Форум » Как мы занимаемся с детьми » Сюжетно-ролевая игра в развитии ребенка » Ответить
Сюжетно-ролевая игра в развитии ребенка
turist: Хочу поднять на страницах форума вопрос, который для меня кажется само собой разумеющимся. Однако беседы наших "старичков" привели меня к мысли, что эта тема очень актуальна, не все понимают важность игры для развития ребенка, а так как у наших мыслительные процессы затруднены, то играть их тоже нужно немного учить, направляя игру в осмысление "взрослой" жизни, к обыгрыванию бытовых ситуаций, к осмыслению сначала логики действий взрослых с предметами, а потом к тренировке и осмыслению социальных отношений взаимодействия между людьми. Может быть, если мы вовремя сможем научить наших малышей играть, в подростковом возрасте им будет легче строить общение со сверстниками. Мы так много говорим о дидактических играх и развитии, и совсем забыли, что ведущей деятельностью у детей является игра, и только в ней ребенок действительно развивается. [quote]«Ведущая деятельность — это такая деятельность, развитие которой обусловливает главнейшие изменения в психических процессах и психологических особенностях личности на данной стадии его развития»... «Жизнь или деятельность в целом не складывается, однако, механически из отдельных видов деятельности. Одни виды деятельности являются на данном этапе ведущими и имеют большее значение для дальнейшего развития личности, другие — меньшее. Одни играют главную роль в развитии, другие — подчиненную». Леонтьев А.Н. «Избранные психологические произведения». «Игра ведет за собой развитие» (Л.С.Выготский)[/quote] Рассказываете как и во что играют наши малыши. Умеют ли они брать на себя роли и выстраивать сюжет. Варя еще маленькая, по-настоящему сюжетной игры у нас, конечно, пока нет, поэтому мне интересен опыт 4-5 летних детей. И давайте делиться интересными ссылками по этому вопросу. Одну я уже могу предложить: http://www.razumniki.ru/sugetnorolevaya_igra.html
Natali_09: turist молодец, я вот думала, что прятки особо не развивающая игра, но как оказалось ан нет. У нас Дима тоже любит играть со старшим братом в прятки ( для меня это было открытием, что он с осознанием дела убегает ,прячется и стоит!!! или сидит и ждет пока его найдут, естественно находим его относительно быстро,чтоб не заскучал) Она запоминает все возможные места, куда уже прятались, и поочередно их проверяет. один в один . Когда нашла самостоятельно, куда можо спрятаться, то всё время, пока её ищут хихикает и попискивает от восторга, довольная собой. вот спрашивается, что еще ребенку надо для счастья
mamamia: turist Natali_09 у нас с прятками тоже целое кино. прасковья решила научить сестру играть в прятки. взялась за нее основательно, тренировались каждый день . сначала попросила соню считать и спряталась. я объяснила, что надо сестру потом искать. найти было не сложно, она тоже хихикает и похрюкивает от счастья в своем "укромном месте" . соня нашла, прося ей объясняет, что теперь ее очередь прятаться. встает в угол считать, соня пристраивается считать рядом, в унисон . в общем, пришлось бедняге попотеть . теперь обе играют со знанием дела, но прячутся тоже в одних и тех же местах. смешные такие
Мила_Гоша: Natali_09 turist mamamia у нас пока прятки заключаются в игре:спрятать лицо в ладошки и типа Гоши тут нет не понимает пока такой игры, что нужно убегать и сидеть там, наверное еще потому что не ходит
Katrin: turist ,Natali_09 ,mamamia , Мила_Гоша У нас Катя тоже любит играть в прятки. Но она только искать любит. Встанет в уголок и начинает считать: Раз, два, три, четыре, пять Я иду искать, кто не спрятался, я не виновата. Потом идет искать, обходит все комнаты, под стол заглянет, за занавеской посмотрит. А когда находит, то бежит туда, где считала, бьет по стенке рукой и кричит тук-тука, папа. А однажды наш папа не знал уже куда спрятаться и залез в ванну - спрятался за шторкой. Так Катя его долго искала. Он и звал ее. Она зайдет в ванную комнату, смотрит никого нет, и пошла дальше искать. Теперь обязательно в ванну заглядывает
Мила_Гоша: Katrin пишет: Встанет в уголок и начинает считать: Раз, два, три, четыре, пять Я иду искать, кто не спрятался, я не виновата. Потом идет искать, обходит все комнаты, под стол заглянет, за занавеской посмотрит. А когда находит, то бежит туда, где считала, бьет по стенке рукой и кричит тук-тука, папа. нифига себе
Katrin: Мила_Гоша пишет: нифига себе Ну не так чисто конечно, как я написала, но понять можно
дарина777: turist Katrin Мда-уж, слов нет....постою в сторонке Молодцы девчонки!!!Позавидовала по доброму
Chestnut: turist, Katrin Молодцы девченки!!!
