Форум » Как мы занимаемся с детьми » Успехи и неудачи » Ответить
Успехи и неудачи
Линара: Вот и наступил новый 2005 год. Наши детишки многому чему научились, но может что-то и не совесем у них получается.Поэтому предлагаю всем поделиться и радоваться вместе со всеми успехам наших детей, а если что-то не получается, то поделиться , может кто поможет опытом. После того, как мы заполнили анкету Никита ему сейчас 6 месяцев, многому уже научился. Немного стоит, придерживаясь за диван, острее реагирует на происходящее, видя незнакомых людей, сначала их рассматривает, и только после этого может улыбнуться, если захочет. Но правда спинку держит еще неуверенно.
Ответов - 240, стр:
1 2 3 4 5 6 All
Fru: У нас тоже есть успехи. Но вот мы никак не победим раскручивание тюбиров и баночек. Ручки уже всякие крутим, а вот крем - не можем. Сколько не показываю ей - у нее все равно не получается.
Светлана: И мы выросли. К году появились положенные 8 зубов. Добавилось много новых слова в лексиконе. Начал повторять за мной слоги и слова. Ходим за 2 руки. Наконец-таки мама научилась понимать когда ребенок просится в туалет до того как... Правда наша попка в горшок не помещается, ходим как взрослые. Танцуем сидя. Поем. А сегодня стал ползать по пластунски - такая радость у ребенка. А я думала, что уже и не станет ползать совсем. Ан, нет. Но у нас все по-особому - сначала ходим, потом учимся ползать. Помогаем маме одевать себя уже давно, но теперь научился и снимать майки и т.д., пытается натягивать трусики и носки. Умывается.Читам книжки с интонациями. Даем пять и посылаем воздушные поцелуи. В общем, если не обращать внимание на то, что ребенок сам не садится, не встает, не стоит и не ходит. Совершенно нормальный годовалый малыш
Ксю: Ух, как много Святик всего умеет. Наши достижения (нам сейчас год и 2): ползаем по квартире на четвереньках со скоростью света, научились вставать с четверенек, ходим за две руки (умеем и с одной, но без лишней опоры через несколько шагов продолжаем путь ползком). На вопрос «Какая Маша вырастет?», отвечает «большая» - рукой показывает. Еще отвечает, что ей один годик, если спросить (показывает один палец). Всем, кто одевается в коридоре, машет «пока-пока». Еще мы умеем издавать много разных звуков «Чингачгука» - это при помощи ладони, пальцев и губ. Танцуем (приподнимаемся в такт музыке на ципочки). Умеем натягивать майку на голову, правда, тут же снимаем обратно. Мы еще не умеем: сами есть, не просимся на горшок (вообще, на голове он как-то веселее), не желаем говорить, даже не пытаемся, на все предложения сказать что-то говорит ясно и четко только одно слово «мама». У нас только 2 зуба и еще у нас очень корокие руки, до тазобедренного сустава, из-за чего нам тяжело поднимать бутылочку, чтобы пить сидя. Вот длина рук действительно волнует сильно, думала, что вытянуться, а что-то никак, это вообще, часто бывает у наших малышей?
Светлана: Часто. Один из признаков - короткие руки, ноги, пальчики. Мы сами не едим и не собираемся, только печенье, хлеб или фрукты, держа в руке. Убирает руки. И из бутылочки не пьет, да и вообще пьет очень мало и не каждый день.
nbajenov: Nashe samoe bol’shoe dostizhenie eto zvyki angliskogo alfavita. Sonechka znaet prakticheski vse zvyki, nekotorie ne ochen’ horosho vigovarivaet no znaet. Esli ei pokazat’ bykvy na kybike ili magnitnyu na holodil’nike to ona srazy proiznosit zvyk kotoryu daet eta bykva. Odnako pri etom nichego prakticheski ne govorit, to’lko neskol’ko slov, pri chem mama govorit’ prosto otkazivaetsia. Zato «tata» (papa) mi postoyanno govorim. No ponimaet vse na dvyh yazikah. Za etot god naychilis’ hodit’ i dazhe begat’, sami ne edim, no pitaemsia i na gorshok ne prosimsia i ne sobiraemsia prosit’sia. y teh y kogo deti eto delaut, podelites’ opitom kak dolgo i kak vi etogo dobilis’? Natasha
Fru: Хотела написать по поводу самостоятельной еды. Когда мы начинали учить Марину кушать самостоятельно, она не то что не хотела это делать сама, а даже руку выдирала, чтобы только ложку не держать. Я брала ее руку с ложкой и насильно держала, чтобы она не могла ее вырвать или выбросить ложку. Таким образом мы ели недели две. После этого она начала сама есть. В начале это было очень забавно: она брала одну ложку с едой, отправляла ее в рот и тут же ложку бросала, чтобы все прожевать и глотнуть. после этого опять брала ложку и все повторялось. но со временем она начала нормально есть сама. Единственная проблема, что делает это со вкусом, подолгу облизывая и смакуя каждую ложку . Поэтому у меня часто не хватает терпения дождаться пока она доест сама. Но в саду она прекрасненько это делает сама, т.к. никто не докармливает. Правда, тоже медленно, потому как нужно насладиться процессом еды. В результате дети уже компот допивают, а мы только суп доедаем. Моя подружка таким же образом учила свою малышку с ДС есть самой. Она у нее это делает с 1 года и 1 месяца. Но на первых этапах тоже приходилось насильно ее рукой держать ложку.
Наташа М: Привет всем! Наши успехи зависят наверное прямо пропорционально от времени проведенного вместе с ребенком. Максимка наконец-то самстоятельно пошел, еще в ноябре. Сейчас все увереннее и чаще ходит чем ползает уже большие расстояния может преодолеть самостоятельно, а вот встать без опоры еще нет, но уже пытается, приподнимает свою попсю. Есть мы сами пока тоже не стали, дошли только до того что можем макнуть ложку во что либо, а потом облизать, а лучше всего стучать ложкой по столу, зато жуем все подряд, включая все попадающиеся на пути бумаги.Стали складывать пирамиду, вернее башню пока только из двух кубиков, но еще можем складывать стаканчики один в один по порядку, а когда не получается можно все раскидать по полу, горшок остается проблемой, сидеть категорически отказываемся, лучше в него что-нибудь складывать, так ведь интереснее. Словами мы тоже не богаты, все что до этого выговаривали так и осталось, нового ничего нет, пытались начать учить слога, только пока все без толку. Любим танцевать, особенно у мамы на руках, пытаемся сами чистить зубы или делаем вид что чистим. Ладошкой и ротиком изображаем индейцев, гладим себя по голове, изображая примерного мальчика. вот это основное, есть конечно мелочи, о них не сразу вспомнишь, потом добавим есл надо... Всем хорошего настроения, и пусть удач будет больше чем неудач
Ксюша: Девочки, ну поделитесь как можно приучить ребенка к горшку. Мы сидим по 30 минут и не какого результата. И как только Гришка встает так все у нас в штанах. Ну прям проблема. А нам уже ведь 2.7 года.
nbajenov: Ksysha, nam tozhe bydet 2.5 v fevrale i na gorshok mi ne hodim. Vernee hodim kogda ya ysazhy i popady v nyzhnii moment. Pravda seichas inogda idet so mnoi v tyalet i saditsia sama na gorshok tol’ko v shtanishkah, kogda snimy to delaet svoe delo. No samostoyatel’no ne hodit. Ya dymau chto 30 minyt eto slishkom dolgo sidet’ na gorshke. Odin iz sovetov kotorii dala nasha odna iz terapevtov. To v techenii 1-2 dnei yshazhivat’ rebenka na gorshok kazhdie polchasa, kogda popisaet to zapisat’ vremya. V techenii sledyushih dnei visazhivat’ na gorshok v po etomy ’raspisaniu’. Ya probovala, no ot etogo ona sama ne stala hodit’ na gorshok. Mozhet eshe ne gotova «moral’no»:) Vobshem menia etot vopros tozhe interesyet, hotelos’ bi pobistree naychit’ delat’ eto samostoyatel’no. Natasha
Светлана: Я знаю, в программе АВА есть целая система, как приучить ребенка к горшку. Даже со специальными видеороликами. У нас с аутистами есть все же общие проблемы. Может нашим деткам тоже поможет.
Линара: Ксюша, ты пишешь, что сразу, как Гриша встает, делает свои дела. Значит он все понимает, наверно просто не хочет. Не сочти мой совет кощунственным, может как нибудь простимулировать, например конфеткой, после того как. (ну естественно если в горшок).А по 30 минут, это многовато, в дальнейшем могут быть проблемы с кишечником. Светлана, напиши,что это за программа АВА, где ее можно посмотреть. Спасибо.
nbajenov: Linara prava. Stimylirovat’ nado obyazatel’no, mozhno i konfetoi ili chem to drygim chto rebenok lybit. Kazhdii raz kogda Sonechka ispol’zyet gorshok, to mi ee hvalim, hlopaem, ylylykaem i t.p. , ei eto nravitsia chto mi radyemsia za nee, posle etogo ya ei eshe dau vody v ynitaze slit’, ona eto ochen’ lybit. No vidimo moei stimylyazii ne dostatochno, ya ne znau. Posadish to sdelaet svoe delo, a ne posadish, to sama ne prositsia. Kak dobit’sya togo chtobi prosilas’ sama ne znau, mozhet praktikovat’sia nado pobol’she. Natasha
Светлана: Все, что нашла предложить -АВС - applied behavior consultants у них есть сайт: www.abcreal.com
Fruuu: Мы начали высаживать Марину месяцев с 10. Тогда мы каждый день делали с ней гимнастику, после которой она всегда писяла. В результате ребенок понял для чего нужен горшок. Летом старались держать ее без памперсов. Потом была ситуация, когда она сама не просилась, но если ее спрашивали нужно на горшок или нет, она говорила. Естественно ,все это время мы как могли поощряли ее удачные попытки, хвалили всеми возможными способами всей семьей. Если она говорила, что ей не нужно на горшок и тут же все делала в штаны - мы ее очень сильно ругали и стыдили. А потом все случилось вдруг. В 2 и 2 она вдруг перестала писять в штаны и стала проситься на горшок сама. Это произошло в один день. Не знаю, что у нее «переключилось в голове», но она начала проситься. Через какое-то время она научилась снимать колготки и трусики и самостоятельно садиться на горшок. С покаком у нас все было гораздо проще. Т.к. имеется склонность к запорам, то какаем не больше одного раза в день. Обычно это происходит после сна, поэтому словить не так трудно. Поэтому какаем мы на горшок где-то с года. К тому же ей жутко не нравится ходить в этом, поэтому, раньше, когда она была меньше, если случались промахи (крайне редко), мы истошно орали, пока нам не меняли памперс. Теперь нам пора бороться с памперсом во время сна, но я никак не заставлю себя это начать: высаживать ночью и т.д.
Ксюша: Девочки, спасибо Вам большое за советы. Я тоже старалась и кнутом и пряником. Но пока без успешно. Может ему еще трудно контролировать себя? Я его стыжу когда он ходит в мокрых штанах. Но ему кажется все по «барабану». А вот с покакать так это у нас особый случай. Мы можем не ходить и по 3 дня. Тогда без клизмы не обходимся. Стараюсь по меньше давать твердой пищи, но Гришка очень любит хлеб и сухари. Все время норовит стащить у меня со стола то батон, то печенье. Хотя кушает он хорошо! Но любит гулять по комнатам и что либо жувать. Я его приучила пись тыквинный сок. И это мне очень помогало. Мы какусили каждый день. Как только он заканчиввался, все - клизма! У ваших деток как с эим делом? Может это свойственно нашим деткам?
nbajenov: Ksysha, zapori svoistvenni mnogim detyam s DS, tak chto eto nichego osobennogo. A vmesto klizmi lychshe ispol’zovat’ glizerinovie sypozitorii, kazhetsia tak oni nazivautsia. Pobol’she ovoshei, fryktov, chernosliva, mozhet pomozhet. Natasha
Fruuu: У нас сейчас с покаками вообще ужас начался. Появилась трещина, какать стало больно. Из-за этого мы не хотим какать, в результате - запор, какать еще больнее.. и так замкнутый круг. Что делать - не знаю. Запор стал психологическим. Даем слабительные, но эффекта мало. Вот только сегодня вроде бы дали эффект отруби. Кормим ее ими уже почти неделю. Попа вся воспаленная, иногда кровит во время покака. Врач говорит, как только справимся с запором, все наладится. А как с ним справиться, если ребенку больно?
Светлана: У моей здоровой племяшки было тоже самое, так называемая «Памперсная болезнь». Картина один в один. Все пришло в норму с горем пополам к 4 годам. Давайте побольше сырых овощей и фруктов. Дите будет даже мягкий кал держать до предела, у неё уже страх перед горшком. Ещё запор является одним из признаков нарушений щитовидной железы (часто сопутствует СД). Как у вас с этим, проверяли? А с попкой - делайте сидячии ванночки с травами календула, зверобой, ромашка. Я еще делаю примочки с Деринатом, эффективно залечивает ранки и быстро снимает боль (из личного опыта).
nbajenov: Esli vi znaete angliiskii to zaidite na site DS v Amerike(www.nads.org), tam est’ razdel Forum, esli vi poidete v ’search’ ishite ’constipation’, i tam vi naidete mnogo poleznogo. Mamashi delyatsia svoim opitom, kto, kak i chem izbavilsya ot zaporov. Eto odin iz moih lybimih sitov, vsegda mozhno naiti kychy poleznoi informazii i sovetov. Esli angliiskogo net, to pishite, chem mogy pomogy. Natasha
Лена В.: Fruuu, так как вы живете в Москве, попробуйте купить гомеопатические капли фирмы Weleda для регулирования работы кишечника, помогает при запорах и поносах, DIGESTODORON. Многим детям, и нам в том числе, это лекарство помогало справится с проблемой. Оно помогает и взрослым. Это лекарство продается в некоторых гомеопатических аптеках. Адреса посмотрите по адресу www.weleda.ru в разделе МАГАЗИН.
