Форум » Развитие ребенка, динамика приобретения навыков » Статистика проявления навыков-9 (продолжение) » Ответить
Статистика проявления навыков-9 (продолжение)
Ольга: продолжение
рамирези: тори пишет: Просто как только мы погуляем со сверстниками,которые уже болтают во всю,едят и одеваються сами-у меня снова начинаеться самоедение,что я мало занимаюсь и педагог с меня никудышний. Я вот как-то не встречала таких продвинутых ровесников. Большинство не говорит, не играет, с горшком никак. Правда встретила тут даму, разговорились и коснулись успехов ее дочери 1 год 3 месяца. Сначала дама сказала, что дочь знает свое имя. Я прямо вся удивилась, чтобы сделать приятно. И понеслось!!! Оказывается, она ГОВОРИТ свое имя, потом оказалось, что и фамилию она говорит, а через 15 минут ребенок уже оказывается и до 10 считать умеет. Фантазия дело хорошее, но нужно быть реалистами и ни в коем случае не сравнивать своего ребенка с другими детьми. Это я себе как мантру повторяю каждый день.
natik_itium: Дарина777
Stella: Решила все-таки написать в этой темке. Давно слежу за ней и постоянно так поражаюсь. Если бы я цитировала и комментировала хотя бы десятую часть того, что меня приводило в восторг, мой пост занял бы отдельную тему Ну вы все ТАКИЕ молодцы! Вот нет же слов. А детки ваши УМНИЧКИ!!! Я вот сравниваю со своей дочкой, с племянниками и двоюродными братишками. И вот ей-богу, ваши детки в разных аспектах очень часто обгоняют обычных детей. Меня особенно восхищает и радует, что не в одном аспекте, а в разных. И когда кто-то из вас чем-то не совсем доволен, то я даже не всегда могу понять, почему Я ни секунды не сомневаюсь, что ваши дети переменят мнение общества о возможностях людей с СД.
Eldar: Stella Спасибо !
Stella: Eldar Мне-то за что, я сухо констатирую факт! Мой отец, кстати, из Чирчика, мы там долго жили.
дарина777: Stella
Eldar: Stella О привет землякам !
iraira74: Stella спасибо на добром слове!
Савелик: рамирези пишет: Фантазия дело хорошее, но нужно быть реалистами и ни в коем случае не сравнивать своего ребенка с другими детьми. Это я себе как мантру повторяю каждый день. Как точно сказано, но как трудно не сравнивать. Особенно почитав форум. Даже не то что сравниваешь, а очень хочется, что бы и у нас начало получаться. Но зато как получится, так хорошо на душе становится.
Татьяна71: Савелик да, трудно не сравнивать. но каждый ребетенок индивидуален.
UKA_P: Stella пишет: ваши детки в разных аспектах очень часто обгоняют обычных детей. Да, да, да. У моей знакомой девочка на 7 мес. старше Миши. Хорошая семья, мама - учитель. И я постоянно с интерсом смотрю за ее развитием. Нужно же иметь представление о том как должен развиваться здоровый ребенок, чтобы знать к чему стремиться. Так вот простите меня за сравнение и переход на личности, но она мне кажется и 1/50 не знает того, что могут и умеют многие наши детишки.
Stella: Eldar пишет: О привет землякам ! UKA_P пишет: Да, да, да. У моей знакомой девочка на 7 мес. старше Миши. Хорошая семья, мама - учитель. И я постоянно с интерсом смотрю за ее развитием. Нужно же иметь представление о том как должен развиваться здоровый ребенок, чтобы знать к чему стремиться. Так вот простите меня за сравнение и переход на личности, но она мне кажется и 1/50 не знает того, что могут и умеют многие наши детишки. Вот-вот! К тому же, родители деток с СД открывают в себе такие творческие способности, какие обычным родителям и не снились. Так что ваши солнышки меняют и вас.
turist: Stella пишет: И вот ей-богу, ваши детки в разных аспектах очень часто обгоняют обычных детей. UKA_P пишет: но она мне кажется и 1/50 не знает того, что могут и умеют многие наши детишки. рамирези пишет: Я вот как-то не встречала таких продвинутых ровесников. Большинство не говорит, не играет, с горшком никак. Девочки, очень бы не хотелось вас всех огорчать, но отставание к сожалению есть, наши детки все равно рядом со сверстниками выглядят странно. И хотя во многих аспектах Варя моя знает больше многих из них - она иная, думает и соображает по-другому. И эта разница с каждым месяцем, годом будет все виднее. Все-таки готовьте себя к этому, чтобы не было мучительно горько разочаровываться...
bez dna: turist пишет: И хотя во многих аспектах Варя моя знает больше многих из них - она иная, думает и соображает по-другому вот в чем суть!
МаринаS1: turist пишет: она иная, думает и соображает по-другому Это точно, у меня ребенок снял тапок с моей ноги ,сел на пол взял свою ногу в руку и засовывает в тапок turist пишет: Все-таки готовьте себя к этому, чтобы не было мучительно горько разочаровываться... Я например стараюсь не думать о плохом, ведь матери убийц,наркаманов и др. если б знали какие дети вырастут тоже бы готовили что-ли себя к последствиям все время. это мое мнение
Татьяна А: turist пишет: Девочки, очень бы не хотелось вас всех огорчать, но отставание к сожалению есть, наши детки все равно рядом со сверстниками выглядят странно. И хотя во многих аспектах Варя моя знает больше многих из них - она иная, думает и соображает по-другому. И эта разница с каждым месяцем, годом будет все виднее. Все-таки готовьте себя к этому, чтобы не было мучительно горько разочаровываться... Вот я точно так же думаю, и уже некоторым нашим местным мамам говорила, нужно реально смотреть на вещи, мечтать конечно не вредно, но все таки нужно понимать, что 100% полноценными мы не будем, как бы нам не хотелось. поэтому готовить себя нужно и к этому..
Татьяна А: МаринаS1 пишет: ведь матери убийц,наркаманов и др. если б знали какие дети вырастут тоже бы готовили что-ли себя к последствиям все время. да это разные вещи все таки, мы уже знаем примерный прогноз будущего наших детей, поэтому жить в розовых очках тоже не выход, мне допустим так легче я к плохому конечно себя не готовлю, но ничего не исключаю, а каждому достижению просто рада, о будущем вообще не думаю, ни о каком, ни о хорошем ни о плохом
UKA_P: turist пишет: но отставание к сожалению есть, наши детки все равно рядом со сверстниками выглядят странно. И хотя во многих аспектах Варя моя знает больше многих из них - она иная, думает и соображает по-другому. Ну например? turist пишет: Все-таки готовьте себя к этому, чтобы не было мучительно горько разочаровываться... Я уже давно готова, потому, что я вижу, что мой Мишка даже Варю никогда не догонит Но вот этого: turist пишет: наши детки все равно рядом со сверстниками выглядят странно пока не вижу. Нет, я не надела розовые очки и сижу вних не снимая, наоборот, я очень внимательно наблюдаю за другими детьми. Наверное это начнется чуть попозже и будет нарастать как снежный ком с каждым годом все больше и больше, но пока... МаринаS1 пишет: Я например стараюсь не думать о плохом, ведь матери убийц,наркаманов и др. если б знали какие дети вырастут тоже бы готовили что-ли себя к последствиям все время. Тут опять наблюдала несколько историй про мальчиков и девочек лет так от 8 до 13 примерно. Одни всей толпой забивали камнями бездомную собаку. Все одеты хорошо, из "хороших" так сказать семей, человек 5 было. Вторая компания пила пиво и отпускало в адрес прохожих такие реплики, боже мой Да еще куча примеров. И тут я шла и думала, я знаю, что дальше будет очень нелегко и наверное невыносимо трудно и страшно, но я не хочу, чтобы у меня был такой сын, из такой компании. Татьяна А пишет: мечтать конечно не вредно, но все таки нужно понимать, что 100% полноценными мы не будем Конечно нет. Иначе не был он СД и не выделяли бы наших детей в отдельную касту. Другой пример, другой моей знакомой. Мальчику сейчас лет наверное уже 18-19. До сих пор ходит с мамой везде практически за руку. Что такое девочки и что с ними делать не догадывается. Сидит у мамы на коленях в обнимку. На него посмотришь - СД в тяжелой форме. Здоровый ребенок, победитель всех московских олимпиад по физике и математике, практически вундеркинд в области науки. Нет, это не воспитание, Танька что только не далала, ничего не помогает. Врачи говорят, так мозг работает. Он вот такой, инфантелизм в размере космических масштабов. Вундеркинд с мозгами 6-ти летнего ребенка. Вот как бывает.
Хельга: turist Татьяна А UKA_P пишет: Вундеркинд с мозгами 6-ти летнего ребенка. Юль, ну ты просто главного героя из "Человека дождя описала".
UKA_P: Хельга пишет: ну ты просто главного героя из "Человека дождя описала Фиг его знает, может это тоже диагноз в психологии какой то. Но ему врачи ничего не ставили, это я точно знаю, просто разводили руками и все. Он такой странный, с одной стороны вроде обычный, вменяемый, а с другой стороны ребенок лет 6-7, не больше. А ведь родила обычного ребенка и предположить не могла, что такое будет. Это я на счет розовых очков и того, что нужно быть реалистами. А меня сейчас Мишка поразил. Сидим смотрим телевизор. Он пультом переключает программы, потом остановился на Спокойной ночи, там как раз Михалкова вещала и потом естетсвенно начались Смешарики, больше конечно показать нечего Поскольку я терпеть не могу ни то ни другое, то взяла у него пульт и переключила. Он поворачивается, взял пульт и переключил назад. Конечно, скорее всего это было совпадением, но выглядело как специально. Я думаю ладно, пусть смотрит эту белеберду. Посмотрел минуту, конечно ничего не понял, поворачивается и тычит в меня пультом. Я не поняла, сижу просто дальше. Тогда он берет мою руку, вкладывает туда пульт и с видом выполненного долга отворачивается от телевизора Я в шоке
turist: UKA_P пишет: Вундеркинд с мозгами 6-ти летнего ребенка. Помните, я писала про гениальность и проблемы, с ней связанные? Тут, как и в нашем случае только раннее вмешательство. Проходили... UKA_P пишет: Ну например? Юль, сейчас не готова хаять своего ребенка, но есть моменты [img src=/gif/smk/sm38.gif] Окружающие просто думают, что она совсем малышка... Никто не даст больше 1,5 лет, а уже и буквы знает, и читать пытается. Ах-ах. А вот если смотреть с точки зрения общения, то ее сверстники мало интересуют, игры далеки от того, что девчонки в группе вытворяют. Я про речь уж вообще молчу. Общая моторика по сравнению с самым отсталым сверстником. До сих пор при ходьбе слегка штормит, это при том, что я её на руках не таскаю, везде заставляю саму двигаться. А как долго приходится объяснять то, что обычный на лету, из жизни улавливает...
UKA_P: turist пишет: Никто не даст больше 1,5 лет Это скорее всего в первую очередь из-за роста. Мне тоже в больнице говорили: ой какой маленький, месяцев 7 наверное. Я говорю: да, восемь. Ааа, уже восемь, такой маленький...На самом деле Мишке был год. Они б в обмарок упали, если б правду знали. turist пишет: если смотреть с точки зрения общения, то ее сверстники мало интересуют Наша педагог из ДСА (если конечно ей можно верить) сказала, что это не из-за проблемы отставания, а проблема родителей, которые не создают условия для общения. У нас то же самое. Она порекомендовала найти группу ранней помощи или что-то типа того, чтобы он уже мог общаться в коллективе. Общения нет. Он понятия не имеет, что есть еще дети и с ними можно общаться. В больнице правда видел, но там не до общения. Но вы в садик ходите? turist пишет: что девчонки в группе вытворяют А что вытворяют? расскажи пожалуйста, мне так интересно! turist пишет: про речь уж вообще молчу. Общая моторика Ну это отдельная тема. turist пишет: А как долго приходится объяснять то, что обычный на лету, из жизни улавливает... Да, здесь вынуждена согласиться. Хотя приведу в пример опять мою первую знакомую. Девочке на тот момент было 1,3. При мне дело было. На чашке нарисован слон. Мама девочке: Оля, где у слона носик. Оля молчит. Оля, где у слона носик. Оля молчит. Вот у слона носик. Покажи где у слона носик. Оля тупо смотрит на чашку. Потом показывает на уши. Мама, ну какой же это носик, покажи носик. рядом сидевший Мишка не выдержал (8 мес.) и показал носик за Олю. Наверное это выгладит плохо, правда реальный случай и таких куча. Я в больнице столько насмотрелась. Не все обычные дети сразу схватывают на лету .
