Форум » Развитие ребенка, динамика приобретения навыков » наши достижения 8-9 лет » Ответить

наши достижения 8-9 лет

mamamia: многие упрекают в том, что старички уходят с форума потому, что им нечего рассказывать. наглая ложь! писать некогда. но жизнь продолжается! объявляю очередную возрастную перекличку открытой!

Ответов - 94, стр: 1 2 3 All

света: turist Вау, Марина!!! Варюшка большая умничка-преумничка!!!!

Inneska: спасибо) <a href="http://shot.qip.ru/00QSLq-2dUFH0V6B/" target="_blank" title="QIP Shot"><img src="http://f2.s.qip.ru/~dUFH0V6B.jpg" /></a>

Inneska: http://shot.qip.ru/00QSLq-2dUFH0V6B/


Хельга: Inneska Какие уже девчонки большие!!!!

StepVera: Inneska А красавицы какие!! Алина в школу пошла? как успехи? на аватарке маленькая, пора менять. Младшая Мила? просто нет слов!!!

Inneska: StepVera , да что-то у меня вечно сложно с этими аватарками про школу я написала в своем посте выше, не буду уже повторятся сильно. Стараемся как-то учится....конечно звезд не срываем, ну учимся как-то

Маняша: Здравствуйте все!😃 Хочу влился в дружную семью форумчан и рассказать немного и о нас. Меняша родилась 2 августа 2007 года. Сейчас она занимается в первом классе ЦДОД : дважды в неделю на полтора часа к нам приходит преподаватель и занимается математикой грамотой, чистописанием, окр.миром, музыкой рисованием и ручным трудом, проводит КРО- занятие. Пять предметов у нас идут через компьютер в форме вебинаров или через скайп. Занимается с дефектологом. Ходим Центр при РООДИ" Дорогою добра" на занятия рисованием- ручным трудом и хореографией и на групповое занятие с психологом. Школьные умения: учимся читать по слогам, пишем печатно и ставим руку для обучения прописными буквам считаем в пределах десяти при помощи Нумикона( на + и на -), начали заниматься английским языком( одно занятие в форме вебинара от школы+ два занятия я проводу с ней сама), проблем учиться играть на фортепиано, разучиваю с дочуркой песенки и танцы. Усидчивость стала улучшаться: по сравнению с прошлым годом,в этом может высидеть все полтора- два часа занятий с учительницей почти не отвлекаясь, за урок ставят только пять или четыре. Раскрашивать и штриховать стала ровнее- почти не выходит за контур рисунка. Увчереннее пишет и соединяет ( обводит) по точкам. Речь в последнее время стала лучше развиваться: помимо двусложных слов стали появляться трёх сложные и простые предложения.👍 Говорит много, особенно во время индивидуальной игры. Не выговаривает только звук Л и шипящие. Так как по второму образованию я логопед, то занимаюсь с дочкой сама. В быту Маняша может и умеет многое: полить цветы, подмести и пропылесосить пол( если подключить пылесос к сети),вытереть пыль. Помогает в приготовлении салата, знает, что необходимо приготовить для замеса теста и любит помогать в этом деле, помогает накрыть стол к обеду или ужину, любит накрывать стол к празднику. Может помыть за собой посуду, учится стирать своё бельё. Сама чистит зубы, учится самостоятельно принимать душ. Любит изучать астрономию, может показать Солнце, Луну и Землю на плакате. Продолжаем совершенствовать знания в этой области. Все понимает и многое умеет но иногда моей красавицей движет упрямство, поэтому в такие минуты она может показать не все, на что способна. Маняша любит всех вокруг и любима всеми, кто с ней встречается. Вот такая она- моя солнечная красавица!👸 . Если интересно посмотреть наши фото и видео, приглашаем на нашу именную страничку в контакте. " Маняша Тестова" .

Маняша: Прошу прщениия за некоторые опечатки- описки: пишу с телефона.☺😉

Маняша: У меня тут возник интересный вопрос: любят ли наши дети в 8-9 лет и старше смотреть мультфильмы? 📺Моя обожает смотреть про лунтика, барбоскиных и фиксиков. 😃А как дела обстоят у ваших деток? У кого как?

Надя: Маняша Очень приятно с вами познакомиться.Мы с вами ровесники. Даша очень любит мультфильмы, за уши не оттащить. Но сейчас стали больше приучать к кинофильмам. Очень любит "Морозко". Но самая страсть по смешарикам. Она пародирует всех смешариков. Знает все фразы, выражение "лица" каждого смешарика, мимику. Мы учимся уже во втором классе. В этом году Дашуня уже проявляет самостоятельность по-поводу еды, туалета. Читает по слогам. Но вот с письмом никак не дружит. Не любит раскрашивать, рисовать, штриховать. Вообщем все что связано с карандашом и ручкой - это не про нас.

Маняша: Надя Взаимно! Маняша любит кинофильм "Мама"( помните, про козу и ее пятерых козлят и про волка). Учимся в первом классе, в прошлом году были в подготовительном. В ЦДОД- часть уроков через компьютер ( скайп или вебинар), а часть уроков проводит приходящая дважды в неделю учительница.Еще я много с ней занимаюсь- в дни, когда учительница не приходит 2-3 часа подряд, а в дни, когда учительница приходит- только около полутора часов по вечерам( рисование или ручной труд или музыка+пение+логоритмика. В туалет моя красавица уже давно сама ходит, но на горшок- до унитаза не достает, садясь на унитаз, может и мимо наделать. Вот попу пока сама плохо вытирает. Учимся читать по слогам. Считаем на плюс и минус с Нумиконом. Пытаемся читать без него, используя как подсказку ленту чисел.Пишем печатно, а от письменных букв учим элементы( это я с ней учу, а учительница письмо букв пока совсем не затрагивает). Рисовать полюбила недавно. До этого малевала как двухлетка, не разбирая размера рисунка, все одним цветом. Сейчас( примерно где-то с полгода уже) раскрашивает, пусть еще немного и выходя за контур, но четче, пытается разные элементы рисунка раскрашивать разными цветами и все больше раскрашивает так, как все есть в жизни. Штрихует неровно, сейчас как раз этому учимся. Рисует по показу взрослогго или с помощью. Пытается рисовать самостоятельно, но пока не всегда понятно, что художник хотел изобразить. Причем непонятно иногда даже самому автору творения. Но если ей нарисовать на отдельном листе, то она почти похоже изобразит рисунок. У нас очень много грамот за участие в международных и всероссийских творческих конкурсах- Маняша выполняла конкурсную работу по моему показу. Подражать в письме, рисовании, лепке или даже в правильном произнесении звуков у нее здорово получается! А как у Даши обстоят дела с речью?

Хельга: Маняша пишет: У нас очень много грамот за участие в международных и всероссийских творческих конкурсах- Маняша выполняла конкурсную работу по моему показу. вот умница!

Надя: Маняша Даша тоже участвует в разных конкурсах. У нас тоже грамоты есть из д.сада в теперь еще из школы. Стараюсь приучать ее. Речь у нас есть. Даша говорит без остановки. Но в школе на уроках отвечает очень тихо, зато дома громко кричит. Знает много стихов Барто. Я уже писала выше. Читает по слогам. Но в книге текст не может прочесть. А вообще на все, что я ее попрошу сделать, отвечает "устала". Но есть у нас волшебна фраза "помощница мамина и папина". Если я ей это говорю, то поможет. Вот так целый день и говорю.

Маняша: Надя Дашуля молодчинка. А у Вас давно речь появилась? Маняшу тоже можно смотивировать, если говорить, что она повзрослела и подросла.



полная версия страницы