Fruuu: Большое спасибо всем за советы. Только у нас проблема сейчас психологическая, а не физиологическая, если можно так сказать. Когда она какает, стул у нее не твердый, а очень даже мягкий (не оформленный). Только в самом начале немного более плотного (совсем чуть-чуть). Вот в этом самом начале и проблема. ей становится больно и дальше она просто даже не пытается какать. Мы пробовали давать слабительные, но психологической проблемы они не снимают. Сейчас даем ей отруби. От них стул совсем мягкий, а страх все равно остался, т.к. воспаление не прошло и ей больно. И что с этим делать я не знаю.
Ольга: Я тоже скажу-убрать из питания все хлебобулочные изделия-и макароны тоже,шоколад,рис,орехи итд на время заживления.Сырые овощи и фрукты тоже раздражают,можно в тертом виде морковь и яблоко,отруби лучше тоже после заживления-хорошо пойдут отваные тушеные овощи можно яблоко запеченое.И одновременно витамины группы Вможно в виде дрожжей(продают Нагипол в таблетках-1 раз в день на гол желудок раздробить залить кипятком на 15 мин размешать и выпить штук 3-5 за один раз.Смазывать это место маслом или мазью мягкой заживляющей.Как ранки заживут и страх пройдет,потому что плотного комочка не будет вначале,творог тоже дает такой комочек.Даша от такого комочка кричит больно покакать,когда из гостей от бабушки считающей что хлеб всему голова-два дня подряд хлеб или макароны и кричим,но пока до трещин не доходило у ней.Когда ранки заживут можно и грубую клетчатку,Капуста тоже грубая-даже вареная тушеная
Fruuu: Ольга, это все конечно замечательно, но фрукты она у нас не ест, как я ее не запихиваю, она их есть не хочет. Максимум - это банан, если ну очень голодная. А так, даже банан есть не хочет. Сколько я ни пыталась впихнуть фрукты и тертые и только сладкие - отворачиватеся, а если настаивать - начинает рыдать. Морковку тертую -тоже ни за что есть не будет. Я пробовала ее и с творогом и как угодно, только почуствует эти мелкие частички морковки, все выплевывает. Капусту и свеклу - тоже не любит. Только в борще и можно хоть как-то упихнуть. Сырые овощи (огурец, помидор и т.д.) тоже не ест. Она у меня супы и каши любит, и еще молочные продукты (кроме молока), ну и конечно печенье и конфеты (но конфеты только шоколадные, карамельки даже пробовать не станет). К тому же мы в садик ходим. Поэтому в течение дня ест то, что в саду дают. Я только отруби запаренные им приношу, чтобы в обед ей в еду добавили. Вот только вечером даю ей йогурт (активия без наполнителей) + банку чернослива + отруби. По крайней мере ей эта еда нравится и ест она ее довольно охотно. Витамины сегодня обязательно начну давать. ЗЫ! У нас тоже начиналось с рыданий во время покака, а через пару недель пявились трещины ( и снаружи и внутри) и кровить начало во время покака. Хотя раньше у нее бывал стул намного тверже и никаких рыданий и трещин не было, не знаю, почему сейчас все стало так плохо.
Линара: Девочки, это у ваших детишек недавно началось(запоры имею ввиду), или с рождения? У Никиты до 3 месяцев постоянно были запоры, мог по 5 дней не какать, и если не простимулируешь градусником, то никак не мог сходить, врачи меня естественно ругали, что это опасно, но , что делать, если даже клизмы не помогали, вода уходила в никуда. После того, как начала давать соки тип-топ, стул вроде нормализовался, тьфу-т.т., ходит каждый день, и даже иногда сам просится (хнычет и тужится)посмотрим, что будет потом.
Ксю: А отруби с какого возраста можно давать (и какие?) Вообще-то мы не хнычем, и покак у нас 1-2 раза в день, но он как у козы - горошком (это у нас началось, как прикорм ввели, всмысле, стали давать каши, пюре и соки, мы искуственники и на «чистом» NANе проблем не было), у Вас тоже так начиналось? И еще, как щитовидку проверяют? это какой-то анализ на гормоны?
Fruuu: У нас впервые началась пробелема запоров месяца в 3-4. До этого вообще никаких проблем с покаками не было. Я до сих пор с ужасом вспоминаю то время. У нас ни одного покака не было без клизмы, трубочки и т.д. Тогда мы спаслись свекольным соком. Я добавляла буквально пару капель в свое молоко в бутылочку. И все стало нормально. Иногда периодами бывали запоры, но постепенно все само сабой налаживалось. А вот сейчас все стало совсем плохо. Ксю, анализ на гормоны щитовидной железы таким деткам рекомендуют делать один раз в год. Т.к. гипотериоз у них встречается гораздо чаще ,чем у обычных деток. Мы вот сейчас собрались как раз пойти сдать его, а то последний раз делали два года назад. Но мне даже страшно его делать, у нас в группе в Даунсайд Ап кто ни пойдет сдавать ,у всех находят гипотериоз, у кого-то в субклинической форме, а кому-то уже гормоны назначили. Я конечно понимаю, что тут ничего не поделаешь и если он есть ,то лучше знать и лечить вовремя, но все равно страшно. А с какого возрасто можно давать отруби - не знаю. Нам проктолог сейчас сказал их давать (2 и 7). Но мы не нашли чистых отрубей ,купили какую-то добавку. Но мне вроде как состав понравился 70% отрубей и 30% ламинарии. Я подумала, что морская капуста - это йод, а от этого вреда не должно быть.
Линара: http://www.supporter.ru/lib.phtml?idr=35&id=90 ссылка про щитовидку, и насчет покака, мы еще пили стафилакокковый бактериофаг, создан на основе бактерий, так как анализ кала на дисбактериоз, показал увеличенное количество стафилококков. А при обычных дисбактериозах наш педиатр рекомендует комбинированный фаг.
Ксю: Спасибо за ссылку!
Fruuu: Вчера были у другого врача. Это какой-то кошмар. Я уже не знаю кого слушать. Этот врач нам сказал, что отруби и капусту нам сейчас ни в коем случае нельзя. Что нужна щадящая диета (каши, пюре, кисели), что на самом деле там есть грибковая инфекция. А первый врач говорил наоборот, что никакой инфекции там нет, что это просто раздражение, что нужно есть отруби и все продукты, которые слабят. Не знаю кому верить и что делать.
Светлана: Скорее всего прав второй врач. Капусту не нужно есть однозначно, лучше овсяной кисель. Еще хочу предостеречь от перебора свекольного сока, вещь хорошая полезная, но каварная. Нельзя пить свежевыжатый, должен постоять в холодильнике ночь, иначе повышает давление и вызывает рези и спазмы кишечника.
Fru: Татьяна, нам всегда врачи говорили, что груша наоборот крепит А лактулозу мы тоже пробовали. Когда Марина была совсем маленькой она ее слабила, но кал имел насыщеный запах кислоты, а после отмены у нее был запор еще сильнее. Сейчас мы тоже пробовали лактулозу, но эффекта не было никакого. Я думаю, что это связано с тем, что сейчас у нее запор психологический, ей больно какать. Раньше нам и чернослив всегда помогал, а сейчас от него тоже мало эффекта. Сегодня у нас праздник - мы утром сами покакали без слез и крови.
nbajenov: S potrebleniem zhidkosti soglasna chem bol’she tem lychshe. No iz lichnogo opita mogy skazat’ chto na nashy Sony eto ne vliaet, t.k. p’et ona ochen’ malo, esli za den’ vip’et stakan zhidkosti eto yzhe progress, no est ona v osnovnom zhidkyu pishy iz-za etoi problemi s pit’em, no tozhe v nebol’shih kollichestvah. TAk vot zaporami mi nikogda ne stradali. Natasha
Fru: А сколько для нашего возраста много? Нам 2 года и 7 месяцев. Она у меня в среднем за день выпивает 300 мл. Я сюда не считаю йогурты (питьевые), кефир и жидкую еду (суп и кашу молочную). Это достаточно или нужно стараться давать ей еще больше жидкости?
nbajenov: Chestno govorya ya ne znau po kollichestvy, no mnogie deti za odin raz vipivaut 150ml. Mi 200ml vipivaem prosto vodi, ne schitaya iogyrtov i prochego. Ya vot staraus’ zhidkosti pobol’she davat’, no ona otkazivaetsia, poetomy nichego ne podelaesh, vidimo dostatochno ei to chto p’et. Hochy skazat’ chto y moei podrygi sin takogo zhe vozrasta kak nasha Sonya im bydet po 2.5 v fevrale, est i p’et on vse i mnogo, a zaporami tozhe stradaet, a on obichnii rebenok, tak chto konechno nashim detyam svoistvenni zapori, no ne vsem, i opyat’ zhe obichnie deti tozhe ot etogo stradaut. Natasha
Ксюша: Вот я темку развила у вас девочки. Но она оказалась актуальной! Мы попрежнему ходим по большому через 3 дня. Хоть пьем как слоны. Но любит мой мальчик хлеб и все тут. Он обязательно будет ходить и жувать корочку. И попробуй ему не дай. А вот сегодня буквально, Гришка попробывал свежий огурец в кифире. Я сидела ела такой салатик и он так промежду прочим ко мне подсел и тоже начал чавкать . Так я ему, от радости, почти все и скормила. Он наверно услышал как он хрустит и тоже давай повторять. Может это и к лучшему... А вот яблоки, мандарины не в какую. Хорошо что тыквенный сок уважает. А еще я стала варить из замороженных ягод компоты, ток тоже дело пошло - пьет. Будем надеятся, что все нармолизуется.
Fruuu: Ксюша, а мы вот огурец вообще за еду не признаем. У нас сейчас (т-т-т) дело пошло на черносливе. Вечерком даю ей активию без наполнителя и туда банку чернослива (Gerber). Вот уже неделю какаем без рыданий и мягким (т-т-т) и каждый день (т-т-т еще раз). А вот попу пока моем со слезами. Но я надеюсь, что мы наконец выберемся из этого.
Ксю: Давайте я Вас отвлеку от полюбившейся и наболевшей Моя девушка вчера вечером так раззадорилась, что начала ходить сама, медленно, пошатываясь, периодически падая, но уже шагов по 10-15, даже по скользкому паркету. Что самое забавное: она стоит, держиться за что-нить, потом намечает себе цель, куда она дойдет, наберается смелости и шагает. Дойдет, рот до ушей! У меня уже сложилось такое впечатление, что взять и научить её ничему нельзя, её твоя заинтересованность вообще не торкает, но если она что-то решила, то сама себя учит.
Fruuu: Ксю, ПОЗДРАВЛЯЕМ!!! Вы просто молодцы!!! Ведь Маше еще только год и три!! Поздравляю еще раз от всей души!!!
Ксю: Спасибо большое! Если честно, я сама вчера от усталости не сразу поняла, что происходит (мне часто сниться, как Маша бегает, вот и смотрела на нее, как на телевизор )
Fruuu: Ксю, теперь у вас будут сны на яву Мы вот тоже так ждали, когда наша малышка пойдет. А теперь вот иногда думаешь, как было спокойно, пока она еще не ходила Решила вот написать о наших других достижениях, кроме . Мы начали активно поторять разные слова, а чаще один какой-нибудь слог из слова. При чем повторять пытаемся очень много слов, вот только это выглядит либо не похоже, либо один слог. А на улице называем маме все, что умеем говорить. Может у нас лед тронулся с речью и скоро мы начнем говорить как нормальные люди?
Ксю: Поздравляю!!! Вообще-то, есть дети, которые не говорят до 3-х лет (я имею ввиду и обычных, без СД в т.ч.), и это считается нормой. Просто, речь, это очень индивидуальная штука. Скоро будете думать, как было хорошо и тихо, когда она не говорила
Аленка: Привет!У меня ко всем есть вопросы!Только необижайтесь,я кое что хочу спросить!Девочки,как ваши малыши?Хочу поговарить о дифектах!У моего сынулички такие крошечные кисти рук,пальчики как у куколки!Небольшого размера глазеночки и язычок(врачи говарят у всех он великоват),Никитка постоянно его высовывает.Еще шейка по-моему маленькая!Как дела у вас?Тоже есть такие же дифекты???Спасибо!