OlaOl: У нас Алена тоже любит в прятки играть,сеструху всегда ищет до победного.А сама спрячется и хохочет..или вздыхает от восторга.Короче эмоции у нее ни куда не деть.И конечно же Алену все сразу находят
turist: А мы сегодня весь день с Варькой так классно играли... click here А еще я небольшую статью про игры написала, кому интересно. click here
Мотька: turist Супер!!!!!!!
turist: Мотька
Мила_Гоша: turist пишет: А мы сегодня весь день с Варькой так классно играли... click here ой как здорово! Ну Варюшка умница, слов нет! Раскрасила все все сама у принца? и под пиджаком она прокрасила штаны?? и цвета сама выбирала?!! супер!
Мила_Гоша: turist пишет: А еще я небольшую статью про игры написала, кому интересно. click here Марина спасибо! а вот вопрос у меня Итак, если ребенок использует в игре заместители и может показать несложную последовательность действий - значит еще один важный рубеж нами взят. Гошка животных кормит и вместо еды кладет мозаику в тарелочку сам, и пить/поить из кружечки начал сам, типа там что-то есть. может кирпичиком водить по полу и говорить бррр типа это машина...это и можно считать заместителем? или вот последовательность д.б.-это как?
turist: Мила_Гоша Да, Люда, это начало заместителей. И еще он сейчас должен начать играть во врача, водителя, и пр.
turist: Мила_Гоша пишет: и цвета сама выбирала?!! Не, цвета я подсказывала. Вот оранжевые гольфы - она настояла. А так без меня всё, точно. И штаны тоже. Могу её раскраску показать. Аккуратно, но на одну картинку может неделя уйти.
Мила_Гоша: turist пишет: Да, Люда, это начало заместителей. И еще он сейчас должен начать играть во врача, водителя, и пр. ура! я и не знала что это так важно! вот во врача никак не согласен, видит чумоданчик и сразу убегает..все что связано с врачами Гошку раздражает. Никак не могу подход найти. Водителя это как? все что круглое (от пирамидки или крышка какая) он берет в руки сам и бррр типа едет рулит, а что еще можно тут придумать?как разнообразить игру?
turist: Мила_Гоша пишет: как разнообразить игру? Ну ты даешь! Заправка, автомастерская, колеса накачать, по колесу попинать... Пассажиров подвозить. Права показать гаишнику.
Мила_Гоша: turist пишет: у ты даешь! Заправка, автомастерская, колеса накачать, по колесу попинать... Пассажиров подвозить. Права показать гаишнику. супер! спасибо)) завтра бум играть!
света: turist Марина, очень интересно! Варюшка такая умничка! Спасибо большое за статью!!!
turist: света
Chestnut: turist Марина, вы как всегда с Варей молодцы!!! Марина, а ты учитель маладших классов? Так все подробно в своей статье все этапы игры написала. Спасибо! Я всегда идеи у тебя черпаю, спасибо, что делишься ими! Варюшка супер, уже наверное и в саду всех организует в свои игры играть! По поводу братьев- сестер. У нас Аня чересчур инициативная, и всегда рулит в совместных играх. Маша иногда за ней повторяет или идет на поводу. Но в последнее время стала я замечать, что Маша сама хочет играть по своим правилам, а не по аниным. Она пытается уединиться от сестры, берет свои игрушки и потихоньку прячется в уютное местечко и начинает играть. Пока на горизонте не появляется сестра, не поотбирает игрушки и не устроит разгром, и потом свою игру. Маша нервничает, но противостоять напору сестры не может. Иногда вместе играют, но часто рулит Аня. В школе такая же ситуация. Я уже подумываю, а не разъеденить ли их по разным классам и таким образом дать Маше самой развиваться, а не идти на поводу у сестры. Если играют со мной, то я Анин напор пытаюсь регулировать и они обе равноценно играют, а вот без меня Аня ведет себя буквально как мама, а Маша ее во всем должна слушать. Бедная Маша от этой инициативы устает, а как все поменять не знает. Вот тебе и сестры.
