Форум » СД: Малыш, школьник, подросток, взрослый » Кризис 8-9 лет? Переждать или действовать? » Ответить
Кризис 8-9 лет? Переждать или действовать?
HopeDS: Выделено в самостоятельную тему.
Ответов - 96, стр:
1 2 3 All
Зыкова Аня: Танюша, действительно тревожно , конечно, поезжайте на обследование. Параллельно с этим я бы все-таки очень внимательно проанализировала программу обучения ребенка. Может быть ты здесь с нами это сделаешь? Одна голова хорошо, а две лучше, у нас тут много раз по две . Какие конкретно виды занятий проводятся, как именно развивается речь, моторика? Должна быть схема - где подвижки, где остановки, где нужно разбить на ступени, где уже перескочить. Просто знаю по Диме - самостоятельно он не учится, тем более речи - таких детей нужно учить, нет у большинства из них рычага самообучения - значит мать или педагог должны стать этим рычагом. Не представляю твоей тревоги - три года нет успехов в речи, которая уже появилась:((( Напиши здесь программу занятий Даниеля - тебе самой станет легче, если ты все наглядно систематизируешь - ИМХО многое станет понятно и, возможно, мы сможем посоветовать.
Зыкова Аня: Не окажется ли это стимулирование чем-то вроде нашей Примаверы - многие траты и случайный результат. Танечка, будьте осторожны . Пусть у вас все получится, удачи .
nbajenov: Tatjana Spomer Y nas mnogie daut eti vitamini. Kto-to pishet chto vidit rezyl'tat, a kto to i net. Mne lichno ne nravitsya v etoi formyle to chto nabor vitaminov i mineralov odinakov dlya vseh detei s DS, no ved' deti to nashi tozhe raznie. Komy to nado naprimer bol'she kal'ciaa komy to men'she. Vobshem tak ya i ne reshilas' na eti vitamini. Odnako nashla natyropata, kotorii podobral kompleks special'no dlya Soni. Dymau chto Tanya nichego plohogo ot etih vitaminov ne bydet, no i kakih to radikal'nih izmenenii tozhe zhdat' ne nado.
Joy: ноотропы мы пару раз пили, витамины я недаю без показаний в анализах, мне как врач одна рассказала, что в любых витаминах при приготовлении таблеток выделяются вещества, способствующие раковой опухоли, мне хватило (да, их там мало, но они есть). а даунята действительно очень разные, без анализов какие то классические формулы я бы не давала. как пример, у наших, а особо у сердечников, обычно очень плохие зубки, у моего Даньки они идеальны, скоро пять лет, никаких проблем с зубами, при нашем то пороке, а еслиб пихала кальций печень бы гробила как минимум (а ведь он молочные продукты почти не употребляет). но обследоваться конечно надо! и найти то, что Даниелю подойдет лучше всего
ltnrf2006: Tatjana Spomer пишет: Мы хотим обязательно поехать к этому доктору Gelb, и попробовать с TNI- Танечка, удачи вам. Надеюсь что там вы найдете ответы хоть на какие-то свои вопросы. Пишите про ваши изыскания. Мы будем ждать. Tatjana Spomer пишет: И попытаемся найти прибор, иследующий мозг Даниеля на наличие изменений по виду алцгеймера. Таня, а что это за прибор? Удачи вам с Даниэлем.
G-NA85: Tatjana Spomer пишет: То в 8 лет- всего лишь 3,5 - 4 летнему. Тань, а унас у многих так. Наши дети в чем-то в 2 раза отстают, а в чем-то меньше. Недавно с одной мамой познакомилась. У нее дочке 26 лет, а по развитию примерно 13 (психо-эмоциональному). А так девушка владеет интернетом и хорошо печатает тексты. Подрабатывает в издательстве. Замужем , между прочим. Муж обычный, без УО. Я недавно с этой мамой познакомилась в магазине (я обратила внимание на ее дочь). Маме совершенно тема СД не интересна, она все уже давно пережила. Живет себе и живет и не нервничает. Поэтому на все мои нервные вопросы она отвечала, что все будет хорошо.
ltnrf2006: G-NA85 пишет: Подрабатывает в издательстве. Замужем , между прочим Здорово.
