала и логопед, и дефектолог и бла, бла, бла... Проходили мы туда по 1 часа 4 дня и шоке ушли, логопед занимается только с говорящими детьми, дефектолог уволилась...Последней каплей было то, что на прогулку из 2-й группы вывели ребенка с СД На скакалке, как вожжами его прихватили и вели гулять, причем территория для прогулок огорожена, не убежать. Дети все с УО, причем глубокой, один мальчик лет 4-х ходит снимает штанишки с детей и дергает их за письки, девочка в группе одна, так она пытается всех раздеть и положить... У Степы после первого садика сорвало стул, лечили 3 дня, после второго также сорвало, лечим уже неделю. Коррекционный садик входит в состав логопедического, здания стоят рядом, хотим поговорить с заведующей, может в логопедический возьмут. Мы все в глубоком шоке, лучше уж дома сидеть, чем посещать такие коррекционные садики...

Destiny: Бабушка пишет: Мы все в глубоком шокепосле прочитанного,я тоже в ауте!!!ужас какой,что происходит!!!! а в обычный садик где нормальные дети!!!!?

Татьяна71: Бабушка пишет: мальчик лет 4-х ходит снимает штанишки с детей и дергает их за письки, девочка в группе одна, так она пытается всех раздеть и положить... какой кошмар!!!!!!! у меня волосы зашевелились! вот как можно свою золотую крошку, с которой дома занимаешься, развиваешь, отдать в такой виварий???????


iraira74: Бабушка Это ужас !!!

ltnrf2006: Бабушка да уж. ну и воспитатели у вас. не повезло. ищите группу где нормально к детям относятся. что ж детей просто выгуливают и смотрят как они штаны стягивают и толкаются.... не справляются ваши дамы.... Татьяна71 пишет: вот как можно свою золотую крошку, с которой дома занимаешься, развиваешь, отдать в такой виварий??????? почему думаете, что с теми не занимаются и дома они не золотые для мам? Destiny пишет: а в обычный садик где нормальные дети!!!!? главное - воспитатели.

Meri: ltnrf2006 пишет: главное - воспитатели.+100

светик22: Бабушка пишет: Мы все в глубоком шоке Да уж... Страшно даже... У нас тоже в городе коррекционный садик есть, говорят - хороший, но я не хочу туда Лизочку отдавать. Мне многие врачи говорили, настаивайте на обычном садике, коррекционный - это не случай СД. Есть у нас ещё логопедический, туда хочется как-то попасть... Желаем вам найти для Стёпы хороший садик!

Татьяна71: ltnrf2006 пишет: почему думаете, что с теми не занимаются и дома они не золотые для мам? я так не думаю. и не уверена, что остальным мамам нравится такая ситуация в группе. или нравится, если ЭТО не пресекли до сих пор...

Destiny: ltnrf2006 пишет: главное - воспитатели.просто я не так выразилась и это конечно важно!!

ЕленаБ: Бабушка Ужас какой!!!Читать и то страшно!!! Желаю вам найти выход из этой ситуации.... А в обычном садике в группу с детьми на год младше нельзя попроситься?

света: Бабушка Ужас!!!!! А в обычный садик не хотите попробовать? Походите по садикам, присмотритесь к воспитательницам как они ведут себя с детьми. От воспитателей многое зависит.

натали С : Бабушка какой ужас,кошмар.Вот так и отдай ребёнка в сад...Бабушка пишет: У Степы после первого садика сорвало стул, лечили 3 дня, после второго также сорвало, лечим уже неделю. бедный Стёпочка.

Lazylen: Бабушка Сочувствуем. Вот Степаше досталось. Бедняжка малыш. Надо в обычный сад все же. Я по студенчеству подработала в спец. детском доме (аж полтора дня...). Чтобы над "животным" возобладало тоненькое хрупкое "человеческое" одной воспитательницы мало, ужасно все это, система сама прогнила. "России важен каждый" - уже тошнит от этого слогана. Настолько все не соответствует истине. Мы будем стараться в обычный садик, хотя у нас корекционных и нет даже в районе, а в интернат ни за что. Луше уж сами дома, как до революции.