Ксю: Аленка! У нас короткая шея, короткие руки и ноги, небольшие глазки. Если учесть что у меня длинная шея и длинные руки и ноги (т.е чуть длинне, чем в среднем) - то тут как бы есть все признаки СД. А если учесть что у нашего папы и его мамы глаза тоже не большие, шеи короткие и сами они не высокие и коренастые, то тут еще и наследственность сказывается. Вообще, Маша по фенотипу больше в папину родню. Конечно, для СД характерные признаки - укороченные конечности, маленькие глаза и плоские лица, но ты лучше посмотри фотки на здесь на сайте и на сайте у Светланы. Слово «дефекты» применять относительно к детям - как-то зло звучит. Мы ведь даже слово «недостатки» относительно внешности других людей применять не беремся, потом, на вкус и цвет товарищей нет, все детки (фото которых и видела здесь и у Светланы), да и в жизни - такие славные. А у Fruu девушка просто красавица!
Fruuu: Ксю У нас тоже шея коротковата и пальчики чуть покороче. А язык нормальный. Наверное компенсировался папиной наследственностью У нашего папы он такой коротенький, что ему пришлось в детсве подрезать уздечку, чтобы мог нормально говорить. Наша главная проблема - слюни. Я не могу с ними справиться. Она специально их пускает. Причем, когда она была маленькая этого не было. Мне все говорили, что это из-за зубов. Но зубы у нас уже слава Богу все выросли, а слюни все равно текут. И еще у нас перманентный насморк, который проходит только летом. Я даже прививки не могу делать. Может и слюни из-за того, что она вынуждена дышать ртом.
Аленка: Прошу прощения но я не хотела никого обидеть словом «дефект» просто иногда не могу найти подходящее слово!
Ксю: Ален, ты никого не обидела, просто я акцентировала твое внимание на это, знаешь как грят «как корабль назовешь, так он и полетит»
Светлана: У нас фенотип смазан слегка, но в принципе все как у всех. НО!!!!! Святика ВСЕ знакомые ( не обязательно близкие мне люди) очень любят. А дети говорят: «Он такой необычный, просто замечательный, как куколка. Глазки загадочные и затылок смешной такой. Он ТАК смотрит, что я не могу ему ни в чем отказать» Это была реакция на знакомство Святика с Соней (девочка из дет.дома 8 лет). А она у нас барышня бесхитростная, что вижу, то пою. Сколько раз я с ней попадала в просак. Запросто может сказать в глаза: «Фиии, ты, что такой страшный». А дочка подруги (12,5 лет) все время говорит, что никогда еще не видела таких красивых детей и спрашивает где же берут таких чудесных детей и как орн у меня ТАКОЙ получился. А дети не смотрят на фенотип, они видят больше душой, а не глазами. Да и для меня самой все наши детки замечательные, забавные и потешные.
Линара: Я тоже пока не вижу ничего плохого. Ребенок как ребенок. Если не включать тоже фенотип.Очень ласковый и добрый. Такое впечатление, что наоборот все понимает очень хорошо, скажем так, не по своим годам. Нам сейчас 8 месяцев.
Светлана:
Светлана: И я, и я, и я того же мнениЯ!
Ксю: У нас тоже взглад очень взрослый с рождения, Обмануть нельзя, она все понимает и не любят, когда её за дурочку держат, просто скандалит! А еще у нас офигенно развито чувство юмора, причем, два раза над одной шуткой не смеется, приходиться изобретать - потеть, если хочешь смех детсвкий послушать.
Светлана: Я про реакцию Святика на некоторые высказывания на своем сайте писала. Зато, что меня искренне радует, ребенок невероЯтно веселый и потешный. Всегда готов радоваться жизни, улыбка всегда очень-очень близко. Любит чиоб и окружающие смеялись, всегда поддержит и сам намекнет, что пора бы посмеяться. С другой стороны очень обидчевый.
Линара: Девченки, все значит от нас зависит,если они с рождения такие,может и дальше все не так уж плохо,а?
Светлана: Будем надеяться
Ксю: я вообще думаю, что дети рождаются все очень хорошими, но их легко «искалечить». Поэтому задача родителей не вопитать, а не испортить.
Ксюша: Ксю, и мои поздравления!!!!!!! Это просто радость для родителей!!!!! ПОЗДРАВЛЯЕМ! А с Fruu у нас общие темы потому что детки у нас одногодки, да еще в добаваок в один месяц родились. Так что.... А вы пока молявочки маленькие. Мы то уже это все давно прошли и радости и слезы. Но все равно очень рады за ваши успехи. ТАК ДЕРЖАТЬ!
Fruuu: Мы уже несколько дней веселим маму. Даже не знаю, где научились, я просто спросила как лошадка скачет. А девица моя стала на четвереньки (только не на коленки, а на ножки), попу к верху и давай скакать прицокивая.
Линара: Fruuu Здорово...
Fruuu: Мы сегодня опять развлекали маму. Теперь Марина решила, что она уже достаточно хорошо умеет одеваться сама, поэтому пора помагать это делать маме. Мы помагали маме одевать колготы, потом джинсы, потом принесли водолазку (видимо, чтобы мама не забыла ничего ), потом упорно пытались застегнуть молнию на сапогах и надеть дубленку. Похоже скоро мне не нужно будет одеваться самой, все будет делать Марина.
Ол: Даша тоже любит помогать,но в основном папе,когда тот с работы приходит-и ботинки снимать и всё остальное,но у него совесть быстро голову поднимает.Но у нас прогресс Даша меня из дому отпускает,а сама остается и не плачет
Fruuu: Ольга, поздравляю! Мы вот тоже маму отпускаем, видишь даже сами одеваем С бабушкой остается и хорошо себя ведет.
Линара: Мы сегодня тоже маму порадовали. Никита сказал:«дь ням»! Это значит дай кушать.
Линара: Почему-то говорит только ба, хотя ее редко видит.
Ксю: Девочки! Как здорово! Думаю - это предвесенний прогресс :))) Поздравляю ВСЕХ с достижениями Ваших малышей!
Светлана: У нас тоже куча новостей начали чуть-по-чуть вставать, садиться, переступать в манеже, играть в догонялки, пытался одеть себе на голову кольца от пирамиды, сегодня пробовал поделиться своими хлебцами с нашей собакой (они наконец-то нашли взаимопонимание - Святик подает ему руки на целование, а Сэл с большим удовольствием их облизывает, вот только в губы целоваться малыш не спешит - громко возмущается), а когда я зашла с хохотом стал убегать. Понимает поросенок, что нельзя. Но самая большая радость на сегодня - посещение больницы. ВО!!! Хирург оставил потрясающе приятную запись - ЗДОРОВ. А самое главное - он не заметил каких-либо отклонений у ребенка. Когда спросил хорошо ли ходит ребенок, удивился, что только в ходунках. Спросил, что по неврологии. Я говорю:«У нас же синдром». А мне в ответ:«Какой ещё синдром?» Кстати лор и окулист никаких особенностей у малыша тоже не заметили, осматривали как нормального ребенка. У нас же на карточке диагноз не написан...Но еще больше порадовал психиатр (кто бы думал, что такое может быть) - Физическое развитие соответствует возрасту, память не нарушена, психического и интеллектуального отставания нет. Отставание в моторной ф-ии и нарушения артикуляции. Все!!! Вот бы так всегда.... Но, он сразу меня приземлил. Это все значит, только то, что я и сама знаю - СЕРЬЕЗНЫХ патологий у нас нет, а для остальных диагнозов мы еще малы. Но все равно приятно. Хотя и знаю. что это еще не показатель.
Линара: Светлана, все просто замечательно.Очень за вас рады.Так держать.
Светлана: Мне тоже приятно. НО... это еще раз говорит об уровне наших врачей. Опытные специалисты сразу видят, что с ребенком, даже объяснять не нужно. Зато тешу себя надеждой, что мы как Петька с Василь Иванычем из анекдота, хорошо замаскировались!
Линара: Да врачи у нас такие, к сожалению.Ничего не могут сказать точно. Даже диагноз ставят - непрогнозируемый. Т.е. не знают, какие они будут. Это разве нормально? А что не видят синдром, все равно приятно Я ходила с Никитой на УЗИ головного мозга, врач тоже сразу не заметила,вернее вовсе не заметила, это я ей сказала. Так она на меня сразу так с испугом посмотрела, и спросила, а почему вы его не оставили? Но я сдержалась, и просто ей ответила, а кто его приласкает, кто полюбит, вы что? А когда она посмотрела нас, то сказала, что извилины у него хорошие(т-т-т), даже не у всех обычных такие в этом возрасте бывают... Вот.
Fruuu: А нас обычно врачи сразу вычисляют. Обычные люди ничего не видят. Правда недавно в поликлинике выписывала рецепт на молочку не у нашего участкового педиатра, а она на меня так смотрит и в карту, что нам больше двух лет. Я говорю, что у нас инвалидность Тогда она сделала вид, что и сама догадалась
Линара: А что, если больше 2 лет, то пологается и дальше? Нам пока 8 месяцев, но в собесе пишут, что только до 2 лет.
Fruuu: В Москве до 15 или 16 лет, не знаю точно, положено получать молоко на молочной кухне, если оформлена инвалидность.
Светлана: Просто в Москве более опытные врачи. Мне так ваша лапуля нуу очень нравится.
Fruuu: Мы тут опять веселили всю семью. Наш папа на компьютере большими буквами набрал слово КОРОВА и говорит Марине, скажи Ко, Марина - Ко, скажи Ро, Марина - Ро, скажи Ва, Марина - Ва, скажи КОРОВА, Марина - МУ Еще мы сегодня начали ходить по квартире и даже танцевать на носочках. До этого она становилась на носочки только, если ей нужно было до чего-нибудь дотянуться.
Светлана: Молодцы! А у нас начинается неделя ужасов 3 раза в день капли... Совершенно не получается нормально закапать одной, а орет и вертится, как только увидит пипетку. Не знаю, будет ли толк от такого лечения
Fruuu: Светлана, у нас наоборот, девица маньяк всяких капель и мазей в носу. Она аж млеет, когда я ей в носу какой-нибудь мазилкой мажу. Светлана, а может стоит попробовать подогревать капельки до температуры тела, не горячее и не холоднее, чтобы ребенок не испытывал дискомфорт от разницы между температурой тела и капель.
Светлана: Да, нет он не капель боится, а принципеально не дается. Даже просто посмотреть. А старший очень любил чистить ушки, постоянно просил.
nbajenov: Sveta, ya delau tak, sazhys’ na devyshky sverhy, konechno ne vsei tyazhest’u svoego tela, i vpered. Mi tozhe kapel’ ne lybim, no obichno etot «metod» primenyaetsia pri chistke zybov. Natasha
Светлана: Нам наверное тоже придется так зубы чистить. купила набор всяких зубных щеток для грудничков, все выпихивает.
Fruuu: Светлана, мы начали довольно рано делать артикуляционный массаж Марине во рту и теперь она совершенно спокойно относится к чистке зубов, да и к массажу тоже. Может, если рано приучить ребенка, что ему во рту что-то делают, он будет это и дальше спокойно воспринимать?
Светлана: Да, кто его знает... Раньше он спокойно давался делать массаж и лица, и языка, и общий, и ногти везде подстригали, да и уши мы легко чистили. Только нос был всегда со скондалом, орал еще в 4 месяца «дии». А теперь все эти процедуры у нас с боем, характер и независимость демонстрирует парень.
Лена В.: Мы к зубной щетке привыкали через игру. Я никогда не нажимала на него. Дала ему щеточку, так между прочим, и совсем ничего от него не требовала, не наседала, не объясняла, как игрушку. Но сама демонстративно перед ним всегда чистила зубы, и приговаривала,что зубки у меня красивые, потому, что чищу их. А он с интересом наблюдал, а потом стал на себе пробовать, но как только я пробовала ему порегулировать, сразу щетку кидал, и никакими уговорами уже ничего не добьешься, поэтому я это все оставила в форме игры. Только потом я к нему подьезжала-«Ты так хорошо почистил зубы, у меня даже так не получается, дай ка я поучусь и помотрю как ты там почистил» Акцент на -Мама поучится- Дети очень хорошо реагируют, и подпускают к себе. Я делаю вид, что проверяю его зубки, и в этот момент все ему там почищу. Я от него не требовала, чтобы он полностью сам себе чистил. Нам наша стоматолог сказала, что детям до 6 лет мамы должны чистить зубы. Потом наша игра, когда повзрослел,перешла в другую форму. Мы с ним договарились, Ты чистишь утром, я вечером, потому что сами знаете, как дети зубы чистят. Я сама помню, как я это делала, а хочется, чтобы у ребенка зубы были здоровые. Зато теперь, так чистит, так старается. Хотя пару раз замечала, такую вещь- Возьмет пасту в рот подержит, рот пополощет и кричит, что почистил зубы. Честно говоря я была довольна- Нормальное детское поведение. Соображает.
Светлана: Нам еще рановато, но на будущее, думаю. такая модель поведения сработает. Племяшка-Машка готова через каждые 5 минут зубы себе начищать.
Fruuu: Мы ногти с песнями подстригаем. Лучше всего для этой цели подходит «Жили у бабуси два веселых гуся»..
Светлана: Мы и с песнями, и с танцами, и с прибаутками, и подзатыльниками даже было.
Линара: Что такое артикуляционный массаж, и когда его нужно начинать делать. Напишите пожалуйста.
Лена В.: У нас с этой песней очень хорошо кефир пился, рот сам открывался.