Хельга: UKA_P
turist: UKA_P пишет: Это скорее всего в первую очередь из-за роста. Не только рост. Видела просто мелкую обычную девочку нашего возраста. Она выглядит иначе. Нет какой-то детской припухлости, неуклюжести. Сразу видно, что просто мелкий ребенок. UKA_P пишет: Наша педагог из ДСА (если конечно ей можно верить) сказала, что это не из-за проблемы отставания, а проблема родителей, которые не создают условия для общения. Не верь. У нас часто бывают в гостях родители с детьми- ровесниками Вари и мы бываем в гостях. Весь прошлый год она ходила в группу раннего развития с обычными детками. Сейчас - детский сад, где куча детей, а она играет сама по себе. Причем в нашей группе две девочки моих друзей, с которыми мы общаемся и вне садика. Они Варю могут опекать, но играть с ней на равных им и в голову не придет. UKA_P пишет: А что вытворяют? расскажи пожалуйста, мне так интересно! Просто, когда одевала Варю слушала воспитатель рассказывала мамам как их девчонки играют. Они приходят со своими сумочками, красятся, собираются на работу, моют голову, наряжаются, причем все действия в цепочке, с разговорами и обсуждениями. Мы, конечно, можем изобразить как мы красимся, или делаем прическу. И даже сделать эту прическу маме или сестре, но связной игры с действиями по порядку не будет. Я тут наблюдала как она самостоятельно, без вмешательства взрослых зверушек чаем поит - это безумное чаепитие у мартовского зайца. А чтобы дать сумочку с мелкими игрушками в группу - мне даже в голову не придет. Раскидает и все. Лиза в походе уже летом свою сумочку с посудкой из рук не выпускала и постоянно контролировала, например, где чайничек? где ложечка? Поиграла - свои игрушки к себе унесла. Могла у нас в палатке оставить Варе поиграть, но потом придет - заберет. Моё. Если я руковожу игрой, конечно, они обе играют с увлечением. Но это игра со мной, а не с Варей. UKA_P пишет: Не все обычные дети сразу схватывают на лету Не все. Но они все могут саморазвиваются, а с нашими нужно работать и работать, чтобы усвоили простые жизненные истины. Юль, мне бы тоже очень хотелось, чтобы мой ребенок не выделялся в куче сверстников. Но он заметен, кто не в теме, замечают, что с ребенком что-то не так. Так как Варька более-менее развита - ломают голову что не так.
Татьяна А: UKA_P пишет: Мальчику сейчас лет наверное уже 18-19. До сих пор ходит с мамой везде практически за руку. UKA_P пишет: Здоровый ребенок, победитель всех московских олимпиад по физике и математике, практически вундеркинд в области науки. Ну вот в принципе все и понятно, слишком умные тоже с приветом
UKA_P: turist пишет: Не все. Но они все могут саморазвиваются, а с нашими нужно работать и работать, чтобы усвоили простые жизненные истины. Да, конечно, так оно и есть turist пишет: Но он заметен, кто не в теме, замечают, что с ребенком что-то не так. Так как Варька более-менее развита - ломают голову что не так. Да, я тоже постоянно с этим сталкиваюсь...
Татьяна А: turist пишет: Но он заметен, кто не в теме, замечают, что с ребенком что-то не так. Так как Варька более-менее развита - ломают голову что не так. Мы когда ездили в Белокуриху, Даше было полтора года, она везде же с нами была. примелькались там всем. и вот вечером там типа дискотеки было, а мы еще попали в такой санаторий его можно назвать пансионатом для пристарелых молодежи почти совсем не было одни бабушки да дедушки. И вот я один раз услышала разговор двух женщин они про Дашу говорили. Одна говорит: девочка такая интересная, а вторая ей у неё же Синдром Дауна, а та е. что точно ?? А почему она такая умная
OlaOl: UKA_P пишет: А меня сейчас Мишка поразил. Сидим смотрим телевизор. Он пультом переключает программы, потом остановился на Спокойной ночи У нас Алена кнопки на телеке тыкает до тех пор пока музыка не заиграет,и все включила, телик больше не интересен.Мы сначало думали что чисто случайно,но это продолжается уже периодически....Вот так!
UKA_P: Татьяна А пишет: а вторая ей у неё же Синдром Дауна А как она это узнала? Боюсь сглазить, ТТТ, но не смотря на все старания СМИ, народ вообще не в теме. А мне многие говорили: хорошо, у тебя Мишка хоть говорит, а наши вообще молчат
анара: Сейчас Армашку приучаем к горшку когда у него получается он встает с горшка и заглядывает в него смотрит на результат своей работы мы его за это хвалим!
Татьяна71: анара Молодец Арманчик!!!!
анара: Татьяна71 Спасибо!
UKA_P: OlaOl пишет: но это продолжается уже периодически....Вот так! Как говорит наша педегог из ДСА - причино-следственная связь Очень советовала побольше таких упражнений. Мишка когда маленький был мы ему выключатели показывали и люстры. Свет зажигаем - люстра горит, светло и т.д. Он теперь как выключатель видит сразу на потолок на люстру смотрит
UKA_P: анара пишет: он встает с горшка и заглядывает в него смотрит на результат своей работы Умничка А я показывала Мишке, он смотрит, но как то безучастно. Не понимает причино-следственной связи
bez dna: UKA_P пишет: Не понимает причино-следственной связи поймет!!))у меня у подруги сыну 2,5 -не просится на горшок. приучает месяцев с 3х
МаринаS1: OlaOl пишет: У нас Алена кнопки на телеке тыкает до тех пор пока музыка не заиграет,и все включила, телик больше не интересен.Мы сначало думали что чисто случайно,но это продолжается уже периодически....Вот так! У нас Вадим сначала просто тыкал пультом в телевизор и никак не мог понять почему же у нас переключается ,а у него нет потом стало получаться, сразу научился гонять на машинке с пультом управления, после на самом телевизоре стал переключать где кнопки внизу, а сейчас уже узрел, что на другом телевизоре они с боку и тоже ищет повеселее анара пишет: Сейчас Армашку приучаем к горшку когда у него получается он встает с горшка и заглядывает в него смотрит на результат своей работы мы его за это хвалим! Какой молодец!!!у нас не всегда с горшком дружит, большей частью посидит просто так,стоя удобней иногда просится иногда нет
iraira74: анара молодец Армашка!
OlaOl: UKA_P пишет: А я показывала Мишке, он смотрит, но как то безучастно. Не понимает причино-следственной связи У нас такая же петрушка с горшком,после дневного сна сажу ее ставлю перед ней большую книгу она писиет,но ее надо усердно поудерживать чтоб она не спрыгнула с горшка......педиатор говорит не созрела еще для горшка,не пугайте ее ,и вот теперь он у нас в уголке ждет своего часа. Старшая дочь на горшок вобще не пошла сразу на унитаз и в 1,8....созрела только для него
Татьяна71: Тоже про горшок напишу. Рома сам не просится. но если посадишь - делает свои дела, если в данный момент хочет, конечно. Писиит - раздвигает ноги и смотрит. а если какать - нагибается вперед, упирается руками в пол и тужится. какнет, выпрямится, опять пригнется, тужится. если все - протягивает руку - вставать. то что в горшке - результат, сегодня показала - он заинтересовался, хотел руками потрогать. я не дала....
Destiny: OlaOl какая знакомая Мося!!Аленушка привет!!!!!!!
Татьяна А: UKA_P пишет: А как она это узнала? Ну так видно же или вы хотите сказать, что у наших и синдрома не видно, видно и от этого ни куда не денешься, просто те кто не в теме и не понимает, может потому что про СД наслышаны байками от врачей, а когда видят такого ребенка ни когда и не подумают о синдроме. Даша у нас в том возрасте могу сказать далеко не красавицей была, мы её подстригли на голо в ноябре где то, а в отпуск поехали через два месяца, лысая девочка с СД как уж тут не заметить хотя тогда она мне красавицей казалась. а фотки смотрю ну и страшненькая же была Синдрома не видно у тех у кого его нет.
OlaOl: Destiny Приветик!!!Рады вас видеть!!! Ульяночке привет!!!!
UKA_P: OlaOl пишет: ее надо усердно поудерживать чтоб она не спрыгнула с горшка...... Да нет, мы на горщке уже месяцев с 8-9 нормально сидим. Татьяна А пишет: или вы хотите сказать, что у наших и синдрома не видно, Сарказм не уместен, т.к. я выше написала, что в моей жизни слава богу, боюсь сглазить, ТТТ, пока, ТТТ, не попадались люди, которые понимали бы что Миша с СД. Я до сих пор сама удивляюсь, неужели не видно, ведь СМИ сейчас по моему только и делает, что освещает эту тему. Но нет, никто ни сном ни духом. Я это знаю по тем вопросам которые мне задают люди. Если бы они понимали, то не задавали бы глупых вопросов, а раз задают, значит не понимают. Наши дети отличаются от обычных детей, но у всех разный потенциал. Поэтому отставание разное, этапы развития разные и результат на выходе, когда ребенок становится взрослым тоже разный. И как я уже где то писала здесь и среди обычных людей есть идиоты, придурки и просто дебилы, у которых умственных способностей меньше, чем у человека с СД. И я не говорю, что наши не отличаются от остальных и умнее их, а говорю, что на каком то этапе развития, я не вижу разницы. Она проявится потом.
Татьяна А: UKA_P пишет: Сарказм не уместен, не знаю где вы там увидели сарказм, я что не правду написала ??? Знаете у нас был такой период в жизни. когда мы некоторым людям не говорили про СД, они спрашивали почему то не может почему это. и я думала значит СД они не видят, иначе бы не спрашивали. А потом когда созрела и сказала сама. они оказывается уже давно все сами поняли просто говорить не удобно было. И это знаете как кувалдой по башке было. поэтому я не строю иллюзий себе, чтоб потом больше не было таких неприятных чувств. Я не спорю, СД бывает и не видно, но только тем кто не знает про СД ничего. UKA_P пишет: Я это знаю по тем вопросам которые мне задают люди. Если бы они понимали, то не задавали бы глупых вопросов, а раз задают, значит не понимают Знаете иногда люди задают глупые вопросы, чтоб услышать от вас это, им самим не удобно спрашивать. В вашем случае возможно люди и не понимают, спорить не буду. UKA_P пишет: не попадались люди, которые понимали бы что Миша с СД. За исключением того случая. что я описала выше, нам тоже ни кто не говорил посторонний про СД у Даши. Да и там нам не говорили. я просто услышала разговор людей которые не видели, что я стою рядом, Даша была с папой в другой стороне. На нас смотрят, вопросов уже не задают как раньше, но ни кто про СД нам в лоб не говорил.
OlaOl: UKA_P пишет: Да нет, мы на горщке уже месяцев с 8-9 нормально сидим. У нашей Алены просто шило в одном месте...вообще не усидчивая.Когда в центр на занятия ездием,то у массажистки семь потов выйдет пока ей массаж сделает,убегает от нее только за ноги успеваем ловить.
UKA_P: Татьяна А пишет: Знаете иногда люди задают глупые вопросы, чтоб услышать от вас это, им самим не удобно спрашивать. Да нет, Тань, мне например много раз говорили: "уже сколько? 9 мес.?, ну скоро пойдет!" , такого плана. Ну та, что спросила про Дашу ведь тоже не в курсе была. В курсе была та, что ответила, так ведь? Значит и вашем случае не все в теме? Тань, а я пока как страус Ну не готова я пока, не готова и все. Потом, чуть позже, но не сейчас. Пусть мне потом скажут, но не сейчас.