Бабушка: Татьяна71 Я сказала воспит., а она - не говорите заведующей, она знает про этого мальчика. Вроде бы хотят его на комиссию, но нас это уже не касается. ltnrf2006 пишет: почему думаете, что с теми не занимаются и дома они не золотые для мам? В коррекц. садике дети очень тяжелые, а если учесть, что садик находится в металлургическом районе в так называемом Китай-городе, где живут металлурги, сплошные пьяницы и наркоманы. Мне показалось, что родители просто сдают детей, чтобы работать, а занимаются или нет с ними - фиолетово.

Бабушка: света В управлении образования нашего района с пеной у рта доказывали, что дети с СД могут посещать только коррекц. садик. Пойти им мозги почистить что-ли? Lazylen пишет: Чтобы над "животным" возобладало тоненькое хрупкое "человеческое" одной воспитательницы мало, ужасно все это, система сама прогнила. Согласна на 1000%. Будем все-таки добиваться обыкновенного садика, не в этом, так в следующем году. Мы даже как-то успокоились, пусть дома с логопедом позанимается, в какие-нить кружки походим и т.д.

дарина777: Бабушка У меня просто нет слов ...я в ужасе

ЕленаБ: Когда на днях МСЭ проходили-познакомилась с одной мамочкой,мальчику 4 года,как-раз пытаются пойти в сад...Так их там уже припугнули-пойдете в обычный сад-снимем инвалидность...Очередное постановление сверху,чтоли-что б родители не совались даже в обычные садики?

Lazylen: объявили обязательное сокращение детей в группах ясельных до 10 чел, старшего возраста - до 20. А когда построят садики для всех желающих неясно.... В нашем райне вообще в образовании непонятки. Сокращают логопедов, муз.работников, няней. Про дефектологов наверное у нас никто и не слышал. И жаловаться не смей. Если не дай бог родители напишут куда - школы-сады могут вообще закрыть. Мы пока никуда не ходим - так что никого и не подставляем.

Inneska: Ужас конечно. Мы вот только сегодня с подружкой разговаривали на тему спец.садиков. У нее ребенок ходит в так называемый интегрированный сад - мальки обычный, просто мама считала (особенно учитывая тот факт что она моя подруга), что ребенку нужно с малых лет знать, что люди бывают разные, учиться понимать, сострадать...и т.п. но то, что она регулярно наблюдает в саду - ничем ее не впечатляет, в группе 2 мальчика - один с СД, другой с аутизмом. Мальчиков к детям не пускают, дети их почему-то боятся......для чего спрашивается нам нужна такая интеграция? Мой ребенок ходит в обычный сад, самый простой в городе, как мне говорили самый "ужасный" даже в плане финансирования, различных программ....но я пока могу сказать только о том, что там работают ПЕДАГОГИ. Аля в младшей группе, она вместе со всеми детками (старшими ее по возрасту) играет, ходит на музыкальное занятия. Пусть детки уже поют, а Аля просто хлопает в ладоши - но она в коллективе, а мы именно за этим туда и ходим, а дефектолога-логопеда мы ищем для индивидуальных занятий.

дарина777: Inneska пишет: Пусть детки уже поют, а Аля просто хлопает в ладоши - но она в коллективе, а мы именно за этим туда и ходим, Я бы этому была тоже оочень рада

Destiny: ЕленаБ пишет: пойдете в обычный сад-снимем инвалидность...Очередное постановлениеда..да нам тоже сказали пока в садик не ходите пусть инваиднось будет!!!

ЕленаБ: Inneska но она в коллективе, а мы именно за этим туда и ходим, а дефектолога-логопеда мы ищем для индивидуальных занятий. Поддерживаю целиком и полностью...

Aлёнка@: Бабушка пишет: Мы все в глубоком шоке Ужас! Я тоже в шоке. Желаю вам найти все-таки что-нибудь подходящее.