Fruuu: У нас раньше эта песня вообще была палочкой-выручалочкой, с ее помощью можно было от ребенка добиться почти всего Теперь мы больше любим песню о Бременских музыкантах, при чем только в мамином исполнении еще и подпевать (ля-ля-ля) стараемся
Лена В.: А у нас сейчас любимая песня «С чего начинается Родина» и литовский гимн. Во как в школе намуштровали.
Светлана: Вы патриоты!!! Мы тоже подпеваем, если ему, что-то нравится. Правда совсем не ла-ла-ла, а очень старательно. громко и приблезительна как та птичка, на которую я ссылку давала. АААААА на все лады. Не для слабонервных!
Линара: Мы начали стоять с опорой и ходим ножками держась за ручки. Учимся сидеть и ползать, но пока не очень получается.......
Светлана:
Fruuu: Линара, ПОЗДРАВЛЯЕМ!!! Только сейчас заметила твой вопрос про артикуляционный массаж. Это массаж лица и во рту (язык, щеки). В Даунсайд Ап нам давали распечатку как его делать. Если хочешь, я могу найти у себя эту бумажку, отсканировать и послать тебе по e-mail. Начинать его нужно делать как можно раньше. Т.к. у наших деток гипотонус, он касается и языка и щек, что мешает появлению речи. Еще рекомендуют массировать ладошки, пальчики и руку от кисти до локтя. При этом в мозгу возбуждаются зоны, которые находятся рядом с речевой зоной. это тоже способствует появлению речи. Наша логопед каждое занятие делает Марине такой массаж. Говорит, чтобы в остальные дни делала я, но у меня получается периодами: то делаю почти каждый день, то не могу себя заставить.
Линара: Fruuu Буду очень благодарна. Я массаж язычка Никите делаю как умею, по интуиции. А вот насчет щек, честно говоря первый раз слышу.Будем ждать.
Ксюша: Fruuu А я даже и незнала про мосожи. Но интуитивно сама глажу и разминаю пальчики на руках и ногах. Мы так в обед засыпаем. Гришка сам мне стал руки подовать, чтоб почухала. Только так он успокаивается и засыпает. А вот с языком у нас вроде все в порядке. Рот постоянно закрыт. Но конечно не очень много слов говорим, но всеже....
Ксюша: ну вот, опять наделел ошибок. СОРИ конечно же массаж я имела в виду
Fruuu: Ксюша, нам все говорят, что ладошки и пальчики нужно обязательно массировать, особенно это важно делать до трех лет. Язык у нас тоже нормальный, правда ротик довольно часто бывает открыт. Но нам говорят, что массаж все равно не будет лишним.
Лилия: 1) А мне иногда становится жутко страшно, не от того, что я вижу в своем ребенке, не от того, что читаю о ваших - дети себе, как дети / скорее всего во мне дображивает вся та гадость, которую мне вылили в роддоме/, страшно, что развитие вдруг - бах и денется куда-то. Знаю, что это глупо и не так, и вобще мыслить в таком ракурсе недопустимо; наверное, нужно чуть-чуть подрости, и этот страх уйдет сам, по своей несостоятельности, но мысли и эмоции живут как-то отдельно друг от друга. Как бы их собрать в одну кучу? 2)Мамочки, кто постарше, как вы учили своих сорванцов садитЬся? Смотрю у всех почти одна и таже история - не хотим ползать /только по пластунски/. Самое смешное, что старший тоже не ползал, а как сам сел, ну, хоть убей не помню!
Светлана: Мы стали самостоятельно садиться только в год. А уверенно и постоянно - даже чуть позже. Я как-то перестала переживать по этому поводу, развивается медленнее, ну и Бог с ним. У каждого ребенка свои темпы и уровень развития. С этим ничего не поделаешь.Единственное, что можно предпринять - массаж и упражнения на укрепления пресса и спины. Старший у меня уселся первый раз в 3 месяца, а сидеть стал с 5. Не скажу, что мне от этого было легче или приятнее. Только больше проблем - назад его не уложишь уже и на позвоночник большая нагрузка.
Fruuu: Мы тоже долго не хотели садиться, хотя врачи говорила, что физиологически она к этому уже готова. В результате, мы начали сажать ее с опорой (в подушки, или на стульчике). В результате мы начали сидеть почти в 10 месяцев (в 9,5). А вот садиться самостоятельно мы вообще научились только в год и три месяца. Я начала заставлять марину стоять на четвереньках. Это проходило сквозь слезы и крики. Я вынуждена была подкладывать ей под лицо колючий коврик, иначе она не стояла на четвереньках, а плюхалась на живот. Но в результате такиз «издевательств» буквально через неделю девица начала стоять на четвереньках, а еще через неделю подниматься на четвереньки самостоятельно. Потом я показала ей как из этой позы можно через бок сесть. Она очень быстро уловила это движение и начала садиться самостоятельно. Сейчас, по прошествии времени, я считаю, что поступила тогда правильно. Она была абсолютно физиологически готова к тому, чтобы стать на четвереньки, но был какой-то психологический барьер, который нужно было преодолеть.
Светлана: Cвятик сидит с 8 месяцев, но его нужно было сажать, сам сколько не пробывал подняться до года так и не мог. На четвереньки только начинаем подниматься. Но все это он делает сам, как и любой ребенок. А вот ходить его пришлось учить передвигая ноги, иначе он стоял как вцементированный. Быстро понял. что к чему и стал нас веселить, смешно так топая. Еще раз убеждаюсь как же нашим детям необходима поддержка и помощь любящих родителей. Святик боится сам стоять или ходить даже за 1 руку. Ищет мою руку и моментально хватается за неё.
Fruuu: У нас Марина тоже долго не могла понять, что нужно шагать. при чем я не могла согнуть ее ногу в коленке. А потом вдруг она начала шагать сразу за одну руку. Как вроде какой-то механизм сработал и она пошла. Она у нас очень многие вещи начинала делать вдруг. Мы показываем ей и показываем, учим и учим - и никакого результата. А потом вдруг она начинает это делать. Такое впечатление, что у нее накапливается критическая масса знаний, которая в какой-то момент переходит в новое умение.
Светлана:
Лена В.: Девчата, привет!!! У нас тоже появились новые достижения. Мы на турнике подтянулись 3 раза! Сейчас ходим очень довольные и гордые.
Fruuu: Вы просто молодцы!!! Нам до этого еще далеко
Ксю: Лена ПРИВЕТ СПОРТСМЕНАМ!!!
Светлана: Передай Роме, что я им горжусь!
Лена В.: О КЕЙ!
Fruuu: Девочки, я сегодня горда своим ребенком. Захожу в комнату, марина лежит на диване (у нас сегодня температура), зову ее кушать и заодно предлагаю сходить на горшок. Ребенок загодочно молчит, я переспрашиваю у нее несколько раз, но в ответ опять тишина. Тогда мы смотрим с папой в горшок, а ребенок уже сам пописял. Т.е. она сама достала горшок, сняла штаны, пописяла, встала и надела штанишки. Мы даже не виделе, когда она это сделала.
Светлана: И мы вами тоже гордимся. А мой хулигашка сейчас насмешил меня. Стоя в ходунках, достовал со стула крышку от обувной коробки зубами, руки завел за спину. Получилось! Поднял крышку, положил назад на стул и достал еще раз. Чего это он?!
Лена В.: Наверное изучал законы физики! Мама, тебе это ни очем не говорит?
Ксю: А моя не хотела меня на работу сегодня пускать. Встала перед мной, руки подняла и кричит, на руки проситься (я а уже в куртке). Потом бабушка её взяла и говорит, давай маме помашем (как обычно), а она отвернулась и обиделать.. Так уходить не хотелось. Взрослеет девушка, раньше пока-пока махала и играть...
Fruuu: Ксю, толи еще будет Она еще и истерики может начать устравивать по этому поводу, а не только обижаться. Радоваться нужно, что ребенок взрослеет, а не стоит на месте.
Светлана: А мой если видит. что я уже одетая быстренька сам начинает Абу собираться. А к 4 часам начинает выглядывать в прихожую и звать мамау, или стучать во входную дверь. И это месяцев с 11.
Наташа М: Света! Это может поможет тебе в осовении со Святиком хотьбы. Вы в принципе готовы к тому чтобы пойти, только боитесь, у нас была та же история. За руку спокойно и хоть «на край света». Тогда мы сделали так: дали в зубы игрушку резиновую и потянули, он за ней пошел, в другой раз это уже получилось с ползунками во рту, а потом очень быстро понял и уверенно пошел...
Наташа М: Света! Это может быть поможет тебе в первую очередь. Макс очень сильно боялся долго оторваться от маминой руки и начать самостоятельно ходить. В один прекрасный момент я ему предложила взять в зубки резиновую игрушку (зайку с длинными ушами) и потянула его на себя потихонечку, он за игрушкой пошел (было бы за что держаться). В другой день я дала ему ползунки в зубки и так мы с ним ходили на поводке по квартире. На третий день ребенок пошел самостоятельно. Главное не сильно натягивать игрушку или вещь (поводок в буквальном смысле).
Светлана: Я купила ему поводок специальный. Классная вещь, но под руки давит, нужно на теплые веши одевать. Но ходить мы еще и физически сами не сможем, суставы разболтаны.
Линара: Посадила сегодня в ходунки, а впереди держу погремушку, он раз ногами оттолкнуля, два оттолкнулся, потом незнай понял, что обманывают, как начал капризничать, типа ты че, дай сюда Асам так и не ходит.
Fruuu: Линара, не расстраивайся. У нас Марина поняла, как в ходунках ходить только когда сама начала ходить, а до этого никак. Я и не сильно настаивала
Ксю: Линара, а мы в ходунках Машу недели две возили, как в санках, за веревочку, а потом она сама стала. В общем, они у нас сначала вместо домашней коляски были
Линара: Девочки, решили взять теперь и прыгунки , посоветуйте. Какие у вас были. И детишкам они как? Ато боюсь посажу его туда, а он и будет сидеть как в ходунках. думая о чем-то своем
Fruuu: Линара, мы покупали самые простые, какие только были. Все эти прибамбасы в виде пропелеров и игрушек, совершенно не нужны. А чтобы Марина в них устойчиво сидела мы первое время подкладывали ей под спинку маленькую подушечку, со временем необходимость в этом ушла. В отличие от ходунков Марина сразу сообразила, что нужно делать в прыгунках. Здесь ей долго объяснять не пришлось. Правда, ей гораздо больше нравилось прыгать, если я держала ее за руки и все внимание уделяла ей. Еще хорошо включать при этом всякие детские песенки, ребенок начнет танцевать и будет непроизвольно подпрыгивать. Только нужно следить, чтобы не раскачивался вправо-влево, а то можно об дверной косяк больно стукнуться.
Линара: Fruuu Самые простые, это какие? Мне вот говорили, что наши российские лучше не брать, слишком уж они прыгучие я посмотрела здесь у нас в детском магазине, там висят cam.не знаю, они со столиком, это нужно? А других пока нет, может проедусь посмотрю конечно, пока Никитку оставить не с кем. Вот и думаю, пока, думаю
Fruuu: Линара, мы покупали такие: только корзина для сидния, похожая как в ходунках и ремешки, ближе к верху которых поставлена металлическая пружина, сверху два маленьких металлических кольца, которые мы вешали на гвозди, вбитые в дверной косяк. Никаких столиков, игрушек и пр. Они были самыми дешевыми, но нам очень понравились. Для чего ребенку нужен столик в прыгункахН Он же в них прыгать должен, а не играть или кушать. Чуть позже очень рекомендую вам купить машину, на который ребенок может ездить сидя, отталкиваясь ногами от пола. Марина научилась у нас на ней ездить, раньше, чем ходить, к тому же при таком способе передвижения очень укрепляются ноги и у ребенка есть возможность довольно быстро самостоятельно передвигаться по квартире. (мы покупали такую машину не самую дорогую стояла 600 рублей где-то год-полтора назад).
Линара: Ну вот и я тоже думаю, зачем столик, прыгунки нужны, а не столик, который будет отвлекать от главного действия, кстати сейчас думаю, что и в ходунках-то столик тоже не к чему был. Ну да ладно.
Линара: Девочки, сегодня с утра Никита вдруг понял, как нужно передвигаться в ходунках, опрокинул настольную лампу, потянув за шнур, пытался опрокинуть магнитофон, шнуры похоже его очень привлекают, открывает все дверки на стенке. Это конечно хорошо, ребенок развивается,а что дальше. Ладно лампа на голову не свалилась. Я была в другой комнате, уверенная, спокойная, что ребенок спокойно сидит и играет. Все похоже расслабляться больше нельзя. Но я очень рада что у него получилось это.
Fruuu: Линара, у нас однажды девушка стащила за шнур себе на голову мотор от блендера (что-то типа кухонного комбайна). С тех пор она становится подальше, если тянет за шнур. Да и превлекал ее после этого только шнур от телефона.
Линара: Fruuu а сколько ей было, до года или после?
Fruuu: Линара, я уже честно говоря не помню, но мне кажется, что в районе года-полутора.
Светлана: Мы тоже очень любим за шнуры дергать и зановеска в спальне это мечта. Но пока мы послушные детки и «нельзя» понимаем хорошо
Линара: А вообще у вас когда начали понимать слово нельзя? У нас пока только жалуется, если что-то не так и смотрит в глаза. И еще я заметила, что с ним нужно обязательно держать контакт глазами, иначе он быстро отвлекается, а если держишь этот контакт, то пытается что-то понять.Вот
Светлана: Линара Правильно. Мы были поменьше тоже быстро отвлекались. теряли интерес, делали вид, что вообще не слышим маму. После настойчивых просьб, понимал, что я н7е отстану и делал, то что прошу, лишь бы отвязалась и не мешала заниматься более захватывающими делами Он вообще быстро схватывает (ттт) , нет необходимости как-то вдалбывать .