Татьяна А: UKA_P пишет: Тань, а я пока как страус Ну не готова я пока, не готова и все. Потом, чуть позже, но не сейчас. Пусть мне потом скажут, но не сейчас. Да я я понимаю вас, может ни кто ничего и не скажет. но готовым быть нужно
МаринаS1: UKA_P пишет: не попадались люди, которые понимали бы что Миша с СД. Я до сих пор сама удивляюсь, неужели не видно, ведь СМИ сейчас по моему только и делает, что освещает эту тему Я тоже думаю, что люди не знающие про СД даже не догадываются, кто-то списывает на порок сердца, кто-то вообще не видит ходили как-то в больницу дак Вадим у нас как шило туда сюда и к ребятам подходит игрушки дает, я уверенна просто что на синдром никто не подумал, может и поняли что с ребенком, что-то не так а еще у нас в больнице работает родственница, мы сколько множество раз были в больнице все время к ней заходили,и она у нас в гостях была, ничего даже не подозревала, а сказала ей мед сестра с рентгена, просто чтоб потрепаться, я когда узнала,что она знает сама подошла завела разговор Вадиму тогда было уже больше года, дак она меня еще пыталась разубедить, что у него ничего нет, ошиблись а врач наша, которая пришла к нам впервые спрашивала сначала ,будем ли мы отказываться, что они не обучаемые, а мы еще молодые, а сейчас когда приходим на прием она тоже говорит может вам что напутали уж больно он шустрый генетик. говорила после года будет заметно, а после трех еще больше, я например после года думаю что наоборот стало меньше видно, не знаю как после трех дело наверное в том, что люди не так представляют себе человека с СД(как и я раньше)
OlaOl: МаринаS1 пишет: дело наверное в том, что люди не так представляют себе человека с СД(как и я раньше) Мы когда приехали на ЭХО к ведущему специалисту кардиологии,она сразу сказала что историю СД нужно переписывать с чистого листа.В начале ее практики дети с СД были другие,толи говорит эволюция на месте не стоит,толи природа возрождает быую доброту и чистоту в наших детях,сказала что пишет десертацию на эту тему. Я все же свято верю,что у наших детей есть будущее,а наша врач досих пор говорит,что нам с кариотипом напутали,мол полная трисомия....не может быть.А я думаю какая разница полная,мозаичная ли все равно СД,и это надо учитывать. Могу сказать одно,Алена пока не чем не отличается от сверсников,даже умственно...в некотором роде даже немного преуспевает,а личико у нее сааамое красивое для меня конечно,а на других как то наплевать,если камуто хочется языками почесать да поохать о том как их пронесло,и повезло с хорошими детьми....это мы еще посмотрим,кто кого. А если по чесноку,то мне кажется что у нас никто не замечает СД,даже не догадывается из посторонних людей,а друзья и близкие знают обо всем благодоря слабости мужа моего,который выл как белуга во все услышенье что у него доча с СД,убила бы!Я конечно бы всем рассказала,но в другом формате. Зато на меня долго все смотрели как будто все кранты мне,жизнь законьчена.....наивные
дарина777: UKA_P пишет: не попадались люди, которые понимали бы что Миша с СД. Я до сих пор сама удивляюсь, неужели не видно, ведь Юль,все все видят,просто люди видимо тактичные ...вот и не говорят.(у нас так было)
Inneska: А я точно знаю, что у нас многие до сих пор не знают....я как бы и не скрываю, но и на право, лево не кричу....действительно многие только сейчас узнают и удивляются...и говорят единственное, что смущало, что маленькая Аля...ну и собственно все.
Inneska: Люди не в теме чаще всего могут обратить на те или иные признаки, особенности...но так часто они не знают почему так и как это назвать...а когда говоришь, что это - СД...в шок приходят, потому что СД в их голове выглядит совсем не так как наши дети. Да что говорить, я сама в роддоме не верила прежде всего потому, что казалось СД - это что-то такое страшное, головастое, в тупым выражением лица...короче страх...а когда форум нашла, на деток посмотрела, поняла, что все может быть все симпатичные, все лапочки, все дети как дети....но многие - многие этого еще не знают.
UKA_P: дарина777 пишет: Юль,все все видят,просто люди видимо тактичные ...вот и не говорят.(у нас так было) Нет Оль, мне так не кажется. Во первых видно по людям. Во вторых по тому, что они говорят. Не все. Я людей очень хорошо чувствую. Один раз только в метро женщина совершенно конкретно смотрела на Мишу. Я это сразу увидила. А кто и правда не догадывается, я этих тоже вижу и знаю. А еще вот почему, согласна с Инной: Inneska пишет: Люди не в теме чаще всего могут обратить на те или иные признаки, особенности...но так часто они не знают почему так и как это назвать...а когда говоришь, что это - СД...в шок приходят, потому что СД в их голове выглядит совсем не так как наши дети. Вот, что пишут в интернете люди. Все хочу ответить этому парню, но времени нет:"Даун это человек растение. Скорее аутист. Те шарят, если рисовать так рисовать, если играть так играть, если считать так считать, если помнить то помнить, если стихи то стихи. Каждый 10 аутист гений в чём-то. Самый большой % гениев на сотню и 90% гениев аутисты. Но в жизни они не выживают, ибо даже шнурки завязать не могут и приготовить покушать(если он не гений куховар, но продукты надо тоже купить). За ними как и за даунами надо следить, но они могут обеспечить 1000 седелок. А у дауна мозг не работает вообще, только слюни и мычание — вегетативное сосуществование." А еще есть вот что: http://www.youtube.com/watch?v=V0QJ_vxyT7E ДСА провели соц. опрос населения на улицах Москвы. Никто не знает, что такое СД и не представляет как выглядят эти люди не смотря ни на какие многочисленные передачи!
UKA_P: OlaOl пишет: убегает от нее только за ноги успеваем ловить. Молодцы какие А давно бегаете? Как бы нам тоже научиться побыстрее
Elena24: мы вообще не кому не говорим что у Кати СД,если когда то кто то спросит то скажу "ДА И ЧТО ЭТО МЕНЯЕТ",а так чтобы сами распространятся нет.она у нас кипишь целый день как егоза как будто шило в п..пе,у нас у друзей лялик на 20 дней старше дак мне кажется что Катюша наша впереди него развивается,он какой пассивный.а сидеть,ползать и стоять мы примерно в одно время с ним научились,мож потом конечно и будет заметно наше тоставание но пока я довольна Катюхиными успехами,мож скоро и пойдем))))))))она упрямая добивается чего хочет если надо ей где то подползти и встать или перешагнуть ,то целеустремлённно делает)))))
OlaOl: UKA_P пишет: Молодцы какие А давно бегаете? Как бы нам тоже научиться побыстрее Я имею в виду шустро уползает,а так мы ходим,но оч мало боится.Когда заиграется может от кресла до кровати пробежать шагов 5 и не заметить.Я ее не тороплю пусть сама страх преодолевает.
светик22: OlaOl пишет: сказала что историю СД нужно переписывать с чистого листа.В начале ее практики дети с СД были другие Нам точно так же сказала эндокринолог в областной больнице, говорит дети стали другие, и даже не из-за того, что с ними больше занимаются, даже внешне другие
ЛекаL: Очень утешительно было почитать, что детки хорошо развиваются. А вот мы не очень, к сожалению. Евусе сейчас 6,5 месяцев и мы отстаем где-то месяца на 2. Даже если списать время на операцию (ВПС) и восстановление
turist: ЛекаL Все можно нагнать. Не паникуйте и занимайтесь с девочкой. Вообще-то это обычные для форума показатели в 6,5 месяцев иметь достижения 4-месячного малыша. Это все низкий тонус. Все тренируется и укрепляется. У вас есть литература по развитию общей моторики? Вы как занимаетесь?
natik_itium: ЛекаL Не переживайте, нагоните ещё! Наша красота только в 10 месяцев стала самостоятельно сидеть, не падая. И у нас нет проблем с сердечком. Так что - всё ещё впереди у вас!
bez dna: ЛекаL не переживайте! у всех есть отставание и будет. куда деться. а вот насколько это будет отставание-зависит только от родителей и близких малыша.
вв: Девочки всех с наступившими праздниками!!!! Желаю всем в новом году большущих достижений и успехов! Наши детки умеют нас радовать как никто другой. Конечно ребенок с СД отличается в большей или меньшей степени от остальных детей, как впрочем и все мы отличаемся друг от друга, а уж уровень интеллекта настолько у всех разный, но ведь наши дети не перестают при этом быть всего лишь детьми. Я вот с появлением на свет своей второй дочки очень внимательно стала наблюдать за развитием детишек и без СД и с СД и с различными нарушениями( на детских площадках, в развив. центре, на лекотеке, в др. общественных местах, ну и естественно за детками своих друзей и знакомых), так вот я делаю вывод, что у всех НАСТОЛЬКО ВСЕ индивидуально. Моей Варюшке сейчас всего 2,3года, но я поймала себя на мысли, что мне все скучнее становиться читать и обсуждать тему Синдрома Дауна, мне интересна тема педагогики, логопедии, общего развития ребенка, за этим захожу на форум. Огромное спасибо девочкам, кто делится своими наработками и опытом! Не всегда хватает фантазии придумать что то новое, а на форуме кладезь информации. Может быть я бы чаще заходила бы на форум и больше бы общалась, но нет такой возможности, то работа, то быт, а с детишками как хочется лишний раз погулять или мультики вмести посмотреть. Еще раз всем огромное спасибо, что вы есть и делитесь своим опытом и еще желаю всем что бы диагноз Синдром Дауна оставался где то там, далеко в род доме с врачами, которые сами не знают что это такое, а с нами были наши детки здесь и сейчас!
Марика: тогда и я про горшок напишу))))Дашульке он не прлюбился,как сядет сразу истерит,не понимаю в чем дело [img src=/gif/smk/sm33.gif] .изредка ходим в него.хотя с 6 мес. делает все дела в тазик. сидеть самостоятельно научилась совсем недавно,где то пол месяца назад,сейчас все равно подстраховываю(мало ли завалиться). но не буду о плохом что мы еще не умеем,буду о хорошем.Дашенька 3 дня назад научилась делать ладушки(я так рада [img src=/gif/smk/sm73.gif] )сперва думала что она это не осознанно,но оказалось когда попросишь сделать,то делает,но конечно не всегда.а так и сама по себе делает.так смешно выглядит [img src=/gif/smk/sm38.gif] девочки скиньте мне ссылки как можно заниматься в данны момент???пожалуйста.нам почти 10 мес.самой посмотреть вообще времени нет.сессия
bez dna: Марика о, еще одна студентка могу скинуть на почту книгу П. Уиндерс,там все расписано по полочкам!
inga: bez dna пишет: могу скинуть на почту книгу П. Уиндерс Скиньте и мне ,пожалуйста,буду очень признателено
OlgaLD: inga Жмете на слово ТУТ в первом абзаце и скачивайте http://sunchildren.narod.ru/grossmotorskills.html
IrinaF: Подскажите пожалуйста, девочки, было ли у кого такое, что не любил ребенок пазлы и всякие доски Сегена? И все разбрасывал вместо того, чтобы складывать, сортировать и прочее. Как с этим бороться? Только ежедневным повторением? Опускаются руки уже. Не понимает он прикола положить в такую же формочку или на такое же изображение.
OlgaLD: IrinaF Мне кажется, на время отложить, потом - через недельку - сама садись и начинай с увлечением играть, его не заставляй. Поиграла - можно с папой, отложила в сторонку. Потом снова, на след.день...
IrinaF: OlgaLD Спасибо, попробую. Может правда при нем играть...
света: IrinaF У Верочки был такой период, что она абсолютно всё разбрасывала, независимо от материала. Я настаивала,объясняла, тоже руки опускались, я и плакала даже от этого. Но постепенно всё наладилось.
IrinaF: Света, давно наладилось? Что ты делала, просто объясняла?
дарина777: IrinaF Ириш,а мы до сих пор ничего делать не хотим.... Отсюда вывод-то ли я мать плохая,то ли ребенок мой не развивается
IrinaF: дарина777 Ольчик, ничего себе "не хотим-не развивается"!!! Дарина уже говорит во всю, на Монтессори вон судя по фоткам тоже все хорошо! Оль, а что Даринка не хочет делать-то?
света: IrinaF после 2-х лет начало налаживаться. Объясняла. И, как советовала Марина (Турист), заставляла Верочку поднять, то что бросила. Если нужно было 10 раз встать из-за столика,чтобы поднять что-то, вставали, доставали и опять садились.