Meri: Маша ходит в сад с середины августа. Сад санаторный, группа интегрированная. Все интегрированные группы в городе курируются и формируются коррекционным центром. Формируются - имеется в виду, что дети с особенностями развития в сад можно оформить только через КЦ. В прошлом году мы посещали КЦ и сложностей с переходом в обычный сад не было, я только вовремя озвучила свое желание. У нас есть закон, по которому никто не имеет права препятствовать этому желанию, есть поддержка министерства образования. Сад - бывший речевой детский дом (с 3 до 6 лет), в каждой группе был логопед. Детский дом расформировали в связи с укрупнением: в соседнем городе построили новый и туда перевели наш. ДД был очень хороший во всех смыслах, насколько вообще может быть хорошим подобное заведение. Были богатые спонсоры, в тч ирландская благотворительная организация, точного названия не помню. Воспитатели достались нам с этой детдомовской закалкой. Они привыкли к ответственности за детей. Я отдала Машу в группу - и все, все заботы о ней они взяли на себя, я совершенно спокойна за то, что ребенок будет досмотрен самым лучшим образом. И накормлен-напоен, на горшок высажен, переодет, если вспотел, написял в штаны (однажды у нас было такое) или облился. Я должна только обеспечить запас одежды - всё. На ребенка не жалуются, только говорят, что со всем справятся и всему научат. Когда только начали ходить, одна девочка: "Мы с ней играть не будем, заберите ее отсюда, это не дам, то пусть не берет". Все это на корню пресекалось и сегодня та девочка (другие дети тоже) опекает Машу. Маша приходит в сад, дети летят ее встречать: "Машенька пришла", берут за ручку, ведут в группу, Маша даже не оглядывается на меня. Это все работа воспитателей. Воспитатели умеют видеть, слышать, воспринимать. Например, в первые дни они не знали, как к Маше подойти, что с ней делать, хотя я подробно все рассказывала. Во второй день на прогулку вышла психолог. Познакомилась с детьми, поговорила с ними. Потом взялась за Машу. Маша еще не настроена была на сад, все рвалась домой. Через минуту у моей девушки глаза горели, в психолога она влюбилась без памяти. Песни пела, стишки рассказывала, все, на что была способна, выдавала. В конце психолог: "Маша, давай обнимемся". Обнимались-обнимались, подходят дети: "А что вы тут делаете?" Психолог:"Маша такая хорошая девочка, я с ней обнимаюсь" - "И мы хотим". Все по очереди обнялись с хорошей девочкой На следующий день смотрю, воспитательница по той же методике общается с Машей. Другой случай. Пришла за Машей, дети на прогулке. Подходит заведующая, она по специальности логопед. Я у Маши спрашиваю, как дела. Маша на своей волне, мой вопрос игнорирует. Я тоже, проехали. Заведующая: "Если вы задали вопрос, обязательно должны получить ответ. Маша умеет говорить, должна отвечать". В дальнейшем обратила внимание, что воспитатели всегда вынуждают отвечать на вопросы или обязательно выполнять просьбы. В саду у Маши ни одной свободной минуты: 6(!) раз в неделю логопед, психолог, музыка, танцы, физкультура и пр., что и должно быть в саду. Маша созерцатель, но ее заставляют заниматься наравне со всеми. Логопед и психолог - суперпрофессионалы, очень заинтересованные люди, с большой фантазией и любовью. Логопед рассказывает, после занятия говорит: "Все, Маша, идет в группу к детям". Маша: "Не пойдем в группу, будем заниматься". Логопед говорит, что будет заниматься с Машей по возможности больше планового времени. Психолог - вообще песня. Все это за ту же зарплату, что и в КЦ, к слову. Вообще, сад как одна семья, как это ни банально звучит. Заходишь на территорию сада и с тобой все здороваются, улыбаются, даже незнакомые. У меня с самого начала возникло ощущение, что для Маши этот сад - территория любви и никак иначе. Она идет ко всем, всем улыбается, берет за руку, гладит: "Хорошая". Засыпает вечером: "Завтра в сад", просыпается легко, пч надо идти в сад. Сад так и называется - "Лесная сказка"

ЕленаБ: Meri Лена,читаю и улыбаюсь!Очень рада за вас с Машей!!!

Meri: ЕленаБ , сама не верю своему счастью Но все дело в том, что это же нормально, такой сад.

valexka_2010: Прочитала отзывы о садиках, и поняла! Надо в садик ехать в Белорусию, а инвалидность получать только на Украине. А в России делать нам кажется нечего.

Destiny: Meri очень интересно такое читать...особенно мне понравилась фраза: я только вовремя озвучила свое желание а по-другому никак,жизнь у нас такая!!Очень рада за вас и Машулю!!!дай бог чтоб так всегда!!!

Destiny: valexka_2010 разорваться только осталось!!!!!!!

Watson: valexka_2010 пишет: Надо в садик ехать в Белорусию, а инвалидность получать только на Украине. А в России делать нам кажется нечего.