Линара: Светлана вы молодцы т-т-т.А это Святославу
Светлана: Наше вам Если серьезно, это наверное просто наследственное. Старший мне хоть и доставлял больше беспокойства, но тоже очень хорошо понимал слово «нельзя». Главное, как уже писала Fru, должен быть определенный круг вещей которые делать нельзя ни при каких условиях. Это «нельзя». Есть вещи которые делать можно только при определенных условиях. Нужно ребенку объяснять так не нужно, а можно вот так. Например - нельзя зажигать спички самому в доме, можно вместе со взрослыми на улице разводить костер. Потом и это понятие нужно усложнить - в ветреннюю погоду нельзя, т.к. может быть пажар. И т.д. У нас можно было кричать во всю мочь в третей комнате, чтоб ни кому не досаждать или во дворе (мы жили в частном доме). Можно было прыгать и кувыркаться с дивана, когда постелен толстый паралон. Нельзя было лезть и выключать телевизор самому, когда взбредет, можно будет потом выключить вместе с мамой и т.д. В таких условиях обычно проблем с запретами не возникает. Ребенок привыкает, раз «нельзя» это реально опасно, делать не стоит. Но кому-то достаточно сказать 1 раз, а кого-то нужно будет настойчево, целеустремленно и долго этому учить. ВО
Женя: А мы о «нельзя» еще не думали. Ну не делаем мы ничего опасного! Пока предпочитаю употреблять «не надо». А «нельзя» приберегаю на будущее. Нам пока ведь только 11 мес. будет.
Аленка: Приветик всем!Как долго меня здесь не было....у вас все так поменялось!Мой Никитка уже сидит уверенно,сам,но вот почему то на ножках не стоит,нехочет наверное!А когда я его придерживаю,то стоит!Может у него что-то не так с «опорой»?
Линара: А мы научились сидеть с ровной спинкой и говорить,хныкать дай,дай,дай когда видим, что кто-то ест
Светлана: Молодцы!
Линара: Свет спасибо, сама так рада,очень переживала, что не гулил и сидеть не мог, все падал Но вот вчера сделали ээг, развитие скзали не отличается от обычных детишек, а вот какие-то волны на уровне предсудорожного синдрома, что это еще не совсем поняла, очень переживаю.
Fruuu: Линара, не хочу тебя расстраивать, но это ничего хорошего. Вам нужно найти хорошо эпилептолога и проконсультироваться у него. Мы в свое время ходили в НИИ педиатрии на Талдомской. Когда будете в Москве попробуйте к нему попасть, нам его координаты давала Антонина Игоревна. Это дело лучше ловить во время. Там вам сразу смогут сделать еще ЭЭГ.
Ксю: Аленка, не хочет сам - придерживай его пока, когда надоест с тобой стоять, сам будет пытаться, тут торопиться не надо, да и некуда, потом будете мечтать, чтоб малыш на месте посидел, да нет, фигушки. Мы сейчас еле успеваем за Машей, носимся по квартире за ней и ловим на лету, а всего 3 месяца назад «в ус не дули», а полгода назад вообще халява была, пока она на пузе проползет, да еще устанет - гы-гы - где положишь, там, неподалеку и возмешь. Ксю (26) и Маша (17 мес)
Светлана: Линара напиши на мыло про судороги, кое что расскажу.
Женя: Аленка, всё у вас впереди. Наш Олежка до 8 месяцев на ножках не стоял. А потом как-то в один момент начал стоять. И сидеть уверенно начал только в 10, зато теперь ползает по всей хате и каки делает, и себе , и окружающей обстановке .
oksana: Аленка у нас Вика тоже поздно пошла, так что не переживай все у вас получится. Вот сейчас думаешь, как хорошо было когда она сидела . Мы еще один барьер приодолели в развитии, научились сами кушать и уже пьем из стакана сами. Раньше была целая проблема со стаканом, только возьмет в руки тут же все вылевает, а сейчас поняла, что от нее хотят. А может и садик помог, смотрит, как другие делают и повторяет. А еще хотела спросить у вас девочки у кого детки уже ходят, у них походка нормальная? Мне кажется, что она как-то ножки широковато ставит, я конечно думаю, что может еще устойчивость плохая, а может быть уже тревогу надо бить и вести к врачу?
Светлана: oksana Викуся молодец!!! А походка у всех даунят своеобразная (за оч. редким исключением)
Fruuu: Оксана, не переживай, это со временем пройдет. Это довольно часто бывает у дауняток, можете попробовать массаж, а к врачу, мне кажется, вам не нужно. В ДСА нам говорили, что бывает, что такие детки идут «циркулем», но это со временем проходит.
Люся: Девочки меня очень интересует как у вас обстоят дела с памперсами. Нам 2 г , но мы ещё в памперсах.
Ол: Памперсы,конечно,хорошее изобретение,но 2 года ещё не предел-вот дети об до 4х ночью спят в памперсах. Если вы его совсем уберете,то он привыкнет без памперса.Есть у вас возможность его высаживать и приучать? Нам 4.5 -мы без памперса,но перед прогулкой,сном мы всегда на горшок,даже если дитя и не хочет вроде бы.Через 2 часа ночного сна я,профилактически,высаживаю на горшок сонную.Ну,а если кока-колу пришлось попить,то гораздо чаще-так она на нас действует
Лена В.: На ночь и в длительные поездки мы одевали памперс до 4-х лет. И от этого совершенно не страдали, ни я ни ребенок
Светлана: А у нас Святик иногда даже в памперсах на горшок просится. Святое дело, снимаем памперс и высаживаем. А иногда и без памперса в штаны пуделим
Андрей: Мы редко пишем, но все внимательно читаем Наш Евгешка, нам 8 мес., сидеть ленится, мы весим 11 кг. Может быть поэтому и ленимся. Не ползаем, но пытается. Но зато ребенок «разговорился»: сказал Андей и Гуля. Мы рады, но помне лучше бы сначала сел.
Fruuu: Андрей, мы в два года и 10 месяцев весим 13 кг в одежде и обуви. У таких деток склонность к полноте, у них такой обмен веществ, поэтому я стараюсь следить за тем, что ест ребенок. Например, я не даю ей манку, от нее толку мало, а вес набирается сильно, стараюсь давать побольше овощей. Нам в ДСА об этом говорили с самого начала.
Светлана: Андрей Рады за вас. Ни чего страшного. У нас Святик тоже стал говорить намного раньше. А сидеть стал ближе к 9, на море. Видимо поездка стимулировала. Но ползать и не собираемся. Мы тоже были толстячки, тяжело, а мышцы слабенькие. Нам скоро 1,4 года.
Светлана: Fruuu А какой рост у Марины? Мы в 1,2 - весили 12 кг. и рост 82 см. Не сказала бы, что Святик толстый, просто крупный, выглядит намного старше года на 2,5. Лучше бы был мелкий, проще бы смотрелся на улице. А то такой большой мальчик, а ходить не может.
Fruuu: Светлана, мы ползать на четвереньках и ходить начали одновременно. А до этого как партизаны по пластунски. В РРЦ Детсво все смеялись как ребенок ползет. А сидеть мы начали еще позже, чем вы, только в 9,5 месяцев, а самостоятельно научились садиться только в год и три месяца. А говорить до двух лет умели только АМ-АМ и МАМА. Нам при оформлении на инвалидность врачи сказали, что все самое необходимое ребенок уже говорить умеет.
Fruuu: Светлана, у нас сейчас около 90 см, если мерять стоя у стены, лежа всегда получается больше. Но одежду я вынуждена покупать на рост как минимум 98 или 104, часть вещей и на 110, потому что на рост 92 нам все мало. Наверное так шьют. Мы весили 12 кг, по-моему года в два, последнее время она очень медленно набирает вес.
Ол: А по мне лучше была бы такой разговорчивой как у вас и мы мелкие в 4г8м 96см,за питанием тоже следим-хлеб,макароны,выпечка,в основном в гостях,где на столе хлеб-очень выгодный гость-можно хлебом накормить И показатели у нас средние,наверное.В 9м сама стала сажать в корзине коляски-ручками цепляла за стенки корзины-пока хватало сил сидела-потом на подушку хлоп.А сидеть сама где-то в 1г1м тоже стала,потом стоять и ходить вдоль дивана и стульев-я,думала в 1г4-5м пойдет,но пошла в 1г11м,зато сейчас бегает-попробуй догнать
Ксю: Светлана Мы тоже крупные, на 2-х летних тянем, а ходим-переваливаемся (особенно на улице и ботинках), зато, когда бежим, то уже смотримся «получше» В общем-то, для полутора лет, двигаемся мы хорошо. А вот с разговором у нас немного хуже, односложные слова (ма-ма, ба-ба, де-де, ка-ка) - запросто. Есть несколько шедевров «ка-тя» и «упа-а», но, судя по тому, что на своем детском языке болтаем вовсю (тарабарщина такая непосторимая), то, думаю, рано или поздно, но говорить будем (ТТТ). Fruuu Я тоже долго мучилась с одеждой (как купить её по -росту). На самом деле, у Маши ручки и ножки покороче среднего, и при её росте (88 см), ей надо покупать одежду не меньше чем на 96, особенно, если это комбинезоны, т.к. длина тела больше, чем на её рост, а рукава и штанины мы просто подворачиваем. Андрей Вашему малышу с таким весом тяжело сидеть, насильно его не сажайте, это может быть вредно для спины, укрепляйте мышцы пресса и спины, а когда он (и его мышцы) будет готов, сам сядет. ЗЫ А у нас радость, мы началим есть сами!!! Правда, иногда, все размажем по кухне, а вчера с утра 3/4 каши точно съели!!!
Светлана: Маша - молодец. Мы иногда тоже за ложку беремся, но всей пятерней в кашу намного интереснее.
Маргарита: Недавно у нас был день рождения у Геры и по этому случаю были гости. Был мой троюрный братик Саша 8 лет, сын подружки Данис 4 лет, неша подружка Арина 1г9мес. Арина почти все время была с нами, с взрослыми, а три мальчика уеденились в детской и играли. Я заглядывала к ним одним глазом: Саша скачет на большом метровой диагонали мяче, и Гера скачет на мяче поменьше. Данис взял синтезатор, Гера бурчит недовольно, Данис ему протягивает синтезатор и говорит:«я возьму пианино раз ты еще не наигрался». Они построили домик из кубиков, складывали пазлы, машинки гоняли. С Аришей подрались из за того же синтезатора. Девочки я 1.5 часа не слышала своего ребенка!!! Он умеет играть с другими детьми!!! Я в шоке. Совет моих тетушек решил что его нужно отдавать в детский сад раз ему нравится общение с детьми.
nbajenov: Pozdravlyaem s proshedshim dnem rozhdenia!!! Mi svou otdali v detskii sad v dva goda i ne zhaleem. Ydachi:) Natasha
Аленка: Девочки!вот сегодня на одном форуме прочитала что думают о наших детях!Они писали что их нельзя выпускать в общество,что они должны быть в СПЕЦ садах!!!Что же это такое??????Какие же люди все таки сво......мне зла аж нехватает!Сегодня весь день плакала!
Fruuu: Аленка, а я сегодня общалась с мамой, которая живет по соседству. у них двойняшки, одна девочка нормальная, вторая - дауненок. Она мне рассказала, как они вызвали скорую, а врач начал ей петь песню, за чем ей нужнен ребенок-даун, если у нее есть второй нормальный. Она ему ответила. а зачем он нужен своей маме, если вырос таким уродом? Вот какой у человека настрой.
Линара: Ален, ссылку дай.
Маргарита: Наташа, спасибо за поздравление. Про садик я задумалась, но раньше осени не отдам, хочется и в отпуск съездить. Аленка, я давно уже читала про бабушку, которая воспитывала девочку с СД. Так вот она писала что ей так жаль было внучку и плакала глядя на неё всё время. Продолжалось это 4 года. Потом она сообразила что ребенок в жизни улыбки обращеннной к нему не видел. Не надо плакать, не надо обращать внимания на всякую глупость. Твой малыш чувствует что ты переживаешь и тоже страдает. Я когда сталкиваюсь с плохим отношением к СД говорю Богу:» Не дай им такого ребенка! Пусть у них родятся только здоровые дети.» Вот они уж точно оставят больного в детдоме. А может и прозреют когда окажутся в нашей шкуре. Дауненка домой забирают одного из десяти, а все остальные в специальных детдомах. Аленка ты такая смелая, ты его забрала из рддома, что за дело до того что другие говорят.
Светлана: Аленка умный человек подобных вещей не напишет, а дураку все равно ничего не объяснишь. Не трать время, нервы, силы и жизненную энергию на подобные сайты. Нужно стараться общаться с положительно настроеными людьми.