Зыкова Аня: Тань, надеюсь, что вы получите помощь. Думаю, что сделать предварительные анализы и подобрать специальный, а не универсальный (как в России), набор необходимых компонентов, не будет проблемой в Германии. Желаю удачи Данюшке и пиши нам все новости. Про занятия. Танюш, прежде всего бросается в глаза то, что при серьезных проблемах с речью логопед занимается только раз в неделю - это мало совсем. Попроси логопеда дать свое заключение и ответ на вопрос - что с речью у Даниеля, почему регресс. Попроси предъявить программу занятий - как конкретно развивается речь. Дает ли она тебе домашние задания - в такой ситуации нужда в ежедневных логопедических упражнениях налицо. Тань, вот Димка занимается с Роменой два раза в неделю и ежедневно дома занимаемся по ее строгим рекомендациям, плюс два раза в неделю логопед в саду. И при этом мы движемся очень медленно. Что конкретно делал Данька на этих занятиях полгода назад, месяц, что делает сейчас? Просто я сравниваю и думаю. что если мы сейчас бросим занятия с Димкой, у него тоже пойдет регресс - если его в спину не толкать, он останавливается. Я сейчас только о логопедии и дефектологии спрашиваю. Занятия спортом и музыкой это здорово, но сейчас предметно о речи надо поговорить ИМХО,
Зыкова Аня: Tatjana Spomer пишет: С Даней не стали заниматься меньше ( может не больше, но и не меньше), а регрес налицо! Не знаю, что сказать. Не является ли такое неравномерное развитие вариантом нормы для даунят? Во всяком случае, что вы потеряете, если теперь начнете заниматься усиленно, как в нашем случае - когда сама по себе речь не появилась, а только в результате работы? Может, стоит попробовать . Возможно, кто-то из наших растущих логопедов-дефектологов (Оля?) что- нибудь подскажет?
SJulia: Таня, может, это что-то сопутствующее появилось? Проверьте очень внимательно на гипотериоз (хотя Даня высокий...), может, что-то еще.
Зыкова Аня: Tatjana Spomer пишет: Значит недаром пишеться о регресивных процессах и остановки в развитии около 8 лет. Если речь идет об остановке развития, то проблемы должны быть не только с речью. Таня, напиши, пожалуйста, что еще тебя тревожит, почему вообще ты говоришь о регрессе в 8 лет. Если я правильно поняла, развитие речи остановилось не в 8 лет, а раньше. Разве не произошло это в связи с переменой места жительства ребенка и переменой школы? Ты не раз жаловалась на плохое обучение, неудовлетворительную программу развития, неудачный, неподходящий детский коллектив для Даниеля. Не оказалось ли, что в школе Даниеля окружают дети с таким низким уровнем развития речи, как ты описываешь, и ему не за кем тянуться, а наоброт? Не может ли корень проблем оказаться в этой плоскости? Безусловно, необходимо пройти полное медобследование, начать лечение как можно раньше. Но мне кажется, что не стоит отмахиваться от того, что Даниель не получает педагогическую помощь в нужном объеме. Я бы также обязательно обратилась к детскому психологу.
nbajenov: Tatjana Spomer пишет: А хуже кому нибудь стало, Наташа? Ya ne znau, tol'ko mogy predpologat', v tom slychae esli pereizbitok kakih to vitaminov i mineralov, togda yzh tochno nichego horoshego. Somnevaus' chto kto-to delal skanirovanie mozga, deti vse malen'kie, k tomy zhe lydi o kotorih pishy lichno mne ne znakomi, i vse oni v Shtatah. Ya vizhy chto ti raschitala vse yzhe, vot na vsyakii slychai eshe tablica, mozhet ti po nei i raschitivala yzhe. Tanya nashla i po vozrasty i po vesy, podstav' dannie vozrast, ves i pol i tebe vse raschitaet. http://www.altonweb.com/cs/downsyndrome/index.htm?page=home.html Tanya ne otkrivaetsya to chto nyzhno a daet glavnyu stranicy eta ssilka. Sprava v stolbike naidi Supplements & Drugs, zatem NuTriVene, zatem NuTriVene-D (AD eto dlya bolee starshih), i togda otkroetsya tablica nyzhnaya tebe.