IrinaF: света пишет: заставляла Верочку поднять, то что бросила Ему это нравится! Я говорю "иди принеси обратно!" С восторгом бежит-приносит, а потом опять бросает и опять приносит! Это для него не наказание, а удовольствие. Ему это кажется увлекательной игрой - гораздо увлекательнее, чем чего-то куда-то прилаживать. Уже и никак не реагирую и при правильном поведении прыгаю до потолка, а все равно только расслабишься - и опять
UKA_P: IrinaF пишет: Подскажите пожалуйста, девочки, было ли у кого такое, что не любил ребенок пазлы и всякие доски Сегена? Ир, у нас тоже самое. На днях разговаривала с 3-мя мамами мальчиков от 1,5-2,5 лет, у них тоже самое. Мне кажется девочки более послушные и девочки вообще всегда опережают мальчиков. Я это постоянно слышу на протяжении всей жизни и от педагогов, и от мам, и от врачей. Конечно, есть мальчики, которые развиваются тоже успешно и успешно учатся, но мне кажется по статистике их гораздо меньше, чем девочек. Вот народ говорит, нужно заниматься. Если ничего не делать, то ничего и не будет. Что "Капля долбит камень не силой, а частым падением". Что занимались постоянно и грамотно и вот результат. Но ведь для того, чтобы заниматься нужно ребенка как минимум усадить и добиться, чтобы он хотя бы смотрел в нужную сторону. Я например не могу добиться элементрно интереса к предмету или действию. Или того хуже не могу добиться понимая зачем вообще это нужно. Например, ну хоть убей его, но не может он понять зачем кольца нужно одевать назад на пирамидку. Он их снимает путем переворачивания пирамидки кверху ногами, т.к. по одному уже лень, потом мы их раскидываем куда глаза глядят и уползаем по своим делам. Можно конечно догнать, посадить, заставить смотреть и слушать. Но это будет либо истерика и все-равно урока не получится, либо он тупо 1 минуту посмотрит на действие, послушает ради уважения и так-же ретируется по своим делам. Я вижу, ребенок не дорос. В глазах пустота. На Варю к примеру смотришь, видишь, у ребенка идет огромный мыслительный процесс. А у нас нет такого. Мы вот мешками будем трясти как 6-ти месячные и весь наш интерес. Я уже смирилась. И поняла, что смогу ему вдолбить, что сейчас посильно его интелекту, то и буду вдалбливать, а остальное так, факультативно, время от времени буду предлагать. Может в какой то момент захочет и пазлы сложить. У нас ведь тоже разные способности. У кого то высшее образование, а у кого то его наверное нет. Ну что из детей выжимать то, что они не могут. Я например, если честно, в школе на 3 училась, у учителей самая нелюбимая была. Зато теперь бывшие отличницы далеко позади меня.
IrinaF: UKA_P пишет: Мне кажется девочки более послушные и девочки вообще всегда опережают мальчиков. Возможно, Юль, мне тоже так где-то кажется... но у меня есть мальчик знакомый наш тоже, с Ваней в один день родился, он уже пазлы во всю делает... Правда не делает кое-что, что Ваня делает. Может они развиваются частями, сначала одно, потом другое..? хотя посмотришь на Варю - она по всем направлениям развивается... UKA_P пишет: того хуже не могу добиться понимая зачем вообще это нужно тоже самое. Ваня не понимает, зачем делать пазл. Какой в этом прикол??? Я честно говоря сама не понимаю уже. UKA_P пишет: видишь, у ребенка идет огромный мыслительный процесс. А у нас нет такого И у нас нет. Мы люди действия швырнул подальше и нормально. UKA_P пишет: что смогу ему вдолбить, что сейчас посильно его интелекту, то и буду вдалбливать, а остальное так, факультативно Наверное ты права... наши педагоги так же говорят... недозрел еще, ждите UKA_P пишет: в школе на 3 училась, у учителей самая нелюбимая была. Зато теперь бывшие отличницы далеко позади меня. Эту закономерность я тоже давно подметила. Оценки в школе вообще ни о чем не говорят для дальнейшего успеха в жизни. Один мой друг учился в школе на тройки, а сейчас очень состоятельный и успешный молодой человек. Очень даже умный кстати. А его сестра-отличница (тоже моя подруга) у него же на фирме и работает! Сама она ничего такого не смогла создать, а он - пожалуйста.
Destiny: IrinaF света пишет: У Верочки был такой период только на ум и пришла Светик она переживала очень в свое время!!!!
дарина777: IrinaF пишет: Дарина уже говорит во всю Ириш,опять откат в речи пошел ,было время когда наш педагог в Монтессори говорила на наше отвратное поведение,что стоит ждать скачка....только его не произошло-откат вновь IrinaF пишет: Оль, а что Даринка не хочет делать-то? Ничего не хочет,совсем ничего Не любит она заниматься,хотя для этого есть абсолютно всё.............видимо пустая трата денег и сил Я отсутствовала 10дней,а Дарина была у моих родителей(собирала доки для лишения БМ род.прав)...за это время она стала спокойнее(не было рядом психопатки мамы) и ходить стала лучше-ножки ровненько ставит и походка улучшилась-это и есть все наши достижения.
IrinaF: дарина777 пишет: опять откат в речи пошел я помню, только что прочитала какую-то ссылку Олину (Ольга ЛД) и там написано, что у наших сначала все идет себе не шатко не валко, потом прорыв, а потом успокоение в речи наступает. Устаканивается вновь приобретенное. Так что это наверное не откат, а пауза для устаканивания. дарина777 пишет: Ничего не хочет,совсем ничего Ну а как же речь развилась? Сама по себе? Или ты переломила? Оль, а во сколько у тебя Дарина пазлы-доски Сегена делала? Меня заело...
OlgaLD: Юля, логопед наш Тамара (на форуме ник Тамара) говорит, что если ребенок не смотрит в твою сторону, всё равно надо делать. Если он смотрит - у него укладывается в СОЗНАНИЕ. А если не смотрит - в ПОДСОЗНАНИЕ.
светик22: IrinaF Ирина мы вот сейчас заказали Лизе в интернете доски с двумя фигурами (круг, овал) (треугольник, прямоугольник) с ручками. Под фигурками картинки животных (рыбка, лягушка) (кошка, собачка) Лизе нравиться их открывать и видеть там рисунки (нам такие в ДСА показывали и советовали). Может вам сначала попробовать с такой простой доски, т.к. много фигур может сложновато. К сожалению не умею делать ссылки, заказывали в Нижегородском магазине "Умные игрушки".
светик22: IrinaF p.s. Лиза пока только круг закрывает, квадрат вложить не получается.
тори: IrinaF UKA_P Кирюха только недавно проявил интерес к пазлам,до этого просто разрывал их на части и все-а о собирании и речи не шло.Сейчас если захочет-попросит их,рассыпет все,попытаеться поскладывать-но чаще просто горкой ,один на другой и все.Хотя он знает,как и что нужно сделать.Я по этому поводу не заморачиваюсь.UKA_P Юль,ты правильно говоришь,нужно предлагать всего по чуть чуть.Пирамидку Кирюха до сих пор собирает по желанию.Может собрать сикоси -накося и поставить на место.А иногда возьмет,разберет,собирет-ПРАВИЛЬНО и снова ставит на место.Но это когда я его не задалбываю,а так, из собственной инициативы.Занятия нас тоже не очень интересуют,кроме лото-это он любит.Ну или занятие,чтоб с машинками было-типа большая -маленькая(большая едет по широкой дороге,маленькая по узкой).Так что вы не отчаивайтесь.Все еще впереди.Мы единственое в вашем возрасте, взахлеп смотрели Железновых.дарина777 Ольчик,когда меня депресуха накрывает,или настроение жуткое я даже и не пытаюсь заниматься.Кира чувствует ,что я бешеная и ничего делать не хочет,а меня еще больше накрывает.Так что -если у меня депресняк-просто включаю Кире Железновых ,или Алфавит и все.
Fruuu: IrinaF Вспомнила занятия Марины с психологом в РРЦ Детство. Дала она Марине сортировать большие и маленькие цветочки (цветочки плоские, вырезаны из бумаги), большие - в большую корзинку, маленькие - в маленькую. Марина начала бастовать и швырять цветочки на пол. На что психолог ей сказала, как она здорово придумала, что сперва конечно же лучше цветочки на полянке посадить, и начала сама давать Марине цветочки, чтобы та на пол их бросала. Марина не на шутку озадачилась таким поворотом событий. Она же вроде как вредничала, а тут оказывается как раз это и нужно делать. В результате с удовольствием сперва разбросала их на пол, а потом собрала большие в большую корзинку, маленькие -в маленькую. После этого занятия я для себя увидела как важно грамотно развернуть ситуацию в нужную сторону. Юля, почитала про ваши мучения с пирамидкой и подумала, что я тоже на месте Миши не поняла для чего маме так нужна эта пирамидка.
светик22: Fruuu пишет: Марина начала бастовать и швырять цветочки на пол. На что психолог ей сказала, как она здорово придумала, что сперва конечно же лучше цветочки на полянке посадить, и начала сама давать Марине цветочки, чтобы та на пол их бросала. Марина не на шутку озадачилась таким поворотом событий. Она же вроде как вредничала, а тут оказывается как раз это и нужно делать. Надо взять на вооружение
IrinaF: Светик, спасибо, я простые только и делаю... Пазлы - это я громкое слово выбрала. я тоже заказала уже аж из Америки вот такой http://www.amazon.com/Melissa-Doug-Deluxe-Barnyard-Animals/dp/B000GKU3GU/ref=pd_sim_t_2 простой-препростой в надежде на интерес, но он что-то не пробуждается... светик22 пишет: Лизе нравиться их открывать и видеть там рисунки Видишь, как хорошо, Лизочка молодец, соображает. а Ване НЕИНТЕРЕСНО смотреть что там! Он берет данную корову в руку, рассматривает, сообщает "муу" и пытается с ней уползти в укромный уголок, где я его доставать не буду со всякой ерундой. Или швыряет. тори пишет: Мы единственое в вашем возрасте, взахлеп смотрели Железновых.Вика, а какой именно диск вы смотрели? тори пишет: Я по этому поводу не заморачиваюсь. я тоже думаю, что меня зациклило, наверное, надо отпустить ситуацию и другими вещами заняться. Дел-то и кроме пазлов полно. Просто как вижу, что другие дети нашего возраста это делают, начинаю напрягаться, почему Ваня этого не делает. Fruuu Поучительная история, надо будет тоже попробовать. Правда боюсь Ваня еще не "вредничает", а искренно получает от этого удовольствие, и от моего поощрения только воодушевится... хотя надо попробовать, вдруг дойдет. И правда ведь "запретный плод - сладок" А незапретный - не очень
IrinaF: OlgaLD пишет: если ребенок не смотрит в твою сторону, всё равно надо делать. Если он смотрит - у него укладывается в СОЗНАНИЕ. А если не смотрит - в ПОДСОЗНАНИЕ.
IrinaF: светик22 пишет: Лиза пока только круг закрывает Молодец! Вам чуть больше года только... я тоже геометрические формы простые заказала, жду. Вдруг с ними дело лучше пойдет.
natik_itium: *PRIVAT*
turist: Вчера во всем городе отключали нет, а сейчас нет времени написать. Куча мыслей, я к вечеру. По пазлам и вкладышам подробнее. Договорились?
bez dna: UKA_P пишет: Например, ну хоть убей его, но не может он понять зачем кольца нужно одевать назад на пирамидку. Он их снимает путем переворачивания пирамидки кверху ногами, т.к. по одному уже лень, потом мы их раскидываем куда глаза глядят и уползаем по своим делам это про нас я уже так испсиховалась что перестала об этом думать до сих пор пирамидка у нас-табу. Хотя одевать кольца уже умеет,больше-меншье знает но ни за какие коврижки пирамидку не соберет!
IrinaF: turist пишет: Договорились? Да. жду.
UKA_P: OlgaLD пишет: А если не смотрит - в ПОДСОЗНАНИЕ. Т.е. все-равно садиться в поле его зрения и играть? Fruuu пишет: Юля, почитала про ваши мучения с пирамидкой и подумала, что я тоже на месте Миши не поняла для чего маме так нужна эта пирамидка. Да нет, хуже, он мне кажется не понимает вообще, что это пирамидка как объект, форма и пр. Т.е. он понимает, что это набор колец, которые можно снять и покидать, а что из этого складывается форма - нет. Мы пока выезжаем на памяти. Почему то у него этот участок мозга работает нормально, ТТТ. Достаточно 1-2 раза показать и все. Бабушка 1 раз показала ему на сегене цвета, я прихожу, она говорит мне: смотри. И начинает Мишу спрашивать, где красный, синий и т.д. Он безукоризненно все показал. Правда время проходит и он начинает по оному цвету забывать и путаться, но достаточно напомнить чуть-чуть и он вспоминает. Навеное нужно закрепить по этим кружочкам, которые давала Марина Турист, нужно принтер покапать цветной. Но показывает в основном на картинках и в книгах. Действия с предметами у нас тоже табу. Упорно хватает сразу и красный и синий кубик и бросает через плечо. Мне вообще кажется, что он считает, что предметы только для того, чтобы их бросать.
