Форум » СД: Малыш, школьник, подросток, взрослый » Ребенок школьник (продолжение) » Ответить
Ребенок школьник (продолжение)
Александр: Здраствуйте я Ваш новый участник.Зовут меня Александр у нас в семье растет сын у него СД.Живем мы в городе Калуга.У нас проблемы с речью.Буду благодарен за любую информацию.
светик22: prib0y Посмотрела ролик про барбоса, Яна молодчина Длинный такой стих рассказывает и с интонацией старается prib0y пишет: я Яну сегодня утром спросила,хочет ли замуж за принца,говорит-Нет,я его не люблю! Я за папу замуж пойду! Логика папа ведь самый любимый мужчина
mamanya: prib0y Посмотрела ролик, Яна молодец, прогресс явно чувствуется. Речь гораздо четче стала, я с первого раза все слова поняла. И интонации есть, да и стишок длинный. G-NA85 пишет: Я перед занятиями с логопедом , Аполлинарию настраиваю, так как это самые тяжелые занятия для нее :-"Замуж хочешь за принца?" -"Да!" - "Иди занимайся, а то он тебя не поймет!" Хорошая идея! Надо свою так попробовать простимулировать.
ЕленаБ: mamanya Хорошая идея! Надо свою так попробовать простимулировать. С моей не проканает.Принцы пофиг...Вот Шрек или Кунг-фу Панда-это герои!!!
mamanya: ЕленаБ пишет: С моей не проканает.Принцы пофиг... У нас видимо тоже не проканает. Спросила сейчас насчет принца. Говорит, я за тебя замуж выйду (за меня, то есть) . Потом подумала и добавила - и за папу.
Fruuu: Таня, а я все никак не могу ролик посмотреть. Ноут накрылся медным тазом, а сейчас еще и инет очень слабый.
prib0y: Девочки,спасибо! Fruuu Эва,у нас тоже с компом проблемы,ни посмотреть толком ,ни прочитать-написать.. Мы вам споем-почитаем живьем в июле..
marinazima: prib0y Таня, здорово!Вы трудяги!!! И мы хотим живьем!
marinazima: Расскажу про Машу. Маша закончила 2 класс. В социальном плане-прекрасно. Тесно дружит с девочкой , а эта девочка нравится мальчику, и у них такая дружная тройка получилась. Не раз наблюдала совместные игры-так приятно смотреть. В общих играх стала быстрее реагировать-быстро понимает. что ей надо делать. Раньше такого не было. Самостоятельно идет в школу, все готовит, переодевается, ходит в библиотеку.Дома ходит покупает молоко-правда, рядом, под подъездом. Читает 45 слов в минуту. Начала говорить Р, и так ррраскатисто, что читать получается не очень быстро. Но я за скоростью и не гонюсь.При письме может забыть поставить точку, или большую букву где надо, вместе-раздельно не всегда правильно, да и ошибок хватает. Но сама себе диктует по слогам довольно длинные слова. Мат-ка- Так тормозит процесс незнание состава числа.Сижу рядом, даже молча-считает примеры в столбик, задачи на 2 действия решает . Стоит мне отвлечься-быстро напишет какую-нибудь ерунду, и все-готово!Так и в школе. Учит-ца уже садит её возле своего стола.Сознательность почти отсутствует. В школу идет с удовольствием. Боится, когда пугаю её, что будет плохо учиться-пойдет в первый класс. С речью еще работать и работать-то нормально говорит, то полная каша во рту.
тата: marinazima пишет: Самостоятельно идет в школу, все готовит, переодевается, ходит в библиотеку.Дома ходит покупает молоко-правда, рядом, под подъездом. Марина, как это здорово! Это ОЧЕНЬ большое достижение! А все остальное, думаю, наладится! Не всем же матиматиками быть Еще раз с окончанием 2 класса вас!
prib0y: marinazima Марина,молодцы! У нас около дома нет магазина,надо через дорогу переходить,движение активное-боюсь,а тоже хочется в магазин отправить..Яна уже неделю как ходит одна во двор гулять.Стою возле окна,смотрю,вроде нормально все,это для нас тоже большое достижение и радость. По Маше скучаем..от Яны большой привет! Яна говорит-Маше хорошо,она на юге живет,там тепло,а у нас на севере холодно и в море купаться нельзя..Если встретимся-концерт устроим!
marinazima: тата prib0y Спасибо! Таня, сама гуляет -это вообще супер! Спасибо за привет!
ЕленаБ: marinazima Поздравляем с окончанием второго класса!!!Машулька молодчина!!!
дарина777: marinazima Умничка Машуля Так держать дальше
marinazima: ЕленаБ дарина777 Спасибо!