Аленка: Смелая?Интересно,в чем моя смелость?Все мамы так делают!Меня хоть муж успакоил...мне уже надоело все,все что говарят о таких детках!Вы наверное можете представь что я чувствую!И я очень боюсь что будит дальше...если сейчас уже так оварят...страшно не за себя и не за мужа,а страшно за сына!ПРосто очень больно когда так говарят и делают что-то!Одна мне там сказала,что ни за чтобы не пазволила своему ребенку играть с таким ребенком!А он что,другой?Или заразный?Подумаешь просто внешность или даже не внешность,а просто в карточке написан диагноз...
Аленка: Линара,извени меня!Ссылку не дам...просто нехочу всякого там непонимания...а то еще напишешь что нибудь... могу только скопировать строчки оттуда что было написано: Просто в нашей группе в садике есть девочка с синдромом Дауна. Это очень милая девочка, очень добрая, но просто видно что ей очень тяжело заниматься с остальными детишками. Ведь воспитатели работают согласно госпрограмме, а она рассчитана на здоровых детишек. Это только мое мнение, но я считаю что таким детишкам нужен специальный уход. а вот другая ей отвечает : ну это уже инвалидность...ей точно надо отдельно!!!!!!!!!!
Аленка: Ну как так можно?Какая инвалидность?И что это вообще за подразделение на обычные и спец учреждения?
Линара: Аленка, не обращай на таких внимание, не трать свою положительную энергию, занимайся свои ребеночком и радуйся жизни. Все у тебя хорошо, и у малыша твоего тоже , самое главное, чтоб не болел. А такие мамаши - они просто ничего не понимают, ничего не знают о наших детишках. Мы ведь тоже ничего не знали. Хотя если честно, то я не была бы против, если в садике бы с моим старшим был такой ребенок. Дети сами выбирают друзей себе. А наши глядя на обычных учатся как нужно себя вести. Просто пожалей таких родителей и живи дальше.
Ол: Ален,ну,ты воспринимай это как мнение общества,кстати образованной его части.Как-то попала на такое обсуждение тоже. Не воспринимают наших людей как человека в принципе.Даже те из них у кого есть такие в семье,например,у одной девочки двоюродная сестра.В детстве помогала тете(ушел муж,посвятила себя ребенку),общалась с сестрой.Когда выросла - стала привозить ей бижутерию из поездок-та очень любила всё блестящее,а зрение плохое.При встречах сестра ужасно радовалась подаркам,а у рассказчицы был комок в горле.Кстати её сестра нашла себе молодого человека и живут в гражданском браке,но мама приезжает и постоянно за парой доглядает-еду возит и прочее. Ален,наслаждайся своим состоянием-у тебя чудесный малыш-не омрачай себе жизнь.Нас на площадке детской ещё никто не третировал,косых взглядов не было,а может просто некогда за всеми наблюдать-сама смотрю как бы Даша под карусель не попала,да под качели или что-то не съела. Детям в саду всё равно кто с ними рядом до тех пор пока взрослые не объяснят
Ксю: Девочки, хочу сказать о Ваших слезах и переживаниях. ВСЕ мамины эмоции влияют на развитие ребенка, поэтому Ваши слезы и состояние «горя» мешают Вашим же детям. Если Вы о них беспокоитесь, то будьте счатливыми. ЗЫ это не мои домыслы, это научно доказано и очень давно.
Маргарита: На все 100 согласна с Ксю!!!! Только у счачтливой мамы дети счастливы.
Линара: Будем стараться быть счастливыми. Все у нас хорошо!!!!!!!!!
Ксю: Ол пишет: цитатаДетям в саду всё равно кто с ними рядом до тех пор пока взрослые не объяснят Думаю, если взять взрослого человека, который ничего не знает о СД и прочих фишках - то ему тоже будет все равно, пока ему не объяснят...
Женя: АЛЕНА Это ещё цветочки, что ты прочитала. Я натыкалась на такие «матюки» по поводу наших деток. Даже захотелось пообщаться с такими знатоками наших проблем. Уж больно интересно, есть ли у них хоть что-нибудь человеческое. Но на подобные замечания смотрю свысока, мол, что они могут знать! Кстати видела я сегодня одну девочку с СД, которой 10 лет. Я сразу и не поняла этого, потом только увидела, что мама смотрит книжки по СД и догадалась. А девочка мне понравилась, говорит хорошо, очень добрая, с Олежкой играла в дочки-матери, так нежно с ним обращалась. Другой ребенок мог бы на него наступить нечаянно, но только не она. Если мой Олег буде хотя бы такой в её возрасте, я буду очень довольна. И это ещё при том, что она до трех лет, по словам её мамы, вообще не развивалась, не ходила, зубок не было. Так что всё-таки не за что наших деток обижать.
Линара: Не в тему: Никитке было 2 месяца, я еще не отошла от шока, мы с ним гуляли около школы. Один молодой человек с СД, ему 35 лет (я заметила, что он очень аккуратно одет, чистенький), заходил в школу, так один мальчик лет 10-11, начал специально , так сказать нарываться, обзывать его и т.д., у меня была такая паника, естественно я все перенесла на себя, а парень с СД, посмотрел на этого паренька, хотел что-то ответить, но увидев меня постеснялся, как мне показалось. А может просто не захотел с тем связываться. Потом я его еще пару раз видела, в т.ч. и в школе, преподователи здоровались с ним за руку, разговаривали с ним. Так я вот к чему, тогда у меня была паника, а сейчас я бы наверно просто попыталась объяснить этому мальчику, и может на одного человека стало бы добрее.
венера: Fruu, привет! Очень приятно было познакомиться и пообщаться по телефону. Легла спать вчера настроенная только на все самое хорошее. И что еще интересно - такое впечатление как будто знаю вас уже давно. Видно одни и те же проблемы, интересы и цели дают о себе знать. Забыла вчера выяснить по телефону по поводу артикуляционного массажа. Если не трудно, пришлите пожалуста по эл. почте. Заранее спасибо.
Аленка: Линара!А как вы узнали что тот молодой человек тоже с СД?ПРосто может у нас где-то здесь увижу,как опознать?По каким параметрам?Я общаюсь со многими у кого такие детки(как и все вы),но здесь,в Луганске незнаю ни одного человека с таким диагнозом...
Линара: Аленка У него выражен фенотип (глаза, нос, приоткрыт рот ) , разговаривает невнятно. Но не хочу тебя пугать, я видела и людей с таким диагнозом, и у них все это, как сказать-то помягче, все таки больная тема, ну вобщем я даже сама сначала и не понимала, что с ними. Думаю, что у некоторых и не поймешь, что у них есть диагноз сд. Но еще думаю, что все-таки у нас сейчас больше возможности, больше литературы, нужно заниматься. Даже родители, у кого уже дети подросли с сд, сами так говорят. Если ответила тебе не полностью, спрашивай, пиши на е майл.
Tatjana Spomer: Аленка, посмотри фотографии взрослых, вполне симпатичных людей с СД: http://www.ds-infocenter..../HappyDancers/0_Frame.htm там кликни Ensemble-
Ксю: Tatjana Spomer Про некоторых вообще не скажешь
Женя: Тьфу-ты, а у меня ничего не показывает. Вредный интернетишка. А у нас на массиве живет девушка моего возраста. Я её видела один раз. Увидь я её пол-года назад, расстроилась бы. Она шла мимо меня и что-то шептала себе под нос, надо заметить, довольно внятно. Внешность, не могу сказать, чтобы пугающая, просто немного необычная фигура, лицо. Да кому я это рассказываю, вы и сами знаете. А сейчас я уже спокойно к этому отношусь. Мне бы хотельсь познакомиться с ней, пообщаться, но как я к ней подойду, что скажу?
@len@: А у нас в Израиле можно встретить таких деток на улице, особенно в религиозных семьях, и к ним очень хорошо относятся. Слава богу, что мы живем здесь . А еще мне врач сказал, что многих детей с синдромом невозможно отличить неспециалисту,так что сколько их на улицах действительно- неизвестно
Женя: Это точно, что иногда трудно понять, кто перед тобой. Я вот видела недавно десятилетнюю девочку, так ничего и не поняла. А когда её мама вдруг начала интересоваться книжками по СД, подумала, что у неё должно быть есть другой ребенок, у которого СД. Очень хорошая девочка, мне она показалась похожей на маму.
Женя: Если бы я в роддоме знала, какими могут вырасти даунята, мне бы, наверное, легче было бы на душе. По-моему многие мамы, когда узнают о диагнозе своего малыша, просто ничего не знают о нем, и представляют всё в очень черном свете, таких себе ничего не понимающих чудищь .
Аленка: Женя пишет: цитата По-моему многие мамы, когда узнают о диагнозе своего малыша, просто ничего не знают о нем, и представляют всё в очень черном свете, таких себе ничего не понимающих чудищь . Вот именно так я все и представляла!!!
Линара: Мы в последнее время научились на все вопросы отвечать да да да дада, Что не спросишь, все да. А когда начинаешь его ругать, типа того, что почему в горшечек не писаешь, а в штанишки, он с такой интонацией ругающейся ма да да да да да. Перевожу,- мне так больше нравится. Вобщем сейчас по интонации уже немного можно определить, чего хочет ребенок.
Fruuu: Женя, к сожалению знание не избавляет от шока. Я знала что такое синдром Дауна, знала, что такие дети могут работать. Но от этого шок у меня был не меньше, когда мне сказали о диагнозе.
Ксю: @len@ пишет: цитатаА еще мне врач сказал, что многих детей с синдромом невозможно отличить неспециалисту,так что сколько их на улицах действительно- неизвестно Fruu это к твоей Марине тож относиться, и к Маше тоже (на данный момент)
Ксю: Ой, а мы теперь точно отвечаем на вопрос, если ответ нет - то «нееее», а если да - поесть там, попить, на ручки - то радость на все лицо и холлотропное дыхание (как у обрадовавшегося щенка, чтоб было понятно)
Женя: А мы научились показывать ручкой на предмет, который хотим получить. Например чай или кисель. Ням-ням. А на суп кривимся. А мы вот не любим сороку-сороку и ладушки. И на дай не больно обращаем внимание. Зато любим повторять за мамой действия, например ложить предмет туда, куда мама положила. Вот так.
Аленка: Умнички какие вы уже стали!!! Мой Никитка пока ничего непоказывает осознанно!Но может это у него случайно получается...хотя я неуверенна... Например,кушает кашу и уже нехочет,я спрашиваю:«Кашку будишь?«он матает головой НЕТ!!!И так не раз было!Сидим вдвоем за компом,я говарю:«Пошли спатки!«он матает опять головой НЕТ и тянется к компу!!! Может быть уже стал понимать??? А вот «ладушки» Никитка ОЧЕНЬ любит!!!
nbajenov: Hochy podelit'sya s vami nashimi yspehami. Dlya teh kto ne znaet, Sofia kotoroi 2.5 goda, hodit v integrazionnyu shkoly ili detskii sad. Na sledyushii god ona bydet polychat' ot nashego provinzial'nogo pravitel'stva den'gi iz fonda obrazovania, kotorie bydyt pokrivat' vseh ee terapevtor (fizio, logopeda i occupational (ne znau kak po rysski)), shkol'nii avtobys i detskii sad. Segodnya ee logoped podoshla ko mne i govorit', chto dlya togo chtobi polychit' den'gi iz etogo fonda ne nyzhno nikakoe testirovanie, dostatochno diagnoza. No im nyzhno chtobi v ee dele v shkole eto testirovanie bilo. Tak vot v ponedel'nik, ona ee vzyala iz gryppi i poshla testirovat' ee v otdel'nyu komnaty. Kak tol'ko Sonya zashla tyda ona stala sprashivat' na angliiskom "Chto eto takoe?" Ee logoped nikogda ot nee etogo ne slishala, i yslishala ona eshe bol'she. Logoped skazala chto kogda ona s ostal'nimi det'mi v gryppe, to ona mnogo ne govorit, tem bolee chto mesto ei horosho znakomo, ona znaet gde chto lezhit, mozhet poiti i sama vse vzyat'. V novoi obstanovke ona zagovorila i stala zadavat' voprosi. Vobshem logoped skazala, chto esli bi y nee ne bilo DS to nikakih fondov ona bi ne polychila, t.e. s ee imeushimisya otstavaniami v rechi ona vse zhe popadaet v kategoriu s obichnimi det'mi. Esli bi oni eshe ychli chto izychat' ei prihoditsya 2 yazika odnovremenno, to dymau bilo bi voobshe otlichno. Hotya na rysskom ona govorit men'she. Tak chto devochki, ne volnyites' o svoih detkah, ya znau chto mnogie iz nih v etom vozraste eshe i bol'she nas govoryat. Natasha
Линара: Наташа, здорово. Очень за вас рады. Сонечка молодец.
венера: Молодцы, Natasha и Сонечка!!! Пусть и дальше Сонечка вас радует своими успехами. Я тоже хочу рассказать о Насте и спросить советов у вас как более опытных. Вчера сели с Настей читать книжку, Настюша сидит, внимательно меня слушает, вдруг моя доченька начинает громко повторять "К ,К, К" и при этом вырывает у меня книжку и тычет пальцем в тектсе в слове Кто именно в букву К. Я подумала, что это совпадение, начала ее по другим книжкам проверять и она везде уверенно находит буквы К, А, П. У нас есть платье, на котором нарисованы буквы, и я на нем ей как то показывала буквы и старалась, чтобы она их повторяла. Но целенаправленнно мы буквы не учили. Вот я теперь думаю, если это так хорошо пошло - может действительно стоит учить алфавит? У нас есть большой настенный плакат "Алфавит", где все буквы крупно и ярко нарисованы, с привязкой к животным. Но с другой стороны, боюсь, что Настя сфокусируется только на буквах, а речевое развитие затормозит и опять отодвинется. Я где -то читала, что ребенка нельзя перегружать заданиями, которые не для его возраста. Девочки, скажите, может кто-то уже учит алфавит. В каком возрасте вы начали это делать? Как ребенок реагирует на это? Как сказывается на речевом развитии?