Зыкова Аня: Tatjana Spomer пишет: Вот, если начнется такой процесс, можно ли это остановить только занятием с логопедом или всё таки надо начинать медикаментозное стимулирование Вообще-то никто не предлагает только с логопедом заниматься, разумеется, необходимо обследование и соответствующее лечение. Надеюсь, у вас все получится .
nbajenov: Tatjana Spomer пишет: Если раньше Данька сам вдруг повторял слова, почти каждый день возникали новые предложения, и четко повторял за мной любое сложное слово, теперь повторяет последний слог, как годовалый. Речь стала невнятной, я плохо понимаю его. A kak naschet slyha? Ved' y mnogih s vozrastom slyh padaet, mozhet on prosto ploho slishit?
ltnrf2006: Tatjana Spomer Таня. Ты главное не падай духом. Я вот всегда читаю все твои сообщения. Твоего опыта и знаний на пару хороших книг. Вы тут одни из старших. Так что я вот и посоветовать ничего не могу. мы только вашим опытом "питаемся". Единственно, что раз ты считешь, что надо ехать к этому доктору, то - надо. Материнскую интуицию никто не отменял. Тебе на месте виднее. Пишите о ваших подвижках.
Оксана и Тоша: Танечка, удачных вам результатов обследований! Очень переживаем за вас.
G-NA85: Когда Аполлинария только родилась. Я изучала все, что можно. И расспрашивала всех. Вот, что мне рассказал Колосков о своей Вере. Она очень хорошо шла до 9 лет, потом было резкое торможение. Речь стала невнятной и замедлилилось развитие очень сильно. Она вообще почти разучилась гворить. Потом началась гормональная перестройка и опять качественный скачок развития. Сейчас Вере уже 16 лет. Говорит очень хорошо. Она очень развитая умненькая девочка. Учит алгебру, геометрию в обычной школе. Муж был в гостях у Колоскова. Она просто прелесть. Накрыла на стол, сготовила бутерброды, чай и пошла учить уроки. Обычная девочка. Я понимаю, что когда ты видишь, что твой ребенок вдруг тормозит начинается жуткий мандраж. Кажется, что все... дальше только болезнь. Я видела таких родителей у Ромены. Я ее спросила, что папа мальчика такой мрачный. Она сказала, что им кажется, что ребенок достиг своего потолка. Мальчику 10 лет. По ее опыту (богатому , надо сказать) развитие идет скачками. Ребенок может потерять навыки речи и чтения совсем неожиданно и опять надо начинать все снова, а потом вдруг неожиданно развитие начинает ускоряться. Даже обычные дети учатся то лучше , то хуже. Не надо этого пугаться. Но если хочется пройти медицинское стимулирование, если кажется, что без этого нельзя, то конечно надо это сделать. Просто организм это очень тонкая штука. Все в нем очень четко сбалансированно и когда вторгаешься в него мощным потоком биодобавок, витаминов или чем-либо еще, то никто тебе не предскажет последствий, никто.
Зыкова Аня: G-NA85 полностью с тобой согласна.
Светлана: G-NA85 И я согласна. Не очень приятно наблюдать замедление темпов развития ребенка, что и говорить. Сначала отставал в физическом развитии на 2 месяца, после года речь была вполне хорошей что-то говорил оч. четко и ясно, что-то слогами, не все сверстники так говорили, только не ползал, не ел и не ходил самостоятельно, в 2 года где-то на пол года уже отставал от сверстников.После прививки речь практически исчезла, через месяц стал говорить, но уже "грязно". В 3 года уже где-то на год тормозим Но пока эксперементировать не буду.