света: marinazima Марин, Машуня умница!!! А математика не всем даётся. prib0y пишет: Яна уже неделю как ходит одна во двор гулять Супер!!!! Молодчинка!!!
Helena: marinazima Молодец Машуля!!!!!!! С окончанием вас учебного года!!!!!!
Olga_J: marinazima Сколько достижений!!! Молодец Машенька - так держать!
nbajenov: marinazima Maрина поздравляем Машу, все очень здорово что ты пишешь, молодцы!!!!!!!
turist: marinazima Марин, замечательно, что Маша дружит с детьми, с удовольствием в школу ходит. А математика у многих детей туго идет.. И не мешает им это жить... marinazima пишет: С речью еще работать и работать-то нормально говорит, то полная каша во рту. Спасибо за эту фразу. Отрезвляет. С одной стороны понимаю, что над речью придется пахать и долго, а с другой, так хочется, чтобы все было поскорее. Теперь снова настраиваю себя на медленно, по капельке, вперед...
OlgaLD: Марина, спасибо за рассказ, очень рады за Машеньку!
beloded1954@rambler.: marinazima пишет: Самостоятельно идет в школу, все готовит, переодевается, ходит в библиотеку.Дома ходит покупает молоко-правда, рядом, под подъездом. Читает 45 слов в минуту. Начала говорить Р, и так ррраскатисто, что читать получается не очень быстро. Марина очень рада за Машеньку!!!! Молодечек!!!!! Поздравляем Машеньку с окончанием учебного года, хорошо ей отдохнуть и набраться новых сил!!!! Кстати, мне очень нравится когда "Р" - раскатисто говорят
OKSANA703: marinazima
Meri: marinazima пишет: В социальном плане-прекрасно. все-таки, это самое важное, остальное приложится. 2-ой класс - фантастика!!!
Fruuu: Марина, вы с Машей молодцы!!!!
тата: prib0y пишет: Яна уже неделю как ходит одна во двор гулять.Стою возле окна,смотрю,вроде нормально все,это для нас тоже большое достижение и радость. Как я Вас понимаю! Это действительно большая радость! Я пока о таком и мечтать боюсь, мой сорви-голова при мне-то носится и лезет везде, а без меня... Хотя, когда идет рядом (только за руку) и увидит машину, которая едет в нашу сторону (по тротуару), тут же уводит меня на обочину. А вот если его руку отпустить умчится неглядя и не разбирая дороги
mamanya: marinazima Машенька молодец!!! Поздравляю с окончанием 2-го класса! marinazima пишет: В социальном плане-прекрасно. Тесно дружит с девочкой , а эта девочка нравится мальчику, и у них такая дружная тройка получилась. Не раз наблюдала совместные игры-так приятно смотреть. В общих играх стала быстрее реагировать-быстро понимает. что ей надо делать.
prib0y: тата Таня,спасибо! все со временем приходит. Еще недавно Яна когда с детьми знакомилась-подходила очень близко,почти вплотную,спрашивала-Как зовут? Сколько лет? Вчера гуляла на площадке,у нас спортивный городок не плохой,прямо перед окнами, с ней вместе мальчик и девочка. Я смотрела,она к ним не подходила,они менялись периодически местами,уступая друг другу.Когда я вышла минут через 20-30 ( мы с ней в магазин пошли),она мне рассказала,что детей зовут Даша и Никита,они брат и сестра,Даше 8 лет,а Никите 6,он еще в садик ходит. То есть контакт -диалог был,при этом никому на голову Яна не лезла,все спокойно,между делом. Вроде мелочи,а мне уже радостно,другой уровень общения,так потихоньку и будем двигаться,от меньшего к большему. И вы так. яна в Мишином возрасте вообще руки не давала,шпарила впереди,не дозовешься. Миша у тебя спокойно за руку ходит ( я и сама видела),слышит вас,уже хорошо.
mamanya: prib0y пишет: подходила очень близко,почти вплотную,спрашивала-Как зовут? Сколько лет? Таня, а что-то делали с этим близкоподхождением или само прошло? У меня Маша только-только начала знакомиться и прямо в лицо лезет, спрашивает. Имени потом не помнит. А сколько лет вообще спрашивает у всех, недавно в очереди сидели, там одни бабульки, так она всех опросила. Я пока ничего ей не говорю, боюсь спугнуть, но и боюсь, что закрепится такое поведение. Потому что еще раньше она начала совать всем в лицо свои игрушки - показывала. Я поначалу не обращала внимания, а сейчас это стало проблемой - малыши пугаются. И я боюсь, вдруг она в глаз попадет или еще что. А отучить никак не могу: объясняю, отвожу руку подальше, говорю, что и так видно, не позволяю чтобы мне в лицо тыкала, и т.п. - ничего не помогает. Мне кажется, это одной природы явления, несоблюдение границ что-ли, но что с этим делать, ума не приложу.
marinazima: Спасибо всем за поздравления! Честно говоря, для меня все, что у Маши получается-до сих пор как чудо, - что она пишет, считает, рассуждает.