венера: Да, забыла сказать, нашей Насте 2 г 8м.
Fruuu: Венера, я не понимаю почему ты боишься учить с Настей алфавит. Марина у меня выучила все буквы в два года. Мы были на море, случайно купили книжку с азбукой в стихах, т.к. других игрушек было с собой не много она с удовольствием учила азбуку. Я не вижу в этом непосильного задания. Если ребенку это нравится, он делает это с удовольствием, почему бы и нет? Только нужно учить буквы так, как они звучат (как звуки), а не так как они называются. Я имею ввиду, например, нужно учить ммм, а не ЭМ, или бб, а не БЭ и т.д. Потому что в дальнейшем могут возникнуть проблемы с чтением. Ребенок будет называть буквы как егу учили, а не так, как они звучат. Надеюсь, что я понятно объясняю.
Лена В.: Венера, то что Настя сама выучила буквы, это очень, очень хорошо. Значит она эти буквы пережила, усвоила, а не то что механически запомнила. Так и должен идти прцесс обучения чтению и развития речи. Вы совершенно правы, что перегружать интелектом в таком возрасте, это очень плохо для ребенка. Все через игру. Не надо стараться обучать ребенка, он это почувствует и не захочет, надо постараться вызвать интерес у него, тогда он и усваивает новую информацию. Я специально не учила запоминать буквы, цифры. Все только из книжек и через игру. В окружающей обстановке, если ребенок бывает везде, всегда можно найти образ, который напомнит какую-то букву или цифру. Очень хорошо срабатывало- читаем детские книги ( мы читали в таком возрасте, как Настя, в основном стишки). Читаем раз по 10. Ребенок все стихи знает наизусть. Потом он играет в чтение книг. Берет книги и "читает" громко, что интересно, не пропускает ни одного слова. И по ходу действия концентрируется на том, что там нарисовано. Если азбука с красочными буквами-запоминает буквы, если считалки-запоминает цифры. Он это делает даже тогда, когда мы этого не видим. У нас так получилось с цифрами. Когда он их выучил, я практически и не заметила. У нас была очень хорошая книжечка в стихах-Детская арифметика. Там про каждую цифру- стишок, и что интересно, что каждая цифра была представлена в образе какого-то предмета. Я еще помню, что 4-это был перевернутый стульчик, и соответственно стишок про это. У меня подруга-лечебный педагог, учит детей чтению и цифрам по очень интересной методике. Каждую букву или цифру она представляет в каком-то образе, и рассказывает о нем сказку. О-озеро, Д-дом, 1-принц со шпагой, 2-это лебедь и т.д. Дети могут нарисовать, то что услышали. Так детьми переживается каждая буква, из э того развивается речь. Так что, Венера, ваша Настя, очень умная девочка, она сама знает что ей надо, а если еще мама поможет, то всообще будет прерасно.
венера: Ой, Лена, спасибо! Так приятно, когда говорят, что наша Настя очень умная девочка!!! А то, что она сама знает, что ей надо - это вы прямо в точку попали. Как же это здорово, что растет человечек со своими желаниями, своими интересами.
@len@: Девочки, у меня тоже есть положительный опыт. Когда моя дочка родилась , я была учительница нач. классов в декрете. Сами понимаете, если кто учительница, чего в доме было больше всего - всевозможных наглядных пособий, в том числе карточек с буквами, и тому подобного. Как только Тоська начала передвигаться по комнате и открывать ящики, оттуда все это и стало регулярно выпадать. Так мы и учились по ходу дела - названия предметов и "звучание" букв учили одновременно.Сначала просто так, бессистемно, а потом когда несколько букв запомнились сами собой,( в год их было 10), начали учиться выделять первый звук в словах и находить нужную букву.Чистая импровизация и только по настроению . В 3 года она уже читала не по слогам. А потом уже появилась методика Домана. Сейчас с малышом хочу попробовать ее.
Лена В.: А еще моя подруга-лечебный педагог(она работает по Валдорфской методике), сначала учит детей писать буквы, а потом только они учатся читать, то что написали. На себе мы этот метод не испробовали, так как я познакомилась с ней, когда Рома читал и писал. Но мне кажется, что это в принципе и правильно. Ребенок пишет букву, он делает движение рукой, и здесь соединяется в одно целое -письмо, осмысление , а потом прочтение того, что ты сотворил. Да, думаю что хорошо! Это я сейчас дошла до этого. И еще, не давайте маленьким детям писать и рисовать фломастерами. Карандаши и мелки, чтобы рука работала. Карандашами можно создавать разные оттенки, фломастеры-мертвый материал.
nbajenov: Nasha Sonya tozhe v 2 znala ves' angliiskii alfavit, no viychila ona zvyki, kotorie dayt bykvi. Viychila tozhe sama, y nas est' DVD tam myl'tfil'm o bykvah, tak ona i viychila proshlim letom. Hotya ya prochitala v knige o DS, chto ne rekomendyetsya etogo delat', tam opisana metodika obychenia chteniu, ya kak to tozhe gde-to ob etom pisala. No poskol'ky mi zelenopravlenno ne ychili tak ya i ne volnyus'. Mi yzhe nachali po etoi metodike zanimat'sya, letom prodolzhim. Natasha
венера: nbajenov А что это за методика?Я что-то не нашла, где вы это писали. Вы не могли бы поподробнее рассказать?Если не трудно, напишите на почту venerakuleba@narod.ru Буду очень признательна.
nbajenov: Kniga v kotoroi opisana metodika na angliiskom yazike, ne znau perevodilas' li ona na rysskii yazik, nazivaetsya "Teaching reading to children with Down Syndrome. A guide for Parents and Teachers" napisala Patricia Logan Oelwein. Ya kazhetsia pisala ob etom v razdele Po kakim metodikam zanimaetes', posmotrite tam Venera. Esli ne naidete to napishite, ya eshe raz korotko opishy, kniga ob'emnaya poetomy sami ponimaete vse napisat' ne smogy. Eshe krome etoi knigi est' knigi mo melkoi motorike i obshei. Ochen' horoshie knigi, no opyat' zhe na angliiskom. Zdes' eto nastol'nie knigi mnogih roditelei i ychitelei kto rabotaet s det'mi s DS. Natasha
nbajenov: Eshe vot site gde kratkoe opisanie knig o kotorih ya pisala vishe: http://www.cdss.ca/ETScat.html
Ассоль: Ура!!! Мы начали сами ходить! Правда пока под настроение, на небольшие расстояния, а особенно охотно идем если впереди заманчивая цель (например, любая дверь, чтобы в нее постучать и ею похлопать). Раньше как только Илюху оставляли без опоры, он сразу садился, а теперь смелее стал, прикинет в уме, стоит ли идти, и соответственно идет или садится. Главное - азарт появился, будем теперь тренироваться
@len@: Ассоль пишет: цитатаУра!!! Мы начали сами ходить! Молодцы!!!!!! Мы на вас равняемся!!!!! А ну ка, делитесь секретами, скорее !!!
Ассоль: @len@ пишет: цитатаА ну ка, делитесь секретами, скорее Могу однозначно сказать, чего не стоит делать, по моему мнению. Мы начали Илюху рано водить за ручки, месяцев с 9-ти. Ребенку очень нравилось. Вернее, сначала я его водила держа за подмышки, а потом нам одна родственница сказала, что надо водить за ручки. Илюха долго сопротивлялся, не хотел ходить с высоко задранными руками, но потом привык... При этом вес тела он переносил на руки, т.е. ногами только переступал, равновесие сам не держал. И еще сильно в спине прогибался, стремясь идти быстрее, отчего пузико торчало далеко вперед. Я слишком поздно поняла (почитав Домана), что так ребенок не учится сам удерживать вес своего тела и это наоборот тормозит начало хождения. Так что мне кажется не надо спешить водить за руки, гораздо полезнее для ходьбы учиться держать равновесие
@len@: Ассоль Понятно, спасибо. Тогда у меня еще к вам вопрос, я его , правда , разместила в тестах до года, но щас перенесу сюда Вот, решила не открывать новую тему, а причислить свой вопрос сюда. Вопрос такой, надо ли ребеночка ставить, если он может, но не хочет, помогает это , укрепляет, или наоборот... Когда я Даньку ставлю в кроватке, он может немного простоять , держась за поручни,улыбается, видно, что ему нравится это. Стоит твердо, не шатаясь, потом садится и заваливается. Но самому встать ему не хочется, хоть я и показала, как цепляться за кроватку. Может, оставить его в покое.? Если подвешиваю игрушки повыше, чтоб стимулировать вставать, он начинает играть с руками. Может , кашу подвесить, когда он голодный? И еще, как вы относитесь к времяпровождению в ходунках?
Ксю: Ассоль Поздравляем!!! @len@ Я Машу и ставила и водила, когда она сама еще даже не пыталась - сначала ей нравилось, потом всегда был период, когда она на отрез отказывалась принимать всякие новинки и я бросала эксперементировать... а через некоторое время Маша начинала учиться сама делать то, то месяцем раньше я ей навязывала - тугодумы мы. и такая цекличность у нас почти во всем. Мы сами пошли только в год и два... а до этого с 8-ми месяцев бегали за ручки... Может оно и вредно, для равновесия, но зато как интересно для ребенка... То же думаю и про ходунки - еще одна степень свободы для нас была. Прошлым летом мы по квартире на ходунках рассекали (минут по 10-15, раза 4 в день), а ползать стали только осенью...
Линара: Мы научились катать друг другу мячик, столько восторга. Я ему, он мне. А насчет ходьбы у нас сложновато. За ручки правда ходим, но я тоже стараюсь в основном чтоб равновесие держал. Наша массажистка сказала, что нужно учить ходить за руки, только они должны быть согнуты и прижаты к туловищу, иначе, ребенок впоследствии может ходить на носочках, и ему трудно будет наступать на всю ступню. Ассоль пишет: цитатаРаньше как только Илюху оставляли без опоры, он сразу садился Все не могу его научить садиться, в коленях ноги плохо гнуться.Не знаем как с этим бороться.
Аленка: Девочки! Вот хотела спросить, у ваших деток вы замечали гибкость ? А то меня @len@ немного напугала по этому поводу! Никитка сейчас, да и раньше тянулся во все стороны, садится запросто на поперечный шпагат, короче делает всё, что только можно. Лена говарит, что её это беспакоит немного, так как ребёнок не должен так себя вести ...
Joy: Аленка Наши себя именно так и ведут. Я видела мальчика 10 лет, который запросто без помощи рук ноги за голову запихивает.. а мой вот любит пальчик ноги пососать при просмотре мультиков : )) Это еще одна из особенностей наших деток.
Линара: Аленка К сожалению слабые суставы, как и слабый тонус мышц это тоже особенность наших детишек, и вообще в будущем, вроде как они очень подвержены вывихам, нужно бысть осторожней. Прочитала, что когда ребенка выкладываешь на живот, нужно вроде восьмерки(например эластичный бинт) одевать на ножки, чтобы ножки не разъезжались. Вроде как походка будет лучше. Я своему делала, и теперь у него вроде одна ножка нормально, а правая пока нет, но мы не отчаиваемся. Также у многих очень слабые шейные позвонки. Никите 1г 2мес.
Ассоль: @len@, мы в ходунках не ходили, т.к. сначала нас не устраивал ассортимент в наших магазинах, потом я опять прочитала, что для наших деток это вредно... А вообще если недолго (например, как пишет Ксю), то мне кажется вреда особого не будет. По поводу стояния на ножках я тоже сторонник умеренности, своего ставила по чуть-чуть, держа под мышками, все-таки лишняя нагрузка на неокрепший организм не нужна, но опять же у Домана читала, что если совсем не будет нагрузки, плохо формируются тазобедренные впадины (наверное неправильно назвала впадины, но смысл я думаю ясен). Илюха сам подтянулся и встал в кроватке в 9.5 месяцев, причем я его никак не стимулировала, примерно в это же время стал самостоятельно садиться.
Аленка: Ну вот! Сходили сегодня в больницы! Отнесли мочу на анализ. Анализ крови показал, вернее как мне сказали, всё нормально, всё в норме. Ездили в генетический центр, сделали УЗИ почек. У меня при беременности показало что у сыночка увеличена была лоханка, но после сегодняшнего УЗИ уже у нас всё нормально.Почки в норме . Спрашивала у гинетиков (там 2 очень хорошие женщины) о гибкости Никитки! Они были на столько удивленны когда малой запрасто закинул ногу и почесал ушко,а потом расставил ноги в поперечный шпагат, они сказали что такое своёственно таким деткам, страшного в этом ничего НЕТ , только сказали как правильно называется ЭТО (пока доехали домой я забыла ), и ещё нам сказали что именно из-за такой гибкости Никитка сядет сам и будит ходит чуть позже чем все, но всё таки он БУДИТ ходить, что меня радует очень сильно
@len@: Аленка пишет: цитатаА то меня @len@ немного напугала по этому поводу! Прости, что напугала тебя, просто я , как и ваши генетики Аленка пишет: цитатаСпрашивала у гинетиков (там 2 очень хорошие женщины) о гибкости Никитки! Они были на столько удивленны когда малой запрасто закинул ногу и почесал ушко,а потом расставил ноги в поперечный шпагат, , не видела такой классной растяжки у малышей. Слава богу, что у вас все в порядке. Растите здоровыми!!!!!!
