Форум » Развитие ребенка, динамика приобретения навыков » Советы от родителей взрослеющих детей » Ответить
Советы от родителей взрослеющих детей
Надя: Уважаемые модераторы, если подобная тема уже была поправьте меня пожалуйста. Воспитание ребенка это очень сложный процесс. Когда я сидела с Дашей дома до 4 лет, все был намного проще, занятия,прогулки, питание - все спланированно, а вот сейчас когда дочя ходит в детский сад и я вышла на работу, ни на что не хватает времени. Даша приходит из сада уставшая, заниматься отказывается, на уме у нее одни мультики.Это конечно моя вина (еда с мультиками,), и если бы вернуть 2 года назад, я бы сделала все по-другому. У меня вот какой вопрос к родителям взрослеющих детей: как вы планируете свой распорядок вечером и что вы посоветуете родителям что бы не повторять ваших ошибок.
Ответов - 83, стр:
1 2 3 All
света: Хельга пишет: Удивила! Да, я тоже удивилась. Лен, а почему вы с детьми не на русском дома разговариваете? Я слышала от многих русскоязычных семей, проживающий в разных странах, что они дома с детьми разговаривают на русском, аргументируя это тем, что язык страны в которой они живут они и так выучат, а русский очень сложный для изучения и поэтому выучить им его потом будет тяжело. Ну это то что я слышала, а на самом деле я не знаю как лучше.
Chestnut: У нас дома все старшие говорят по-русски даже между собой. Такой был порядок. Читать и говорить умеют хорошо. А вот с младшими по другому. Я с ними говорю только по-английски, а все остальные - по-русски. Но большую часть дня девченки со мной, да и в школе. Поэтому их основной язык все-таки английский. Они и слова первые именно по-английски сказали, и читать начали по-английски. Хотя русский у них тоже на слуху и они понимают обращенную речь по русски и делают, что их просят. Но все же - английский для них родной.
Надя: Вовкина мама пишет: как проявлялся и проявлялся ли вообще, это пресловутый кризис трех лет, У нас по-моему только начал проявляться этот возраст. Даша стала обижаться по любому поводу. Уйдет в другую комнату, закроется и плачет (даже не плачет , а просто тихо хнычет). На любые вопросы и просьбы к ней отвечает: "Не хочу я!" А в три года она была очень покладистая, заниматься любила. В саду логопед не могла ее отправить в группу после индивидуальных занятий, все просила еще позаниматься. В саду мы уже 3-й год. И теперь ей уже все надоело. Заниматься отказывается, лепить, рисовать не хочет (категорически). Купили ей мольберт, два дня порисовала с удовольствием, и вот месяц не подходит к нему. Как только ее не уговариваю. Ходит на танцы в садике 2 раза в неделю. Больше ни чем не занимаемся. Я уже писала ребенок сильно устает в саду. А еще мне кажется, что желание родителя записать своего ребенка в кружок, на английский, в спортивную секцию, на танцы, рисование, ритмику и т.д. это просто, то , что он сам не дополучил в детстве. Но это мое мнение.
полная версия страницы