turist: Chestnut пишет: а ты учитель маладших классов? Нет, информатики. По образованию-то я историк, но так сложилось. Еще у меня есть педучилище, дошкольное. Не думаю, что разъединить по разным классам - выход. Я просила мальчишек в школе рассадить, они всегда были не разорвать. Не скажу, чтобы очень помогло, но были положительные моменты.
Swetlaia: turist Марина, это у вас дома такая доска большая? Спасибо за статьи, ушло в заметки. вот во врача никак не согласен, видит чумоданчик и сразу убегает..все что связано с врачами Гошку раздражает. У нас так же, я надеялась обыграть фонендоскоп, чтобы не боялся его, но пока никак
МамаЧуда: turist , спасибо за статью про игры! Очень кстати!!! Илья хорошо умеет во всё играть. Всё что показываю повторяет, сам может придумывать игры. Катает машинки и кого-нибудь в них сам. Но он большой любитель швыряться предметами. Те он не берет машинку и не замахивается, а просто держит в руках и потом тадах и на пол. И на меня смотрит-как отреагирую:)я запуталась уже...или это он просто изучает как что звучать будет или мою реакцию исследует или просто назло, потому что я пару раз ругалась(моя ошибка) и он это понял
олька: turist turist пишет: может неделя уйти. а я так расстраиваться по этому поводу! Соня не может взять и раскрасить всю картинку залпом. У нас была фиксираскраска , так она Нолика дня два красила
Olga Ira: turist Какие молодцы! Вот как посмотрю на вас, так делаю вывод, что я некчемная мать
turist: Olga Ira пишет: делаю вывод, что я некчемная мать Глупости! Играть с ребенком нужно только начать. Вспомнить детство и окунуться в него по полной. И будет самое настоящее развитие.
Natali_09: turist Марина, как же здорово!!!! Почитала статью, поняла, что у нас не все так запущено
Вовкина мама: Я задумалась, спасибо, Марина!!! Сегодня взял пуговичку маленькую, рулит ею и озвучивает это какого размера машинка в его воображении
САШОК: Вовкина мама пишет: Сегодня взял пуговичку маленькую, рулит ею и озвучивает это какого размера машинка в его воображении Ты ему побольше предметы для игр выделяй... смотри что бы эта воображаемая машинка в гараж не заехала... а то не дай Бог проглотит... будешь тогда по тоннелю дюфалаком или фитолаксом проталкивать...
Вовкина мама: САШОК пишет: Ты ему побольше предметы для игр выделяй... смотри что бы эта воображаемая машинка в гараж не заехала... а то не дай Бог проглотит... будешь тогда по тоннелю дюфалаком или фитолаксом проталкивать... понятное дело...что под контролем и острая фаза "все в рот" у нас позади уже.
StepVera: Любимая Лёшина игра "дышите не дышите" проверка нервов у сестрички
САШОК: StepVera хорошо как играют!
Симона: StepVera Какие дружные!
мама Валеры: Думаю, что хорошая идея для сюжетно-ролевых игр: сказка "Три медведя" сказка "Три поросенка"
turist: мама Валеры Только это пальчиковые и инсценировки сказок будут.
Swetlaia: мама Валеры пишет: Думаю, что хорошая идея для сюжетно-ролевых игр: первый раз такое вижу, замечательная идея, забираю
Natali_09: мама Валеры ой, спасибо!!!!
мама Валеры: turist пишет: Только это пальчиковые и инсценировки сказок будут Ну да... немножко не в тему ... Можно использовать как идею и дальше самим фантазировать...
полная версия страницы