IrinaF: UKA_P пишет: он считает, что предметы только для того, чтобы их бросать. ВОТ! Здесь мнения Михаила и Ивана совпадают полностью.
IrinaF: UKA_P пишет: Он безукоризненно все показал. Правда время проходит и он начинает по оному цвету забывать и путаться, но достаточно напомнить чуть-чуть и он вспоминает. Навеное нужно закрепить по этим кружочкам, которые давала Марина Турист Юль, ну ничего себе! Видишь, как здорово у вас с цветами. Нам уже 2 и ему что красный... что желтый... А какие кружочки давала Марина? нету ссылочки? или где поискать?
UKA_P: IrinaF пишет: Юль, ну ничего себе! Видишь, как здорово у вас с цветами. Да нет, Ириш, не с цветами, а вообще с картинками и с цветами в том числе. Он на памяти выезжает, а не на мыслительной деятельности Ссылку сейчас поищу. Я думала я ее сохранила, а оказывается нет, сейчас поищу.
UKA_P: Ирин, вот на этой странице в середине: http://www.downsyndrome.borda.ru/?1-2-0-00000039-000-120-0
OlgaLD: UKA_P пишет: все-равно садиться в поле его зрения и играть? Во всяком случае, Ромена Августова в своей книге так советует. UKA_P пишет: Мне вообще кажется, что он считает, что предметы только для того, чтобы их бросать. Открываем "Маленькие ступеньки", книга "Самообслуживание и социальные навыки" (это книга 7). В начале приводится таблица НОРМАЛЬНОГО (!) развития по возрасту. 12-15 месяцев Один из пунктов: Кидает игрушки, иногда играя, иногда - чтобы отбросить их от себя. Мы тоже до сих пор кидаем. Но следует иметь в виду, что выше приведены нормы развития для здорового малыша. То есть, значит, именно в этой сфере возраст ребенка с СД в чем-то соответствует году-полутора. А тебе, Юль, вообще не о чем тревожиться - у вас и так возраст соответствует. UKA_P пишет: Он на памяти выезжает, а не на мыслительной деятельности А ты сама цвета знаешь и называешь на мыслительной деятельности, или на памяти все же?
светик22: IrinaF Ирина, у меня твоя ссылочка не открылась IrinaF пишет: Молодец! Вам чуть больше года только... Ей это нравиться, но буквльно на 1 минутку подсовываю 1-2 раза в день, чтобы не надоедало.
UKA_P: OlgaLD пишет: А тебе, Юль, вообще не о чем тревожиться - у вас и так возраст соответствует. Ну так лимит то подошел к концу OlgaLD пишет: А ты сама цвета знаешь и называешь на мыслительной деятельности, или на памяти все же? Да, да. Я имела в виду одно дело материал тупо запоминать, а другое понимать. Но это конечно к цветам не относится. Это я так, вообще.
тори: IrinaF пишет: Вика, а какой именно диск вы смотрели? Ира,а у меня только один диск Ква-ква,который называеться.Здесь девочки ссылку давали.Ну и Алфавит.
OlgaLD: UKA_P пишет: так лимит то подошел к концу Так это лимит для здоровых, обычных детей Всё равно наши - особые, со своим темпом.
IrinaF: UKA_P Юльчик, спасибо за ссылочку, пошла изучать.
turist: UKA_P пишет: нужно принтер покапать цветной. Я их печалала на лазерном, кружки раскрасила фломастером.
turist: Давайте еще раз о разбрасывании игрушек. Это действительно важный этап в развитии. Бросание такой же навык как все остальные и тренировка в нем необходима. Включайтесь в разбрасывание вместе с ребенком, предоставляя для этого именно те игрушки, которые должны разбрасываться. У нас был полный тазик всяких шариков и мячиков, которые мы швыряли, катали, бросали и пр. почти целый год. Шарики были и мягкие, и пушистые, и железные, и от погремушек, и деревянные, и резиновые. Еще с кубиками сравнивали. Шарик катится, а кубик нет. Зато кубики гремят трах-тарабах если их из коробки все разом. А потом башню и снова ба-бах! Но! Я старалась перевести игру из разбрасывания, когда она пыталась швырнуть, допустим, матрешку. Жалела, за матрешку плакала за нее, объясняла как ей больно (не думаю, что Варя понимала смысл сказанного, но мои интонации и настроение чувствовала). Если швыряние продолжалось - убирала эту игрушку, говорила, что матрешка обиделась, ушла, не хочет с тобой играть. Так же с куклами. Здесь нужно, чтобы табу было немного. Только когда ребенок одно усвоит, тогда переходить к другому. IrinaF пишет: Ему это нравится! Я говорю "иди принеси обратно!" С восторгом бежит-приносит, а потом опять бросает и опять приносит! Это для него не наказание, а удовольствие. Ему это кажется увлекательной игрой - гораздо увлекательнее, чем чего-то куда-то прилаживать Ну ведь здорово все! Добавь в игру момент положи сюда. А бросим теперь вот эту. Думаю, раскидать вкладыши из доски сегена не грех, но нужно постепенно переводить в созидание. А теперь сюда полпробуй положить. (Помочь, чтобы обязательно получилось). Восхититься его успехом. Не просить снова положить следующую сразу же, а предложить сначала бросить. Пусть принесет, похвалить и спросить, а сможет ли на место положить. И если даже попытается - ура! Но не затягивать, не быть занудой. Убрать, чтобы завтра снова повторить, закрепить успех. UKA_P пишет: нужно ребенка как минимум усадить и добиться, чтобы он хотя бы смотрел в нужную сторону Ну ты зануда! Годовалого ребенка усадить! Это тебе еще повезло, что у детей с СД тонус низкий, спокойные они. Вот обычного вообще не поймаешь. И что, тоже строить? Ребенок не солдат. Если его не заинтересовать, не будет ничего делать. Зато на интересе горы свернет. Я год назад, голову себе ломала, что бы еще придумать, чтобы Варя от меня не отвернулась с моими идеями. Сейчас, конечно, она привыкла к занятиям. Ждет, что сейчас будет интересно, стоит позвать. А в годик просто поворачивалась спиной, если я с чем-то скучным приставала. Вот я и изобретала, как к какому-нибудь навыку подобраться. И не факт, что мои идеи сработают у вас. К каждому малышу нужно искать свой подход. светик22 пишет: Ирина мы вот сейчас заказали Лизе в интернете доски с двумя фигурами (круг, овал) (треугольник, прямоугольник) с ручками. Под фигурками картинки животных (рыбка, лягушка) (кошка, собачка) Лизе нравиться их открывать и видеть там рисунки (нам такие в ДСА показывали и советовали). Просто исключительная игрушка для начала. Игра откроем окошко (домик) А кто там спрятался? КУ-КУ! давай снова спрячем. Где? Нету? Открывай. Вот так. Вот он! А теперь давай снова закроем. Причем круг - идеально, не нужно поворачивать, чтобы вошел. Ольга пишет о том, что даже если ребенок не играет, то играть у него на глазах. Это замечательный прием. Играешь в те игрушки, в которые хочешь научить, и ждешь. Как только малыш стал смотреть заинтересованно - значит это зона его ближайшего развития. Пусть еще понаблюдает. Как только заинтересуется - пройдет на ура, уже с его желания и на его интересе. Юль, я тебе уже говорила, не обижай Мишку. Ты все равно не заглянешь к нему в голову и не поймешь как его мышление работает. Как он пирамидку воспринимает. Что-то же в ней его отталкивает. Думаю, что как раз ее разборность и целостность он видит. А вот приемы твои ему кажутся фантастическими. Что-то бы упростить, но я ситуацию не вижу сама, трудно советовать. Сортируйте вкладыши. Принцип тот же, а занятие другое. Только я бы для начала больше 3 не давала, и чтобы разница в размере была очевидной.
turist: Вот перечитала написанное и мелькнула идея. Попробуйте просто в толстом упаковочном гофрокартоне вырезать круг, наклеить его на другой гофрокартон. Окошко готово. В центр можно так же вырезать картинку или фотографию( малыш, мама, папа - я бы их даже меняла). На круг - прикрепить ручку. Допустим проволочкой шпульку от ниток прикрутить, сверху бусинку, чтобы в дырочку проволока не проваливалась. И вперед. Простейший вкладыш. Попробуйте удивиться кто там спрятался, в домике. Параллельно можно и понятие круг учить.
света: turist пишет: Я их печалала на лазерном, кружки раскрасила фломастером. а я вручную рисовала Плевалась
светик22: turist пишет: Попробуйте просто в толстом упаковочном гофрокартоне вырезать круг, наклеить его на другой гофрокартон Я сначала тоже хотела сделать из гофрокартона и раскрасить, но когда нашла в инет-магазине цветные вкладыши с удобными ручками, то решила их заказать. До самодельных руки так и не дошли. turist пишет: Я старалась перевести игру из разбрасывания, когда она пыталась швырнуть, допустим, матрешку. Жалела, за матрешку плакала за нее, объясняла как ей больно Лиза тоже бросает куклу с дивана на пол, раньше плакала, когда я говорила что кукле больно, сейчас обижается, губки квасит, редко плачет. Как ей объяснять, чтобы до слёз не доводить?
IrinaF: Марина, спасибо за советы, они все очень правильные. Но честно говоря подходят наверное к детям, соображающим что к чему. Мы не соображаем. Мы бросаем, никакой игры в этом не видя и просто тащась от самого процесса. Вещи типа кто здесь в окошке спрятался, Ваню не интересуют. Или я наверное бездарный педагог и никудышняя мать, что не могу ему привить интерес к нужному и отбить к ненужному. Попробовала бросать с ним в удовольствие, а потом переводить в созидание - куда там. Как только просек, что я одобрила пару бросков, про созидание и думать забыл. С моим надо по-видимому просто. Никаких хитростей, просто нельзя и все. По поводу матрешка плачет, или кукла или еще кто. Так ему это нравится. Говорю она плачет, плачу за куклу, он вроде сначала скуксится, потом улыбнется, а потом опять бросит и смотрит на меня с интересом, что я сейчас опять рыдать начну или чего делать-то буду. Наверное в нем садистские наклонности. turist пишет: Вот я и изобретала, как к какому-нибудь навыку подобраться. И не факт, что мои идеи сработают у вас. К каждому малышу нужно искать свой подход. С этим полностью согласна!!! Надо искать подход и пробовать. Сегодня достала такую игру, где мячи молотком в дырку забивать, вроде здесь он увидел интерес вкладывать мяч в дырку, потом его можно забить и будет клево. Еще заказала такие доски Сегена с животными, где, когда их правильно вставляешь, они издают соответствующий звук. Му, гав, мяу и прочее. Может это Ивана вдохновит, посмотрим. А вообще может я просто на все на время забью и будем заниматься тем, что ему нравится. Как Юля написала, ждать пока дорастет. Марина, все равно большое спасибо, полно полезной информации к размышлению!!! Я еще завтра почитаю на свежую голову, чего-нибудь для себя наверняка вычленю.
turist: IrinaF пишет: Мы бросаем, никакой игры в этом не видя и просто тащась от самого процесса. Тащится ребенок от процесса, это и есть игра. Есть куча игрушек, где нужно шарик в отверстие опускать, а потом он так забавно скатывается Мы по крышке от короба для проводов разные шарики скатывали. IrinaF пишет: а потом опять бросит и смотрит на меня с интересом, что я сейчас опять рыдать начну или чего делать-то буду. Моя тоже такое проделывала. Вот только уже не помню как выкручивалась. Это нормальная реакция. Мама что-то необычное вытворяет. Проверить, будет ли эффект стабильным. А ты сразу про садизм. У двухлетнего. Фу! IrinaF пишет: Еще заказала такие доски Сегена с животными, где, когда их правильно вставляешь, они издают соответствующий звук. Му, гав, мяу и прочее. У нас такая есть. Варька по ним звукоподражания начала издавать. Хрюкать и квакать ну очень похоже.