Olga_J: Meri Необыкновенно!!! Meri пишет: Но все дело в том, что это же нормально, такой сад. К сожалению, таких нормальных у нас днем с огнем... А за вас очень рады!!! Дай Бог, чтоб все всегда так и было!

Olga_J: valexka_2010 пишет: а инвалидность получать только на Украине Ага, и еще получать пенсию как в России...

светик22: Meri Очень рады за вас с Машей! Все бы сады были такими

Хельга: Бабушка пишет: В коррекц. садике дети очень тяжелые, а если учесть, что садик находится в металлургическом районе в так называемом Китай-городе, где живут металлурги, сплошные пьяницы и наркоманы. Мне показалось, что родители просто сдают детей, чтобы работать, а занимаются или нет с ними - фиолетово. Вот это, пожалуй, главное. Дети не просто тяжелые, а, прежде всего, социально запущенные. Отсюда и издержки поведения и воспитания. И вряд ли воспитатели могут что-то изменить, для этого они должны работать в тандеме с родителями, а это, похоже, не нужно ни той, ни другой стороне Meri Очень приятно почитать такие отзывы о садике, вот действительно, СКАЗКА!

Татьяна71: Meri действительно, сказка.... мечта.... еще бы и школу такую найти - вообще супер!

Юла: Meri Я в восторге от вашего садика-сказка Татьяна71 пишет: еще бы и школу такую найти - Ничего удивительного не будет в том, если и в школе будет тоже самое. Цивилизованное общество

Meri: Татьяна71 пишет: еще бы и школу такую найти - вообще супер!Пока не знаю, что со школой. Но я опять-таки могу выбирать, куда идти. Варианты: КЦ, коррекционный класс, обычная школа (любая, можно, по месту жительства). В этом году наш мальчик пошел в школу. Маме предлагали КЦ, она категорически "нет", коррекционный класс - нет, школа далеко, через дорогу переходить надо. "В какую хотите?" - в ту, что во дворе. Ни слова возражения, мальчика оформили в обычный класс обычной школы. Правда, как у них получится, сложно сказать. Мальчик только начал говорить, в семье с ним особо никто не занимался, пч синдрома, по мнению мамы, у него почти что нет (мозаика). Мама все преграды сметает голосом и напором. Если ей возражают, за помощью обращается сразу в министерство или президентскую комиссию. Зато нам пробивает грудью дорогу ко всем благам. Беда в том, что если у мальчика не получится с учебой, нам будет сложнее, все время будут кивать на него: не получилось у него, не получится и у вас. Сама я к идее "Маша учится в обычном классе обычной школы" отношусь пока скептически.

дарина777: Meri Замечательный дсад И впрямь сказка Мечта любой мамы и ребенка

Meri: valexka_2010 пишет: Надо в садик ехать в Белорусию, а инвалидность получать только на Украине. я про Украину тоже думала В нашем городе с садами коммунизм был изначально. Город молодой, долгое время средний возраст был ок. 30 лет, большое производство, детей много. По данным прошлого года в городе проживало 101 тыс человек. А садов настроили больше 40 . Однажды оказалось, что садов у нас больше, чем детей. Очередей на сад нет, выбираешь тот, который ближе к дому, за путевкой приходишь в феврале-марте, группы формируются в апреле-мае, никаких очередей. Поскольку садов визбытке, их стали закрывать и продавать. Но закрывают не бездумно, в некоторых садах организуют спец. группы (например, есть сад для детей с ослабленным зрением), группы монтессори, разновозрастные, интегративные. Наполняемость таких групп и, соответственно, садов меньше в 2 раза, а зарплата у персонала выше. В городе безработица и педколледж - избыток пед.кадров, так что за работу держатся, потерять ее равносильно надолго стать безработным. А с другой стороны, контроль за работой воспитателей - мало не покажется.

Татьяна71: Meri пишет: так что за работу держатся, потерять ее равносильно надолго стать безработным. я прям обзавидывалась... у нас училки сами идут - кто в банк работать, кто на рынок торговать... а если начинаешь требовать, в ответ - а что вы хотите, с такой зарплатой! у старшего в школе с педагогами вообще кошмар был - у нгих даже не было постоянного расписания,, потому что педагоги постоянно - то придут, то уволятся...



полная версия страницы