Зыкова Аня: Свет, твои слова обратили мое внимание на то, что я уже оказывается перестала сравнивать Димку с обычными детьми. Он настолько другой ребенок с точки зрения темпов развития и "содержания" развития, что совершенно бессмысленно пытаться определить, какому возрасту он соответствует. Недавно сидела в кафе и наблюдала за детками 5-6 лет, приятно было смотреть на детей. Вдруг совершенно неожиданно возникла мысль - они совсем не напоминают Диму. Если судить по речи - то не больше, чем на два года мой мальчик тянет. По другим критериям будут другие цифры. Почему-то мне это уже неинтересно - какая задержка. У него свой особенный ритм. Кажется, я все-таки научилась принимать свое необычное дитя со всем, что к нему прилагается на сегодняшний день. И не только я - Антон рассказал мне, что спокойно озвучивает диагноз брата в школе. Оба брата Димку обожают, как и он их - поверьте, я не преувеличиваю. Но говорить во дворе, школе и т.п., что у него брат даун, Антону было сложно. Теперь он спокойно сообщает всем, что у его братишки СД. Здорово ИМХО .
Светлана: Зыкова Аня Ну, Ань, я тоже принимаю Святика таким какой он есть. Не страдаю из-за его отставаний и не пытаюсь его любыми способами сделать "нормальным".Но я не могу не видеть разницы, т.к. у меня сразу 2 детки перед глазами, погодки почти и не от случая к случаю, а постоянно. Замедление темпов развития меня не радуют, но я к этому была давным-давно готова, так что и это для меня не мозоль. Хотя если бы были реальные работающие и не опасные для жизни способы стимуляции, я бы непременно все делала.
Зыкова Аня: Светлана пишет: Ну, Ань, я тоже принимаю Святика таким какой он есть Так я не про тебя, а про себя:)) У меня была проблема - мне больно было мириться и признавать, что ребенок имеет значительную задержку в развитии, в частности, некоторую степень УО. Вот, благодаря тебе, заметила, что одной проблемой стало меньше - оказывается, это больше не болит:))
Fruuu: Таня, я впервые слышу об этом препарате. Пока просто посмотрела состав. Была немножко шокирована. Вот ссылка на состав этих БАДов, которую ты дала http://www.he.net/~altonweb/cs/downsyndrome/index.htm А вот ссылка на суточную дозу основных витаминов и минералов (ДЛЯ ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА!!!), а не для ребенка. http://www.firsthealthgallery.com/Vitamins/vitamins_and_minerals.html Из несложных сравнений видно, что для большинства витаминов в этом БАДе дозы лошадиные даже для взрослого человека, не говоря уже о ребенке. Я могу понять, чтобы пропить этот препарат какое-то время, курсом. Но если такие дозы витаминов глотать постоянно, то это не может не повлиять на печень и почки. ИМХО Было бы инетересно почитать данные клинических исследований этого БАДа. Какие побочные эффекты выявлялись у детей, которые регулярно его принимают в течение длительного времени.ltnrf2006 пишет: Таня, а что это за прибор? Оля, как я понимаю, это обычное МРТ (магнитно-резонансная томография).
Nikname: Как говорится, ничто не ново под луной. ПО составу БАды напоминают состав различных препаратов, назначемых невропатологом. Только у нас это не все сразу и одновременно, а курсами. А так-то тоже: стимулирующие средства, поддерживающие, питательные витамины для нервной системы. Может я не по-медицински пишу, но мы-то нашего постоянно чем-нибудь подкармливаем по назначениям. Как сказал один психиатр: "В современной жизни ноотропы никому не вредно попить"
Nikname: Tatjana Spomer пишет: А гормональные изменения у мальчиков наступают после 14 лет А что гормональные изменения тоже должны быть? Они ж стерильные импотенты с рождения, я думала и не будет никаких гормональных изменений
G-NA85: Nikname пишет: Они ж стерильные импотенты с рождения, я думала и не будет никаких гормональных изменений Импотенция и стерильность - это разные понятия. Я читала, что мужчины с СД стерильны, но бывают исключения (люди с мозаичной формой и т.д). Про импотенцию я нигде не читала.
