Форум » Как мы занимаемся с детьми » Книги, диски, игрушки, пособия (продолжение) » Ответить

Книги, диски, игрушки, пособия (продолжение)

Ол: Девочки ,кому интересна методика Домана зайдите на сайт www.umnitsa.ru Можно всё это приобрести

Ответов - 301, стр: 1 2 3 4 5 6 7 8 All

turist: олька Маша, и мне, пожалуйста

mamamia: олька пишет: игра Что не так? маша, у тебя соня играет в это? я имею в виду, она может ответить на такой вопрос развернутым предложением? я спрашиваю, потому что нам до этого как до пекина...

олька: mamamia Да нет, конечно! Какие развернутые предложения, показывает и то не на всех, а объяснить никак. Ну вот к примеру, показываю картинку где телефон с банановой трубкой, спрашиваю , что не так: - банан - а почему? - кушать надо - а как позвонить? Дочь принесла сотовый.....


олька: turist Марин, что скинуть про человека или интеллект

mamamia: олька ага, спасибо за ответ. я думаю, что моя соня тоже увидела бы, что именно не так, но выразить это нормальным литературным языком ей было бы тяжело. у нас вообще вопросы туговастенько идут ...

олька: mamamia Хоть бы к школе появился этот нормальный литературный язык

mamanya: олька И мне можно? natay2001@mail.ru

mamanya: олька пишет: Хоть бы к школе появился этот нормальный литературный язык Мне кажется, не каждый обычный ребенок прямо вот так развернуто объяснит. Я помню себя в школьном возрасте, с меня всегда требовали полный ответ, и у меня с трудом это получалось. Хотя училась хорошо, и с логикой все в порядке было, а вот речью с трудом выражала. А вам до школы еще есть время научиться. Я Машу поспрашивала по этим картинкам, она очень кратко все ответила. Тот же телефон: - Что не так? - Банан! - А что должно быть? - Трубка. Только про мужика в кровати сказала сразу, что он должен головой на подушке лежать. Остальные: рыбы и море, много стрелок, девочка пишет луной и т.п. А мне бы хотелось подробнее. Маше картинки очень понравились, спасибо!

turist: mamamia пишет: маша, у тебя соня играет в это? я имею в виду, она может ответить на такой вопрос развернутым предложением? Сегодня скопировала эти картинки и просила посмотреть Варю, что не так. Причем, рядом в тетрадке конспектировала её ответы. Сразу скажу, что в старшей и подготовительной группе детского сада (5-6 лет) детей уже учат отвечать полными предложениям, но это дело идет туго, обычно они как кальку повторяют слова из вопроса, добавив одно слово. Итак, спрашиваю я: - Что не так на картинке? - Чайник. - А что не так? Или всё нормально? - Носик ненамайна. Несколько раз переспрашиваю что именно ненормально, тычет в носик пальцем, наконец: - Надо павенуть эту... Следующая картинка переключается самостоятельно и ответы еще до вопросов начинаются. - Исипед. Вот эта не так. (Тычет пальцем в колёса по очереди). Не поедет так. Переспрашиваю, что же всё-таки не так. - Каёса. - Какие должны быть колёса? - Кугые. - Часы. Стейки. (Водит пальцем по стрелкам). Бойше стеяк. - А сколько стрелок должно быть? - Два. - Иба. Не так павает. - А что не так? - Акаиум. Худозник наисовал не так. Еле-еле добилась, чтобы сказала, что вверх ногами рыба нарисована. Водит пальцем по верхнему плавнику, который оказался снизу и твердит, что вот это не так. - Эта теефон. Банан - трубка. Ни нада. (Это без моих наводок рассуждалка, дальше пошла демонстрация телефонного разговора). - Эта вадитей за уём(за рулём). Ыбы непавийна. Нэ бывает. - Повай, - пауза, водит пальчиком по молотку, - мооток. Поаёшку нада. Это практически дословно, даже слова с авторскими искажениями. Вообще-то у нас сейчас всё равно идут все разговоры предложениями, и всё больше и больше рассуждений.