IrinaF: turist пишет: А ты сразу про садизм. У двухлетнего. Фу! Ну это я конечно пошутила. Я немного нервничаю от этого бросания, потому что это становится опасно для окружающих. Его нельзя оставить играть одного ни с чем. Пару недель назад забросил тяжелым кубиком - попал в висок старшему брату. Слава Богу нестрашно оказалось, а так мы ездили даже в больницу, проверяли, нет ли сотрясения мозга. Мы убрали кубики. А сегодня молоточком детским для забивания шаров, о которых я писала, с которыми он вроде как хорошо играл, тоже поиграл, надоело и швырнул так, что он улетел в корридор. А если бы он в кого-то попал Ну ладно, заканчиваю свои стенания, уберу все тяжелое, будем работать и ждать, должно пройти же когда-то. turist пишет: Хрюкать и квакать ну очень похоже. Мы хрюкаем и квакаем тоже давно уже , вот я и думаю, что может его любовь к хрюканью пробудет интерес к доскам Сегена...
natik_itium: IrinaF пишет: Говорю она плачет, плачу за куклу, он вроде сначала скуксится, потом улыбнется, а потом опять бросит и смотрит на меня с интересом, что я сейчас опять рыдать начну или чего делать-то буду. Наверное в нем садистские наклонности. Ир, о чём ты!!!?? Театрал растёт, ты посмотри!! Мама Ване представления устраивает, вот он и ждёт - чем ещё мама его развлечёт!
IrinaF: natik_itium пишет: Театрал растёт Да уж, Наташ... Да я уж расслабилась, немного пересмотрела свои взгляды на ситуацию за последние два дня, расставила приоритеты и расслабилась (в смысле, что не парюсь больше) .
МаринаS1: UKA_P пишет: . Бабушка 1 раз показала ему на сегене цвета, я прихожу, она говорит мне: смотри. И начинает Мишу спрашивать, где красный, синий и т.д. Он безукоризненно все показал. я также один раз назвала цветные кубики,Вадик мне после все принес правильно,а на следующий день хотели папе продемонстрировать, но сын помнит только красный(или хочет помнить ) развиваем культуру , после еды говорит спасибо(кивает головой) папин друг принес ему подарок, дак Вадик пять минут ему поклоны отбивал и еще мы почему-то кушаем лучше вилкой чем ложкой
светик22: МаринаS1 пишет: после еды говорит спасибо(кивает головой) У нас спасибо это помахать рукой, так же как привет
Helena: Сынок сайчас меня развеселил, сидит загибает пальчики на руке (занимаемся у логопеда игра-этот пальчик бабушка и т.д.) повторяет баба, Аля, папа, мама и опять по кругу, потом встряхивает ручкой (типа перемешал) и давай в др. последовательности повторять (ну а выражение лица вообще не передать)
света: Helena Какой молодчинка!!!
natik_itium: Helena Ниччё себе у вас успехи!!! Молодечик Дамир!!
IrinaF: Helena Какой молодец Дамирчик!!!
дарина777: Helena Молодчина Дамирчик
turist: Helena Ой, у нас тоже одно время так пальчики перебирала. Только ее пальчик у нее "Вазя!" был. Остальные баба, деда, мама, папа. Дамир сладенький мальчик
Helena: Спасибо девочки!!!!!! turist Марин, как у знатока хочу спросить Дамир сейчас очень много "говорит" конечно там проскакивают слова кот. он использует в быту, но словесный понос из каля-маля сейчас изобилует. Вот я и думаю это след.этап речи или откат назад......
iraira74: Helena Дамир молодечик!!!
Asia: Helena
IrinaF: Helena пишет: словесный понос из каля-маля сейчас изобилует. Вот я и думаю это след.этап речи или откат назад..... присоединяюсь к вопросу. :) Ваня тоже с утра до ночи каля-маля. Но мне кажется, почему это должен быть откат? Я хоть радуюсь, что хоть как-то тренирует речевой аппарат. У нас жуткие проблемы с произношением конкретных слов-звуков. Йогурт : кхга-кхга. Чего с этим-то делать?
Helena: IrinaF Ирина, я почему думаю, что может быть откат, т.к. многие пишут, что детки говорят только на своем языке.
IrinaF: Да? а в каком возрасте говорят только на своем языке? Мне кажется, что в 2 плюс-минус, нормально для нас... нет? блин...
turist: Helena Нет, это вперед. Отрабатывает слоги, потом из них будут строиться слова. Это нормально.
тори: IrinaF пишет: Йогурт : кхга-кхга. Чего с этим-то делать? Єто Ванечка на русском или на немецком? Я вот бьюсь ,чтоб вместо Кирюшиного "мольно" стало мое "больно",но чет никак. Главно "болит"-говорит "боиит".Короче стараемся коректировать.
IrinaF: тори пишет: Єто Ванечка на русском или на немецком? Вик, это на его собственном! Больше смахивает на абхазский вариант Они тоже кх-экают. Йогурт на немецком тоже йогурт, интернациональное слово Он говорит второй слог с буквой "г" типа, но первый он не может сказать "йо" По отдельности скажет и "йо" и "гкх", но вместе никак. И ладно если бы только с этим словом проблемы. У нас со всеми словами какая-то чепуха. Есть одно четко выговариваемое слово от начала и до конца (за исключением мама и папа), это БАЛЛЬ (мяч), а, еще "дай" по-русски. А все остальное (его немного) с большими искажениями и догадаться могу только я Я думаю слабый язык наша проблема и какое-то, как это называется...фонетическое воспроизведение... что-то типа того. Типа моторная аллалия наверно. Ой, запуталась я в понятиях, завтра пойдем наконец первый раз к логопеду, который в наших делах разбирается, надеюсь она чего подскажет. тори пишет: Я вот бьюсь ,чтоб вместо Кирюшиного "мольно" стало мое "больно",но чет никак. Главно "болит"-говорит "боиит" Как Кирюша хорошо говорит-то!!! Молодчинка! Эх, мне бы ваши проблемы "больно-мольно" это мелочь!!! Молодцы вы, Викуля.
OlgaLD: IrinaF пишет: все остальное (его немного) с большими искажениями и догадаться могу только я Мне кажется, это всё очень характерно для наших детей. У нас тоже по большому счету всё "какики"
Helena: тори Вика у тебя Кирюша большой молодец во всех областях подтянулся, всегда читаю про него с удовольствием.Еще раз Молодцы!
Helena: turist Марина, спасибо! Почему запереживала, только в речи стали слова по сложнее: дасти-здраствуйте, куйка-кружка, гойка-горка, апка-шапка, ваки-варешки и др. с шипящими вообще пока не дружим, можем только Х в слове ах-ах -это красиво у нас. Слова в обиходе уже давно хорошо закрепились, так хочется идти дальше...... (Развела тему не в теме)
turist: Helena Лен, у нас тоже летом прям большие хорошие слова пошли, потом пауза и лепет, даже откат. А снова появилось уже немного на другом уровне. Пытается назвать все, пусть и одним слогом, и предложения строит. И как-то более осмысленно говорит.
Helena: turist Марин он у меня тоже все повторяет это может быть и первый слог или последений, но когда он все-таки пытается прговорить все слово и это слово не теряется только это я потом считаю закрепленным словом.
Elena24: Helena дамирчик наш умничка))))))
Helena: Elena24 Спасибо Ленчик!
света: Helena какой Дамирчик молодец!!!!
тори: Helena IrinaF Спасибо,стараемся. Helena Дамирчик тоже большой молодец!!!
Helena: света тори Спасибо!
Савелик: turist Марина, а как вы с Варей звуки учили? У Савки только а, б, м, иногда в и п. Больше никакие не произносит и не повторяет. Соответственно слова мама, баба, ам, ба (бай), па, ва.
тори: Савелик Мы звуки отрабатывали по азбуке для малышей.Сначала просто слушал,затем начал повторять,когда хорошо закрепились звуки,стал больше и правильнее слов говорить.
Destiny: Helena Дамирчик умничка!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
turist: Савелик Люба, я вот здесь вроде бы подробно написала. В посте все равно будет короче. Если что-то непонятно - пиши. http://oursun.ucoz.ru/publ/o_formirovanii_nekotorykh_navykov/3 Однозначно, толчок в речи дали звуки и чтение слогов. Не глобальное. Там она предпочитает молча. А вот когда ту же карточку по слогам прочитывает - идут слова.
Савелик: Марина, все замечательно написано, но на практике ну ни как не появляются новые звуки. Он за мной хорошо повторяет а, ба и ма. Но других то звуков нет. Или я тороплю события?
turist: Савелик Вы же еще маленькие! У нас год назад тоже было туго. Но звуки нужно именно звуками давать. Не "ба", "ма", а "б", "м" и с опорой на букву. А если хочешь, чтобы пошли слоги, то утром, когда только проснулись и Сава в хорошем настроении, наклоняешься над ним и цепочками четко проговариваешь "па-па-па-па-па", пауза, ждешь, чтобы ответил. Потом "ба-ба-ба-ба-ба" и снова ждешь. Если не отвечает, повторяешь ту же цепочку, если отозвался - даешь новую. Первыми идут ма, ба па, за ними та, да, ва, потом га, ка. Пока других не нужно. Никогда не угадаешь какой звук вдруг пойдет. У всех по-разному. И чтобы видел твой рот, в него смотрел.
Савелик: Именно так и делаю. Сперва привлекаю внимание ко рту, потом пою гласные, показываю гимнастику языком, потом проговариваю цепочки. Он повторяет не цепочкой, а одним слогом. Значит будем ждать. А что значит с опорой на букву? Показывать ему букву?
turist: Савелик пишет: А что значит с опорой на букву? Показывать ему букву? Да.
светик22: turist пишет: Первыми идут ма, ба па, за У нас "ба" и "па" есть а "ма" никак не получается
turist: светик22 пишет: а "ма" никак не получается Ну у всех же по-разному. Вообще-то я звук "м" у Вари закрепила, когда она за столом психовала, есть не хотела, а у нее получалось что-то вроде м-м-м, я ее начала хвалить, мол, молодец! научилась говорить как корова мычит. Она наменя удивленно посмотрит, и опять мыкать. А я опять за свое. Так и закрепилось. И как корова мычит, и звук "М", она, когда ее в азбуке видит, я первое время напоминала: как корова мычит?
светик22: У нас появлялось за столом "ам" (но быстро пропало), когда самой уже невтерпёж было, она так "потарапливала". Мы говорим "ам" перед тем как ложку в рот положить, если Лиза сама рот не открыла. А корова у нас мычит "тпруууу", так мы и дуем и самолёт так летает, и с горки так же катаемся - мы говорим "ух". Всё что всязано с У у нас это "тпруууу". Но ватку с ладони сдувает и свечу задувает.
Alona: светик22 пишет: Но ватку с ладони сдувает и свечу задувает. Obaldet', kak rano, molodets Lison'ka!!!
светик22: Alona Спасибо Мы это делаем не совсем правильно, но цель достигнута, а это уже неплохо.
тата: светик22 пишет: но цель достигнута, а это уже неплохо. Молодец, Лизочка!
светик22: тата Спасибо!
Destiny: Мы с 10 февраля пьем из трубочки, дудим в дудочку,спрашиваем как тебя зовут говори Уууу !!!
OlaOl: Destiny Красавчики
Люба: Destiny Такие вы молодцы !
Татьяна71: Destiny молодчинка!
Destiny: OlaOl
Destiny: Люба Татьяна71
ltnrf2006: Destiny пишет: пьем из трубочки, дудим в дудочку,спрашиваем как тебя зовут говори Уууу
Destiny: ltnrf2006
света: Destiny какая умняшечка Ульяшечка!!!
Destiny: света спасибо Светик!!!
MariAn: Destiny Ульяшка умничка!
natik_itium: Destiny Молодечик какая! Приготовила подарочек к 1,5 годикам!!
UKA_P: Девочки! Поздравьте нас. Мы собираем пирамидку и строим башню, ТТТ, ТТТ, ТТТ. Правда пока только вверх один ряд. Сейчас пытаюсь объяснить, что можно кубики и рядом пристраивать.
Helena: Destiny Умница-красавица!!!!!!
iraira74: Destiny UKA_P
bez dna: UKA_P ну вот а мы такого не делаем
Мотька: Destiny UKA_P
bez dna: Марта научилась головой мотать-нет и да показывает а еще сядет на пороге,высматривает кота и орет:кисяяяяяяя! зовет видать
UKA_P: bez dna пишет: Марта научилась головой мотать-нет и да показывает а еще сядет на пороге,высматривает кота и орет:кисяяяяяяя! зовет видать А мы "да" не умеем кивать, только "нет"
Destiny: natik_itium пишет: Приготовила подарочек к 1,5 годикам!! заметила!!! спасибо всем огромное!!! UKA_P молодцы!!!ну вот не всё так плохо!!!
turist: Улька, Мишаня молодцы! Горжусь успехами Юль, ну вот, а ты говорила, что не научится! Терпение и настырность мамы творят чудеса!