Ксю: У нас гибкость тоже высший класс! - хочу так же себя растянуть А мы научились мячь пинать, точно и сильно, почти с разбегу!!! И еще кричим грозно, пиная мяч, как мальчишки, играющие в футбол А еще стали, наконец-то, на горшок ходить (точнее на взрослый унитаз с детским кругом, горшок нам не катит), теперь испачканных штанишек стало ГОРАЗДО меньше... И еще прикол, очень хорошо выговариваем немецкие слова (глаза, ухо, хорошо), а русские даже не пытаемся (только мама, баба, на, нет и Катя) - к чему бы это?
Tatjana Spomer: Ксю, может к тому, что мама должна искать свою судьбу на немецкой земле?!!
Ксю: Tatjana Spomer где родился, там и пригодился... не думаю, что я могу стать хорошей немецкой женой.. из меня русская- то не очень получилась за то есть стимул дерзать иностранные языки, а то не буду понимать свою дочь у нашей бабушки были мысли о прошлой Машиной немецкой жизни
@len@: Девочки и мальчики , рекорд мира!!!!! Мы сегодня сделали каки в горшочек!!! Конечно, вы подумаете , что это случайно , но нет .У нас прошел целый месяц тренировочных высаживаний на минутку по утрам, впустую, разумеется. Но! С соответствующим звуковым сопровождением ( мама старалась).И вот сегодня наступил звездный час, поутру Даник сам исполнил звуковое сопровождение, я подсуетилась с горшочком, и чудо свершилось!! Будем ждать повторения рекорда!
Аленка: 2 дня назад Никитка назвал папу ПАПА! Теперь если Никитке надо позвать папу, или чтобы он посмотрел на Никитку, Никитка гаварит очень чётко ПАПА
Ассоль: @len@ Классно!!! Умничка, Даня!Продолжай в том же духе!
Ассоль: Аленка Молодец, Никита! А вот Илюха у нас говорит па-па-па, даже не знаю, считать ли, что это он говорит "папа", но относится это конкретно к папе, или когда просят: "скажи папа". Ну не получаются у него слова из 2-х слогов, хочется сказать больше
@len@: Аленка пишет: цитата2 дня назад Никитка назвал папу ПАПА! Молодцы! Продолжайте в том же духе!. Ассоль пишет: цитатаНу не получаются у него слова из 2-х слогов, хочется сказать больше А это от полноты чувств, видимо.
Линара: @len@ Аленка молодцы у вас детки! Просто здорово. А мы пока в горшок только писаем, если вовремя высадим Папа вообще ни в какую не хотим говорить. Только мама, баба, ди-ди(деда),дай, ня-ня(ням-ням). Научились показывать по просьбе, как ладушки на головку сели.
Аленка: Никитка ваш, Линара, умничка мальчишка!!! Неторопитесь чтобы начал говарит, у меня сестра неговарила до 4х лет, зато сейчас её неостановить
Лиза: Девочки, а нам уже 8 месяцев, мы не точто сидеть не умеем, у нас до сих пор голова качается в разные стороны.... На ножки упираться вообще не хотим, поджимаем их и всё тут... Почитаю, что ваши малыши делают, аж расстраиваться за нас начинаю, что мы такие не способные.......
Joy: Лиза Мы тоже не на столько способные, от части тому причиной наше сердечко. Но не переживаите, мой Даниел начал сидеть примерно в год, ползать около полтора, счас ему три года и два месяца, он учится ходить. Это все моторные навыки. (зато,КАК он ползает!!!:) с изяществом пантеры и со скоростью реактивного самолета!). Правда мы и говорим только три слова пока, но за то понимаем многое из сказанного на двух языках, отвечает он на прямые вопросы кивками головы, а вот показывает что ему надо настока выразительно, что даже люди обычно с ним необщаюшиеся прекрасно его понимают. Это я что пыталась сказать, не обязательно медленное начало означает, что малыш будет больше отставать от сверстников. ИМХО,так лучше какраз не торопить, а подождать, пока организм действительно готов к слеующей ступеньке.
Fruuu: Лиза, зря ты расстраиваешься. У тебя малышка выдержала такую операцию, ведь операция на сердце это всегда очень опасно, и такая нагрузка на организм. Ей нужно сил набираться после этого. А ты хочешь, чтобы она побежала сразу после операции. Уже писали в теме о подросших детках, что нужно набраться терпения, только никто так и не написал, где его найти.
Tatjana Spomer: Лиза, девочки правы- терпения и еще раз терпения. Мой Даниель тоже все поздно начал : садиться самостоятельно в 1,5 года, ползать на четвереньках в 2,5 года и пошел в 3.3 года. Зато как по-пластунски ползал- любой солдат позавидует
Аленка: У Лизы хоть малышка перенесла операцию на сердце, и можно всё свалить на операцию... А что же тогда у нас? Никитка сам не сидит!!!Не стоит и неходит!!! Я нехочу чтобы он начал ходить поздно!!! А 3 года - для меня ОЧЕНЬ поздно! Неужели он непойдёт раньше??????????
Линара: Аленка Мы начали сидеть в 9 месяцев, только после лечения , лежали в больнице. Лечение было направлено на неврологию. Ходить мы тоже не ходим, только за ручки, за одну боимся, ни в какую, стоять тоже сам пока не умеет. Все будет нормально, хорошо ИМХО, вы же с ним занимаетесь. Не расстраивайся.
Tatjana Spomer: Аленка, не надо торопить события, и не надо забывать, что это все-таки дети - инвалиды. Если твой малыш еще "не созрел" ходить, то попытками ускорить события, ты можешь только навредить. У нас не рекомендуют ни за ручки водить, ни в ходунки ставить. Ребенок сам почувствует, когда ему надо сесть, встать, ходить. Заниматься лечебной гимнастикой и ждать. Кстати на шпагат я бы лично не рекомендовала даунят садить или через шпагат позволять им самим садиться. Я уверенна, что у Даниеля вывих головки бедренной кости произошел именно из-за этого. Родился он с нормальными ножками, теперь из-за смещения кости. нога на 3 см короче. Или тебе , Аленка , нужны проблемы с суставами ног ? У тебя один малыш, носи его на руках, и не сравнивай, что делают в этом возрасте здоровые дети или даунята со здоровым тонусом.
Ксю: Девочки, я вчера была у своей сестры и няньчилась с племянником. Я поняла ЧТО ТАКОЕ "низкий тонус". У меня Маша первый месяц бревном лежала, а племянника на руки взяла (ему ТОЛЬКО 9 дней) - он как на шарнирах весь - "ходуном ходит". Положила его к себе на плечо, так он !!! голову поднял и начал ей вертеть!!!. руками в меня вцепился и ногами стал вверх грести. Я его двумя руками еле ударжала. Так что тут сравнивать. У Маши плохая координация, она очень хорошо понимает ЧТО надо сделать (кубики, пирамидки и прочее), но, если у нее не получается сразу (а сразу почти никогда не получается без помощи), то она начинает злиться и её движения срановяться очень размашистыми и резкими.. Что бы нам чему-то научиться, надо очень много времени и тренировок, не слушается нас тело так, как хотелось бы. Так что, это золотое ТЕРПЕНИЕ нужно и нам, мамам, и нашим малышам...
Fruuu: Девочки, это всегда был спорный вопрос сажать ребенка в подушках или нет. До определенного момента это вредно, но если ребенок уже физиологически готов к сидению (сформированы изгибы позвоночника), то нам говорили это делать. А вот водить за руки нам никто не запрещал, а даже наоборот говорили всячески стимулировать хождения вдоль опоры (заманивать игрушками ) и за ручки.
Аленка: Tatjana Spomer пишет: цитатаАленка, не надо торопить события, и не надо забывать, что это все-таки дети - инвалиды. Я несогласна с таким высказыванием!!!Девочки, милые, наши детиНЕ ИНВАЛИДЫ!!!!!!!!!! Tatjana Spomer пишет: цитата Кстати на шпагат я бы лично не рекомендовала даунят садить или через шпагат позволять им самим садиться. Татьяна, я его всего один раз так посадила, чтобы фотка была классная!Разве плохо получился на фотке??? А я его больше так несажу!!!Садится Никитка сам в коляске, хватается за бортик в ней, и сидит! Пытается САМ приподыматся когда лежит на спинке, и когда он на животике лежит, то пытается встать на коленки, на локотки и ВСТАТЬ!!!Но мы сразу падаем...но одно радует - он ПЫТАЕТСЯ и СТАРАЕТСЯ!!!
@len@: Аленка пишет: цитатаЯ несогласна с таким высказыванием!!!Девочки, милые, наши детиНЕ ИНВАЛИДЫ!!!!!!!!!! Мне тоже не нравится это определение, режет не то что уши - сердце. Мы просто не такие, как все, особые . Пускай медленные, слабее других малышей, но инвалиды это что- то другое, это не про нас. Аленка Раз Никитка пытается и старается, то все у него получится,не волнуйся. Все у вас будет хорошо.
Tatjana Spomer: Fru, водить за ручки ребенка и ставить опоры (или мебель), -это разные вещи. Есть мнение что садить в подушки, ставить в ходунки, водить за ручки- это все-таки заставлять делать ребенка вещи, к которым он еще не готов. Когда малыш готов к движению, к ходьбе , он начинает "ходить по-мебели". Сам. "...По причине гипотонии и сверхрастянутых связок, суставы детей с СД очень нестабильны. Все дети начинают ходить , как "утята", но дети с СД эта фаза длиться намного дольше. Порой из-за лишнего веса могут произойти смещения в тазобедренном , коленном, стопном суставах. Колени могут слишком близко располагаться ( X-ноги), или далеко друг от друга (О-ноги). В большинстве случаев не требуется лечение. Серьезной становиться проблема, если до 8-9 лет, все смещения сами не прошли, или не стали меньше. У некоторых Детей с СД, которые только учаться ходить, наблюдается Гипперлордозе ( сильный прогиб в пояснице. Даня имеет это.), наблюдается часто совместно с Х-ногами." Отрывок из журнала "Даун-Синдром" Аленка пишет: цитатаЯ несогласна с таким высказыванием!!!Девочки, милые, наши детиНЕ ИНВАЛИДЫ @len@ пишет: цитатаМне тоже не нравится это определение, режет не то что уши - сердце. Мы просто не такие, как все, особые . Пускай медленные, слабее других малышей, но инвалиды это что- то другое, это не про нас. А про кого же? Это словно какое-то страшное, мерзкое слово?! Или звучит, как оскорбление? У нас наши детки называются "Geistigbehinderte"( geistig- душевно, behinderte- инвалид, но не путать с душевно больным!). Никому не приходит в голову прятаться от слова или обозначения. Мне кажется, когда мы прячемся от какого-нибудь четкого определения, значит не приняли для себя правду, как она есть. Наши детки милые нашему серцу рябятишки,- инвалиды, в той или иной степени. Я как то видела по амереканскому телевидению передачу о двух девочках-сеамских близнецах. У них было полностью одно тело и только 2 головы. Я поражена была не этим, а какие они открытые, плавают, учаться замечательно, 2 хохотушки. А мама рассказывала о них просто с радостью, как о подарке судьбы. А тоже ведь инвалиды. С моим Даней ездят в микроавтобусе еще 2 дауненка. Я уже как-то писала об одном. Каждый раз, когда я смотрю на него, благодарю судьбу и Бога, что нам послана не сильная степень болезни дауна. Мальчик тот, уже наверно 4 лет, абсолютно не реагирует на окружение, не ходит. Только палец во рту и мычит, мычит, мычит. Эта та самая последняя степень нашей болезни - "Идиотия". Так, что он только инвалид? Мама то, его тоже безумно любит. Мне кажется достигнуть каких-либо высот, как инвалид- это радостно и почетно, чем просто быть парнем (девушкой) со странностями. Преклоняюсь перед безногими людьми, выигрывающими медали в спортивных соревнованиях, и перед остальными инвалидами, не скрывающими это, и не падающими духом, не стесняющихся, что они не принадлежат к числу "нормальных " людей.
Аленка: Tatjana Spomer пишет: цитатаИли звучит, как оскорбление? ВОТ ИМЕННО!!! Tatjana Spomer пишет: цитатаМне кажется достигнуть каких-либо высот, как инвалид- это радостно и почетно Опять я несогласна!!!Для меня...лично..с каждым разом всё то что делает мой сын, это радость и восторг!!!Но я НИКОГДА своего ребёнка не назову ИНВАЛИДОМ и небуду его считать ИНВАЛИДОМ И ПУСТЬ КТО НИБУДЬ МНЕ КОГДА НИБУДЬ СКАЖЕТ ЧТО ОН ИНВАЛИД...я просто плюну этому человеку в лицо но ни за что непозволю МОЕГО РЕБЁНКА оскарблять таким словом!!!!!!!!!!!
полная версия страницы