Natali_09: turist я в восторге,Мариин так здорово читать про ваши с Варей успехи..

mamamia: turist марина, здоворо!

turist: Natali_09 mamamia Спасибо, девочки.

turist: На ту же тему. Год назад мы с Варей зачитывались вот этой книгой. Ей ну оч. нравилась: click here

mamanya: turist Умничка какая Варя!

света: turist Умничка Варя!!!!!

света: turist пишет: На ту же тему. Год назад мы с Варей зачитывались вот этой книгой. Ей ну оч. нравилась: click here классная книга! Жаль, сейчас такую не купишь :(

turist: света пишет: Жаль, сейчас такую не купишь :( У меня старая, с черно-белыми рисунками. Света, можно ведь распечатать

Ekaterina_88: turist Здорово!

Alona: turist Вот это рассуждения, вот это речь!!!! Варя

Риша: turist логика у ребенка Варенька умничка!

света: turist пишет: Света, можно ведь распечатать точно!!! Что-то я торможу!

Romusik: turist пишет: Второго альбома не видела, не знаю, мне бы полистать Мариночка. выкладываю странички этого альбома. полистай

turist: Romusik Ирина, классный альбом! Он как раз бы нам пригодился год назад. Мы всё это с Варей проходили - я из разных источников брала материал, а здесь всё в кучке. Кое над чем и сейчас еще работаем (например, времена года знаем хорошо, а месяцы только начали учить, пересказы, конечно же актуальны. Ценное приобретение, молодец, что взяла. С падежами такого материала не встречала, части предметов хорошо разъясняются. Наверное, сейчас Варе покажу, поспрашиваю. Всем спасибо за комплименты, нам еще работы непочатый край

Romusik: turist спасибочки. Варюша гениальная девочка! Вот, что значит терпение и мамин труд

света: Мы на новый год подарили детям вот такой конструктор http://www.kiditec.com/en/product_1/multicar/ Просто суперская вещь!!!!!!! Можно сложить и машинку и самокат, и на всём этом ребёнок может ездить!!! Мы сами с мужем в восторге от этой игрушки! Дети счастливы!

UKA_P: света О, это не для нас. Это все будет сразу разобрано и раскидано по всей квартире. А собирать в единое целое придется раза 4-5 в день

света: UKA_P пишет: Это все будет сразу разобрано и раскидано по всей квартире. оно не так легко разбирается, можно сказать, что даже тяжело.

milja: Давно хотела написать,но времени всё нет. У Ванечки очень долго не было указательного жеста (показывать пальчиком) что я не делала всё бес толку (книжки читали 3 раза в день показывая пальчиком, все игрушки я тыкала его пальчиком). И тут я купила набор бабочек и лягушек. В наборе по 12 шт. Стала выкладывать перед Ванечкой и просить посчитать. По началу у него пальчик качался над каждой игрушкой, он не как не мог попасть на неё. Потом примерно через неделю он начал уже "хорошо" тыкал в лягушечек. Далее пошёл прорыв и с книгами. Ваня начал чётко показывать на картинках всё что я просила. Так у нас появился указательный жест. Вот фотография игрушек. http://shot.qip.ru/00bupR-27FlHWtOr/ <a href="http://shot.qip.ru/00bupR-27FlHWtOr/" target="_blank" title="QIP Shot"><img src="http://f2.s.qip.ru/7FlHWtOr.jpg" width="640" height="480"/></a> Может кому тоже поможет. Наборы я брала в магазине МАГНИТ, стоимость одного набора 68 руб. У нас теперь крокодилы, жуки, черепахи, бабочки и лягушки. Но Ванечка по прежнему лягушек больше уважает. Мы теперь по ним счёт отрабатываем. А до этого понятия много-мало, больше-меньше.