Destiny: turist пишет: Улька, Мишаня молодцы! Горжусь успехами это всё благодаря Варе....100%
светик22: Destiny Молодец Ульяша Мы из трубочки давненько пьём, а вот дудеть пока никак хотя свечку задувать умеет UKA_P Поздравляем! Дождалась мама пирамидку bez dna пишет: кисяяяяяяя
Asia: Destiny UKA_P молодцы солнышки ваши!Так держать.
Юла: Destiny UKA_P Детки молодцы, порадовали мамочек!
света: UKA_P пишет: Мы собираем пирамидку и строим башню, молодчинка Мишка!!!
света: bez dna Марточка умничка!!!
Natali: Destiny Молодец Ульяночка! светик22 Какая у нас Лизонька умница
OlaOl: UKA_P bez dna Умнички!!!! Все!!!!
тори: Destiny UKA_P bez dna Какие все молодцы!!!!!! УРА товарищи!!!!! Как классно,когда детки нас радуют!!!
natik_itium: bez dna, UKA_P , молодечики ваши малышики!!!! А мы наконец-то научились страницы переворачивать (картонные) в книжке. Правда, я иногда помогаю ей поддеть следующую страницу. А главное - ей это самой нравится, а то раньше не заставишь посидеть, пока мама книжку читает доче. Только и могла, что облизывать страницы. Сейчас мама по полчаса сидит с дочей на коленях, пока та развлекается с книжкой и разглядывает картинки - листает с начала до конца, потом захлопывает книжку и переворачивает на начало. А ещё Насте понравилось, сидя в ванне, шлёпать по воде руками. И игрушек не надо! Брызги летят во все стороны, а ребёнку - ЩЩастье!! Не вытащишь из ванны! И теперь ждёт пока я её раздену, стоя возле ванны и держась за её край, аж подпрыгивает! Могла бы она сама залезть - залезла бы! Появился навык бросания. Летит всё и отовсюду. Вылазим из ванны с игрушкой, так, пока я её вытираю пелюшкой на клеёнке на кровати - извернётся, подползёт к краю кровати и бросит эту игрушку на пол! Утром, чтобы дала маме поспать, накидываю ей в кроватку игрушек, так она все их повыбрасывает на кровать мне же и начинает "подъём" трубить!! Ну, и достаёт сама шары из бассейна, вставая, ухватившись за его край. А потом напару с кисой разгоняют их по всей комнате. Стала довольно ловко попадать по пластинам металоофона, раньше-то куда попало лупила. Брякнет три-четыре раза и на меня смотрит - аплодисментов ждёт! Мама-то не скупится!! И как-то всё это за одну только неделю "наросло"!
OlaOl: natik_itium Растет крошка Молодец natik_itium пишет: так она все их повыбрасывает на кровать мне же Подожди скоро сама вместе с игрушками к тебе прилетать будет,у меня так, ночью как плюхнится на меня из кровати и как ни бывало спит дальше
дарина777: Ульяночка,Мишенька,Настенька Молодцы!!!!!!!!!!!
UKA_P: natik_itium natik_itium пишет: А мы наконец-то научились страницы переворачивать (картонные) в книжке Молодцы! М ывообще это только месяца 2 нверное делаем нормально и осознанно. Зато это спасение при кормлении. Показывает, что он сейчас предпочитает "почитать". natik_itium пишет: Стала довольно ловко попадать по пластинам металоофона, раньше-то куда попало лупила Ага, мы тоже правда тоже не так давно. Раньше на муз. центре просто долбил по клавишам на все подряд. А теперь наблюдаю, нажимает осознанно, чтобы получить конкретную мелодию. На днях начал сам игрушки все свои собирать в ящик и класть на место Я прям обалдела, не показывала, не учила, не просила. Вчера не смог в ящик запихнуть (он битком, его утромбовать нужно), так он крышкой накрыл, а что не поместилось аккуратно сверху крышки поставил. Я в шоке
Svetla: Destiny natik_itium UKA_P Деточки растут, радуют родителей! Умняшки маленькие!!!
Elena24: Какие умнички очень рады за деток
Elena24: ну раскажу что наша катеринка умеет: складывает кубики(пиромидку) пока правда только из 3-х пирамидки (у нас их две разных)пока только разбирет сама,собирает с моей помощью, складываем кубики в ведерка и дастаем любит катать мяч с мамой книжку листает с твердыми страницами мотаем головой нет мы уже давно(до года еще научилась) показывает какая большая выросла, пока,пока машет сароку белобоку играет, если спрашиваешь где катя,ладошку себе на грудь кладет (мол это я),и так же маме спрашиваю где мама она мне на грудь ручку кладет,
natik_itium: OlaOl дарина777 UKA_P Svetla Elena24 OlaOl пишет: ночью как плюхнится на меня из кровати и как ни бывало спит дальше Капец!!! UKA_P пишет: На днях начал сам игрушки все свои собирать в ящик и класть на место Ух ты, молодец Мишенька!!!!
OlaOl: Elena24 Молодец какая А у нас с пирамидкой проблеммы не хочет, зараза такая ее даже видеть сразу убегает..... Зато в лотто парные картинки находит,пока только животных практиковали
дарина777: Elena24 Катюнечка молодчина
bez dna: OlaOl пишет: зараза такая ее даже видеть сразу убегает..... может,личная непереносимость?
Elena24: спасибо девочки,так приятно с вами делиться успехами
FYRIA: Приветик всем!!!У нас тоже есть достижения:ездили в Киев и в поезде стали показывать как делает поезд "ту-ту",приехали,а Жека с дивана сам начал слазить!И стоит сам,правда секунд 30,но все же!А в центре Женя собирал пирамидку и ему понравилось,теперь сам пару колечек может снять и одеть!
UKA_P: FYRIA пишет: У нас тоже есть достижения Молодцы!!!
natik_itium: Elena24 Умничка Катеринка!!! А мы вообще пока не кумекаем вопрос "Где", да и вообще - нифига не кумекаем "кто-что-где"
natik_itium: OlaOl пишет: Зато в лотто парные картинки находит FYRIA пишет: У нас тоже есть достижения Молодцы!!!!!
UKA_P: Сегодня приходила специалист из ДСА. Я ей рассказала, что у нас проблема, мы не показываем жест "да". На что она засмеялась и сказала, что я Америку не открываю. По ее словам - это особенность наших детей. Что кто-то долго не показывает "нет", но чаще всего "да". Дети просто физически не могут этого сделать. Поэтому для начала нужно "да" показывать руками, а когда ребенок хорошо ходит, тогда подвижные игры под музыку, в которых нужно кивать головой "да". Именно по этому многие ползают на попе, а не на четвереньках. Когда ребенок опускает голову или встает на четвереньки и смотрит на пол, то он просто теряется от того, что не видит окружающий мир. Вот как оказывается.
OlaOl: UKA_P пишет: Сегодня приходила специалист из ДСА. Я ей рассказала, что у нас проблема, мы не показываем жест "да". Мы жест нет показываем давно,Да наверно не дождемся,и я стала замечать что у нее НЕТ и ТЮ_ТЮ одно и тоже. Алена иногда НЕТ машет головой,а иногда разводит руки в сторону типа ТЮ-ТЮ.....я ей говорю пить будешь а она мне руками разводит..
Никуся: хочу научить Ульяну долго стоять на одной ноге, какие игры можно для этого придумать? фантазия иссякла, у меня только одна ассоциация : "гусь",
Маша+Ваня: UKA_P пишет: мы не показываем жест "да" Очень многие дети начинают рано показывать жест "нет", а "да" - гораздо позже. Проверено на моих детях и племянниках
Elena24: Девочки-девочки!!!!!не могу не подилиться нам Оля(Мотька) скинула Железновых "Ква-Ква" я месяц Катиными ручками сама делала все движения,а сегодня папа флешку забрал на работу,я сама пела песнки какие поют там(не все конечно,а какие помню,чисто с ручками,т.к ходить мы еще не умеем ) и катеринка все делала сама без моей помощи ,попробую заснять выложу в мире.я счастлива .еще мы начали только вчера по картинкам заниматься я начала с 3-х карточек(дом,мишка,юла) и просто сразу спросила не показывая ей где что ОНА сразу показала где и что .папа говорит "а ты что хотела ведь она у нас очень умная"
ЕленаБ: Elena24 Очень рады за вас!!!
turist: Elena24 пишет: катеринка все делала сама без моей помощи молодцы! умнички просто! Конечно, она знает свои игрушки, как ты могла сомневаться, мама?
Aлёнка@: Elena24
iraira74: Elena24 Elena24 пишет: а ты что хотела ведь она у нас очень умная Согласна, умничка девочка!!!
светик22: Elena24 Катюша умничка Elena24 пишет: скинула Железновых "Ква-Ква" Я тоже хочу...
Watson: Скачал сегодня с ютуба кучу видео и звуковых файлов Железновых. Но названия файлов настолько корявые, что хочу все это упорядочить и назвать по-человечески. Тогда выложу куда-нибудь на файлообменник.
светик22: Watson
Elena24: спасибо ВСЕМ!!!!!
Helena: Elena24 Катюша умница!
IrinaF: Elena24 Катюша - умняшечка!!!
Ната: Watson Вот спасибо заранее!!!
Svetla: А мы научились натягивать носочки на ноги!Сами! И столько радости это вызывает у Матвея! Ну и я радуюсь от того,что он радуется!!! Теперь взялся за колготки - но это сложнее...
turist: Svetla Молодцы! Поздравляю. У нас Варька бегать начала. Недавно жаловалась, что не умеет.
Svetla: turist Здорово! Наш тоже пытается,но пока еще не уверенно,суетится много на мой взгляд.
Svetla: Еще Матвей научился кофточку через голову снимать полностью.А вот одевать пока не научился до конца,только на голову натягивает . Как-то все одновременно у него произошло.
тори: Svetla turist Здорово!!!Поздравляем.
Svetla: тори Спасибо!
IrinaF: turist Здорово!!!
Watson: Ну вот, как и обещал, что закачал по занятиям видео с ютуба и музыкальные занятия Железновых выложил наhttp://ge.tt/5w7wdDP Размер архива - 654 мб. Чуть позже "Ква-ква" выложу.
Watson: Ну вот и "Ква-ква" там же http://ge.tt/#5w7wdDP
OlgaLD: Спасибо! в одним файле? т.е. вы два раза одну и ту же ссылку дали..
Watson: OlgaLD Что то не получилось видать. Сейчас разберусь.
Watson: Так. "Ква-ква" есть. С другим архивом что то не срослось. Сейчас перезалью. Пока работой занимался, потерял контроль над процессом. Все-таки работа очень мешает заниматься своими делами.
UKA_P: Watson Спасибо!!!!
Watson: Второй архив: http://ge.tt/7HXddGz Занятия видео с ютуба и музыкальные занятия Железновых. Размер архива 654 мб.
тори: Классная вещь эти занятия Железновых.Я с Кирюхой так пока весь диск отпрыгаю,около часа,так и на шейпинг ходить не нужно,и для ребенка польза и маме фигурку подправляет.А если еще по несколько раз за день,так это вообще красотень. Тортиками объедаюсь и не стыдно перед фигурою то.
Савелик: Watson Что то все равно нет. Только ква-ква качается.
Watson: Блин,да что ж такое? "Спокойствие, только спокойствие" (Карлсон) Сейчас еще раз попробую. Может слишком архив большой.
iraira74: Watson пишет: Все-таки работа очень мешает заниматься своими делами.
Watson: Попытка №3 Занятия видео с ютуба и музыкальные занятия Железновых. Размер архива 654 мб. http://ge.tt/#50sidIB
Watson: Вроде удалось.
natik_itium: Watson пишет: Все-таки работа очень мешает заниматься своими делами.
turist: Watson Затеряется ссылочка-то в этой теме. Её бы в полезные ссылки скопировать
OlgaLD: Все равно третья ссылка у меня вроде как пустая
Савелик: И у меня.
OlaOl: тори пишет: Классная вещь эти занятия Железновых Да соглашусь,мы уже с года занимаемся.Аленка умеет" Села мошка на ладошку","Наши ручки умываем вот так"и Мишка косолапый,все показывает мы прям нарадоваться не можем. У нас в школе раннего развити по программе Железновых занятия
Ната: И у меня не качается....
OlaOl: Я скачивала с торента кнгу Логоритмика для детей с СД книга очень хорошая,а Железнову Ква-Ква и все остальное мне знакомая по агенту передала кому надо я передать могу через мой мир надо просто комне в друзья добавится кого нет ,вот ссылка на мою страницу http://my.mail.ru/mail/3489or/gifts?id=5132F3443150C4C7#page=/mail/3489or/ Когда я онлайн просто в агент пишите я все передам и книгу тоже......