Бабушка: Поздравляю наших девочек умничек с окончанием учебного года marinazima пишет: Честно говоря, для меня все, что у Маши получается-до сих пор как чудо, - что она пишет, считает, рассуждает. Вот и для нас это пока недостижимое будущее-пока не верится, только на вас, старших девочек и мальчиков, равняемся... Нам бы заговорить ...
prib0y: mamanya пишет: Мне кажется, это одной природы явления, несоблюдение границ что-ли, но что с этим делать, ума не приложу. Наташа, посмотрите здесь click here в этой теме немного стоял вопрос о нарушении границ,я написала где читала об этом ,а девочки дали ссылки на книгу и доп.материал. Это оттуда: как правило,у ребенка с СД все три системы восприятия нарушены. Цитирую: Люди,с повышенной чувствительностью вест.системы любят за что то держаться.Они ищут опору в предметах,других людях,а так же в привычках.Они часто бывают напряжены и держат себя неловко,скованно. Портрет "типичного" ребенка с пониженной чувствительностью: почти не воспримчив к боли,холоду,жаре,вроде бы не ощущает дистанции в общении ( т.е. ребенок не понимает,с кем надо общаться на "вы",а с кем можно на "ты",кого можно хватать за руки,а кого нельзя,к кому можно забираться на колени,к кому можно забираться на колени,а к кому нельзя.)и потому беззащитен при контактах с другими людьми,часто натыкается на предметы и людей,плохо ориентируется в пространстве и времени. За все эти особенности ,как правило,отвечает не только кожа,но и другие органы чувств. У Яны нарушения в работе вест.аппарата и пониженная кожная чувствительность как раз и выражались в неловкости,в неощущении дистанци итд. Что делали-делаем? Много работаем над вест.аппаратом.Каждый день ходит дома по узкому бревну,крутится на диске ( обыкновенный напольный диск " Здоровье"),стоит под счет на одной ноге попеременно,делает асаны из йоги на балансировку,дома есть степ-платформа,на ней делаем подъемы вперед спиной.На батуте скачет,есть определенные движения-выкидывать попеременно ноги на пятку,ножницы ,подскоки. Этот год для Яны очень насыщен в плане контактов с людьми разных возрастов,она наблюдает как другие ведут себя.Я постоянно говорю ей о том,что не надо подходить близко,показываю как это может быть неприятно,если бы к ней так подходили. С игрушками у нее тоже были такие моменты,когда говорила мало и не могла вести диалог,именно тыкала ими в человека. В очередной раз собрались куда-она игрушки с собой,говорю-Оставишь дома,не понимаешь что нельзя так делать,значит и не бери. Тут она давай обещания раздавать,вроде помогло,давно уже не делает так. Что касается понижен.кожной чувствительности-каждый вечер делаю массаж,спец.роликом вдоль позвоночника им же мышцы шеи обжимаю.Утром Яна делает много упражнений стоя на спец.йога коврике, пластмассовые пластинки игольчатые,соединенные между собою.
mamanya: prib0y Таня, спасибо большое за рассказ! Видимо да, это оно и есть - пониженная чувствительность, портрет очень похож. Книжку скачала, начала читать, очень интересно. Будем работать над этим. prib0y пишет: массаж,спец.роликом Это деревянный такой ролик?
prib0y: mamanya Наташа,ролик можно любой,у меня на 4-х резиновых суджок шарах,нам дополнительно нужно равнять искривление с одной стороны. На самом деле не важно чем, лишь бы был контакт с кожей.
mamanya: prib0y Понятно, спасибо!
prib0y: Сфотала,наш ролик:
beloded1954@rambler.: А у нас сегодня был выпускной.... Очень волнительно и трогательно... Вот наши фото: а здесь, до того на практике...комары голву едят...вот так прячемся
beloded1954@rambler.: Самый волнительный момент...вручение аттестата. А это наш аттестат
beloded1954@rambler.: Ой ... я по привычке назвала аттестатом...., а это сейчас - свидетельство.
Svetla: beloded1954@rambler. Поздравляем!Сережа отлично смотрится!!!
Ната: beloded1954@rambler. Поздравляем!!!
полная версия страницы