Ekaterina_88: milja спасибо,очень актуально

alisochka: milja у нас есть такие наборы жуков брали в кораблике,там много таких

OlgaLD: Кажется, об этом пособии я уже писала, а сейчас оно ко мне приехало с "Озона". Аннотация Предлагаемое методическое пособие с иллюстрациями предназначено для занятий с неговорящими детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Многолетний опыт показывает, что правило "читать раньше, чем говорить" действует весьма эффективно. С его помощью ребенок активно запоминает слова, фразы и тексты, опираясь на графические знаки - букву, слог, слово. Это правило становится основой для формирования речи, для более уверенного произношения. Дети учатся называть звуки по порядку, составлять слова из слогов, предложения из слов. На занятиях они соотносят печатное слово с предметной картинкой, называют звуки в слогах и словах, упражняются в подборе слов на заданный звук и слог. То есть параллельно учатся читать, говорить, запоминать, дифференцировать звуки, буквы, слова. Обучение строится по принципу от простого к сложному: "буква - слог - слово - предложение - текст". Наличие разноуровневых заданий позволяет использовать это пособие для работы с детьми, имеющими разный уровень речевого развития, а многообразие яркого, красочного материала делает работу интересной и продуктивной. Читать раньше, чем говорить От меня: Пособие рассчитано на детей 3-7 лет, состоит из книжечки с методическими рекомендациями и папки с материалами для непосредственной работы с ребенком. Я еще не начала работать по нему собственно с ребенком. Как мне кажется, в принципе без этого пособия обойтись можно, но, действительно, хорошо, что столько всего - картинок и прочего - в одной папке. На уровне ознакомления со словом, расширения словаря - картинок типа "изображение предмета" мы все можем найти много, а тут картинки с подписями для чтения, типа "мальчик читает", "кот спит", далее - типа "мальчик несет стул" и так далее, в дальнейшем - сюжетные картинки и т.п. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, работающим с данной категорией детей, учителям речевой школы, а также родителям. UPD: То есть пособие изначально рассчитано на детей с обычным интеллектом. p.s. на Озоне снова акция "4 книга за рубль".

Вовкина мама: OlgaLD хорошее пособие, эхх, мы сейчас сидим в полной ...опе денежной, папа наш только поехал на вахту, больше двух месяцев просидел дома. А столько уже нужно поназаказывать, хочу, как Ира ( Ромусик) выкладывала альбомы по развитию речи, твое бы заказала. Речи то нет и нет, уже по ходу , почти все наши ровесники и младше хоть что то говорят, один наш Вовчик, как немец Будем ждать зарплату папину.

Natali_09: Вовкина мама пишет: ровесники и младше хоть что то говорят, один наш Вовчик, как немец ты опять начала, мы тоже немцы не переживай

Вовкина мама: Natali_09 пишет: ты опять начала, мы тоже немцы не переживай ну не такие немецкие немцы, как мы

Тамара: Вовкина мама Если нет возможности купить - то все можно найти и скачать в интернете.

Вовкина мама: Тамара пишет: Если нет возможности купить - то все можно найти и скачать в интернете. У меня и картриджи закончились, хотя недавно покупали и я много не печатала. Сижу жду денег, а так , занимаемся с тем, что есть.

Тамара: Вовкина мама Буквы и весь алфавит можно нарисовать фломастерами,красками,можно вырезать из бархатной бумаги,вылепить из солёного теста,купить печенюшки в виде алфавита.

Вовкина мама: Тамара спасибо, у меня А, О. У и Б, вырезаны из картона и обклеяные гласные-красной, согласная-синей бумагой,свеху скотчем, но я про них забыла спасибо, что напомнили.

Риша: OlgaLD Спасибо, Оленька! Тамара Спасибо за Ваши советы. Для меня они своеобразный "волшебный пинок" в хорошем смысле. С речью у Димки очередной "стоп", картинки-пособия, по которым занимались, чуть чуть поднадоели и ему, и мне. Хотя... вру же - Дима стал повторять гласные И, О, А (читаем азбуку) . Так, я хотела показать наши пазлы: В наборе несколько видов транспорта, первая легковая из 2 деталек, автобус из 3 и т.д. Сначала собирали вместе (до этого пазлы на нас впечатления не производили, даже большие. Но тут МАШИНКИ! , и Лед тронулся), сейчас из кучи деталей Дима выбирает легковой автомобиль, и автобус. Дальше идут мотоцикл, троллейбус и трамвай - но в них я сама путаюсь - по цвету они похожи.

Риша: Romusik О! у меня сразу картинки не открылись..ЗдОрово! Спасибо большое.



полная версия страницы