ЕленаБ: Watson неудачка!
Ната: OlaOl я в моем мире набиваюсь в друзья!!! и жду ква-ква и книгу
OlaOl: Ната Я добавила
Ксюша: Не знаю в какую темку написать,это и не навык вовсе,но вот научились же и не знаю как с этим бороться...научились подносить ручки ко рту и почти сосать пальчики.Почти - потому что не всегда попадает в ротик,но уже не раз наблюдала,как она осознанно запихивает пальчик в рот.Отнимаем ручки от ротика практически всей семьей,но похоже она своим упрямством всех побеждает,днем приходится и одну оставлять в комнате....дела то есть по дому....когда убираем ручки - злиться,в голос может у кого такое было? как выходили из этой ситуации?
тори: Ксюша Я давала любимую погремушку-прорезыватель,вот ее и грызли-сосали.
Ксюша: тори мы еще ручками толком не держим ничего,минуту другую,стукнем себя по лбу погремушкой и отпускаем...
iraira74: Ксюша Перчатки на ручки не пробовали одевать? Тонкие трикотажные. У некоторых кофтенок детских для малышат специально застрочен рукав.
Ксюша: iraira74 А ничего,что она их муслякать будет?
OlgaLD: Ксюша Это нормально! Ксюша пишет: А ничего,что она их муслякать будет? А кто не муслякал (из присутствующих)? Вот нормы развития: 1-3 месяца Сжимает и разжимает кулачки. Лежа на спине, подносит ручки ко рту. Рассматривает ручки, играет пальцами. На короткое время схватывает погремушку и отпускает ее. 4—6 месяцев Тянется одной или обеими ручками к предмету, хватает его. Непродолжительное время трясет погремушкой, вложенной в руку. Сводит ручки по средней линии, рассматривает их. Тянет предметы в рот. http://sunchildren.narod.ru/jukovanorm.html Так что у вас, в принципе, это в норме. Я никак не боролась, у меня и Ваня, и Коля сосут большой пальчик. Тут еще нормы развития по "Каролине":http://sunchildren.narod.ru/Carolina/carolinamain.html По "Каролине" к 3 месяцам ребенок в норме: тянет руку ко рту, обследует предметы ртом.
Ксюша: тори iraira74 OlgaLD Спасибо за советы и информацию! только мне кажется,что она свои пальчики не исследует,а сосёт со знанием дела....и даже слова - принцессе это не к лицу - на нее не действуют
светик22: Ксюша пишет: и даже слова - принцессе это не к лицу - на нее не действуют Это наверное старший брат так воспитывает?
Ксюша: светик22 светик22 пишет: Это наверное старший брат так воспитывает? ну конечно переодели из одеяла в комбинезон для улицы ,он не видел - принесла с улицы - он с комнаты выглядывает - а это наша девочка???
светик22: Ксюша пишет: а это наша девочка???
Sochinka: Мы тоже недавно скачали "музыка с мамой" Железновой. Так когда я увидела ее воотчию, обхохоталась. Из серии анекдотов про логопеда. Как в том фильме по семейным обстоятельствам. Про логопеда, который половина слов не выговаривает. Типа фефочка, скажи ыба.
UKA_P: Ксюша мы тоже так делали, потом прошло. Специалисты из ДСА наоборот очень советуют так делать. Даже если ребенок не делает этого, насильно класть ему палец в рот. Хотите верьте хотите нет. Я сама в шоке была.
Ксюша: UKA_P интересно...а они это как то объяснили?
UKA_P: Ксюша пишет: интересно...а они это как то объяснили? Ребенок массирует десна. Естественный массаж полости рта. Это то, за что потом деньги платим логопедам И лучше палец, чем соска. Вот так. Это быстро прошло. Я тоже волновалась. И как только спустила на тормоза, через несколько недель и прошло.
Ксюша: UKA_P я тоже подумала про массаж а соску мы ни в какую Спасибо!
IrinaF: UKA_P Юль, а Ваня вот язык сосет, это как? Чисто внешне мне не нравится и я его убираю, когда вижу и силы есть. Но порой думаю, язык с плохим тонусом... может пусть сосет?.. Спроси на досуге может как-нибудь, чего там в ДСА про язык думают, а? :) Жалко про палец я только сейчас узнала, а то мы соску тоже не любили...
Alona: А Алиса не просто сосёт палец, а она его накусывает и попеременно то указательный то большой, то с правой руки то с левой, до такой степени что у неё уже мозоли на пальцах, а как прекратить не знаю, муж советует намазать ей эти 4 пальца или перцем или горчицей, но я боюсь а вдруг глаз почешет. Когда резались зубы, я за это не волновалась, но ведь уже полгода как все зубы у нас на месте. Соску никогда не сосала. Может у кого такое было, как отучали?
UKA_P: IrinaF пишет: Спроси на досуге может как-нибудь, чего там в ДСА Спрошу. А как это конкретно выглядит? Он его высовывает?
IrinaF: UKA_P пишет: Спрошу. А как это конкретно выглядит? Он его высовывает? Пасиб! Ну да, высовывает кончик, а зубами остальную часть как бы наминает
OlgaLD: IrinaF У меня Ваня начинал язык сосать в больнице, сразу после роддома. Врач сказала, что у нее обычная племянница имеет эту привычку и только к 8 классу худо-бедно отучили. Проблема в том, что язык изо рта не вынешь, он всегда при себе. Надо отключать эту привычку, т.к. обычно выглядит это ужасно. Лучше отвлекать, пусть сосет что-нибудь другое - еду (сушку), по мне - так лучше палец, чем язык, лучше пустышку. Это может быть неудовлетворенный сосательный рефлекс (тогда пишут, что в норме до 3 лет проходит), так могут проявляться неврологические нарушения, а еще это может быть просто невроз, способ справляться с тревогой, и тогда это тоже нехорошо, т.к. от этого, может быть, будет трудно отучить. IrinaF пишет: высовывает кончик, а зубами остальную часть как бы наминает По мне, это описание не очень похоже на "сосет язык".
IrinaF: OlgaLD Да, я знаю, что ничего хорошего... мне самой не нравится...но вроде не все время, только когда устанет или задумается...И потом я говорю, думаю, может пусть массирует язык типа OlgaLD пишет: По мне, это описание не очень похоже на "сосет язык". Да нет, Оля, сосет именно... я наверное неправильно описала...
alex08: Саша тоже пол языка вытащит, свернет в трубочку и как будто чешет его зубами,а еще и пальцами начинает теребить.И началось не так давно,может быть это от нагрузки,заниматься-то начали всего с пол года.И еще появилось нытье,если что то не получается.Прям не знаю что делать.
UKA_P: IrinaF Энто хто? Ванюшка? Ничего себе как выросли Не узнать бойца
IrinaF: UKA_P пишет: Не узнать бойца Спасибки, Юльчик.
Татьяна71: IrinaF Ванечка то какой лапушка! Ир, красивый какой у тебя малыш!!!
iraira74: IrinaF Наш красотун!!!!
IrinaF: Татьяна71 iraira74 Спасибо, девоньки!!!
Ната: Ксюша Андрюха как в два месяца засунул пальцы в рот, так они до сих пор там У нас Андрюха стал сам садиться Только совсем не по Уиндерс Встает на четвереньки и раскачивается до тех пор пока на попу не сядет... Потом аккуратно достает ноги и начинает радостно искать погремушку около себя
светик22: Alona пишет: А Алиса не просто сосёт палец, а она его накусывает и попеременно то указательный то большой, то с правой руки то с левой, Alona пишет: Когда резались зубы, я за это не волновалась Вот у нас Лиза тоже всё время большие пальцы кусает, прям до трещин, сейчас и указательные начала. У неё сейчас зубы лезут, всё время пальцы во рту, и по ночам тоже большие пальцы грызёт. Прям не знаю чего и делать, жалко пальчики Alona пишет: до такой степени что у неё уже мозоли на пальцах Бедная Алисочка, представляю что это такое.
светик22: Ната пишет: У нас Андрюха стал сам садиться Какой умничка ваш Андрюша Так держать!
Ната: светик22 Спасибо, сама так радуюсь Смотрю как он пыхтит и начинаю смеяться Он на меня глянет и тоже давай хохотать Сидим вдвоем и хихикаем
Destiny: Ната молодец Андрюшка!!!!!
Ната: Destiny Спасибо! Он старается
Destiny: Ната пишет: Он старается верю!!!он молодчинка!!!!!
Svetla: Ната Молодец,Андрюша! Порадовал родителей!
детенок: Ната пишет: Он старается я очень рада за Андрюшу! мне он так нравится
Ната: детенок пишет: я очень рада за Андрюшу! мне он так нравится Спасибо Мне кажется они с Матвейкой похожи, муж сказал, что у вас глазки-пуговки
Ната: Svetla Спасибо!
turist: Ната Молодцы! Варька тоже так садилась. Кстати, у Уиндерс описывается несколько способов, просто учить она советует черех бочок. Наша акробатка стала на табуретку садиться так смешно. Сначала на руках подтягивается, а потом ноги почти веревочкой с обеих сторон выводит и плюхается на попу. И так ловко! Подобным образом она на мяч раньше подпрыгивала, причем никогда через шпагат не садилась И еще встает из положения сидя ни на что не опираясь, ноги под себя и уже встала. Как пружинка. Даже представить не могу, как так можно встать, у меня не получится.
Ксюша: Ната Андрюшка - молодчинка!!!!
Ксюша: Ната Мы тоже хотим с вами похихикать!!!
детенок: Ната пишет: похожи, муж сказал мне тоже самое сказала мама!
Ната: Ксюша пишет: Ната Мы тоже хотим с вами похихикать!!! Давайте к нам в гости! У нас тепло уже Вот сделаетет операцию и к нам восстанавливаться Доча воздухом полезным подышит, а папа с мамой водичку минеральную попьют
Ната: turist пишет: И еще встает из положения сидя ни на что не опираясь, ноги под себя и уже встала. Марина, мне кажется, что он тоже будет пытаться именно так встать, это конечно странно для нас, но...пусть как хочет встает Только надо ножки чуть укрепить. А до табуреток нам еще.. плыть и плыть...
Ната: детенок пишет: мне тоже самое сказала мама! Ко мне тоже скоро мама приедет, я ей Матвейку покажу, посмотрим, что скажет
Svetla: turist пишет: И еще встает из положения сидя ни на что не опираясь, ноги под себя и уже встала. Как пружинка. Даже представить не могу, как так можно встать, у меня не получится. Ага,наш тоже так встает,тоже на себя проецирую-не смогу встать,пробовала!
Svetla: Ната Это так кажется!А на самом деле очень быстро доплывете!
Ксюша: Ната Ой,Натусь....дай Бог....до капельки то путешествовали каждый год....теперь вот мечтаю показать ей море...чтобы солнышко в глазки и блеск от переливов морских волн...чтобы теплый ветерок вечером и ласковое солнышко...для моей капельки...
Ната: Ксюша пишет: Ой,Натусь....дай Бог....до капельки то путешествовали каждый год....теперь вот мечтаю показать ей море...чтобы солнышко в глазки и блеск от переливов морских волн...чтобы теплый ветерок вечером и ласковое солнышко...для моей капельки... Вот и мы любители покататься. До Андрюхи два года на машине в Крым ездили, народ спрашивает - почему не за границу?, а нам без машины не хочется, сами себе хозяева, так классно, рулим по очереди, ночуем в гостиницах, и всю красоту видим пока три-четыре дня с севера едем А Андрюха с двух недель путешествует - то в Кисловодск, то в Пятигорск погулять. На новый год вот в Сочи выбрались, а летом планируем Крым. Тоже хочу его в море покупать
OlaOl: Наша звездень умела залазить только на родительскую кровать,а вот на днях осилила высокий диван.....залезит и сидит там как взрослая выгнать ее от туда не можем. Вот посмотрите как мы забираемся [BR]http://vkontakte.ru/id87979906#/video87979906_159580595 http://vkontakte.ru/id87979906#/id87979906 Это ссылка на мою стоаницу что то видео по верхней ссылке не открывается
Ната: Ксюша Классно ты ее называешь "капелька"
Ната: OlaOl пишет: Наша звездень умела залазить только на родительскую кровать Ты тоже классно ее называешь
Ксюша: OlaOl OlaOl пишет: Вот посмотрите как мы забираемся еще раз
полная версия страницы