G-NA85: Я зашла на сайт этого препарата. В Москву его завозили нелегально. Лет 6- 7 назад. Видимо испытывали на нас, как всегда. Я давала старшему ребенку препарат с лактобактериями из этой серии. Гастроэнтеролог дала телефон. Нужно было назвать пароль, а потом только тебе за большие деньги давали банки. Между прочим ребенку помогло. Хотя я очень боялась давать эти БАДы. А потом раз и фирма исчезла, а чем лечить раз уже подсели? Или как у моей подружки призказка "А если деньги кончатся?" Пить то надо постоянно. Тогда мы как-то обошлись.
G-NA85: Тань, я хочу сказать, что если ты волнуешся за малыша, то надо сделать все, что от тебя зависит, чтобы "не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы" (Островский кажется, точно не помню). Главный человек в жизни ребенка - это мама. Мы чувствуем ребенка, как себя. Ведь ты умная женщина и сразу увидишь нужна ребенку данная терапия или нет. Не поддавайся сладким обещаниям. Зри в корень. Молодец, что не опускаешь руки и не ноешь!!! Горжусь тобой, как мамой! Действуй. Пиши о результатах.
Оксана и Тоша: Tatjana Spomer пишет: ребенок становиться другим: нет противного упрямства из-за всякой мелочи, бесконечного недовольного нытья, ребенок становиться любознательным, и делает резкие продвижения во всех областях. Танюш, очень впечатляет. Удачи!
nbajenov: Tanya ya bi sdelala analiz krovi pered tem kak davat' NuTriVine. Oni sami potom rekomendyut sdavat' krov' kazhdie pol goda, no v nachale oni ne delaut. Mozhet chto i izmenilos', no ran'she oni pisali chto poskol'ky eta formyla podhodit 85% detayam i vzroslim s DS, to oni eto analiz i ne delaut. Ydachi! Da, hochy skazat' chto v shirokoi prodazhe etogo kompleksa v Americe net, t.e. v aptekah ne kypish, tol'ko cherez rasprostranitelei.
рита : Tatjana Spomer танюш я надеюсь,что с данечкой всё будет хорошо. у нас есть очень хороший профессор и он мне многое пояснил.во первых вы все знаете,что чем старше тем шкала развития ниже или делает скачки ,но если ребёнок получает чуть больше,у него срабатывает стопор. он сказалнадо его почуствовать и если ребёнок остановился ,дайте передышку ,если замолчал пусть,если не развиваеться пусть это нормально.просто гдето его перегрузили. подождите и он сам даст знать,ято он готов .вы увидете. танюш попробуй подожди чуть чуть и всё будет как надо. этот профессор он из америки и много лет с ними и в хайвском университете припадаёт. а ещё он сказал,что желательно говорить на одном языке.но если вы говорите с ребёнком на двух языках то ни вкоем случае не смешывать это может дать тоже обратный ход. танюш желаю вам успеха мы все с вами за даню.удачи!!!!!
Marvellen: Таня, у Темочки тоже была похожая картина примерно с 8 до 9 лет. Сначала после операции в 7.5 лет пошел резкий прогресс, а примерно через год, пошел откат. ребенок перестал нормально разговаривать, хотя уже начинал говорить фразами, перестал называть буквы, хотя знал их наизусть, и т.д. Но нас очень "вздернул" пееезд в Англию: новая обстановка, новая школа, в общем все новое. И ребенок попер, за три-четыре месяца научился по английски считать до 20, а по-русски только до 10. Я, понимаю, конечно, такая информация, в смысле смена обстановки, может не иметь к вам никакого отношения. Но, может это тебя как-то хоть утешит, даст надежду. Хотя, я сама прекрасно понимаю, чему быть, того не миновать. Я попробую спросить про эти препараты у нашего доктора, который занимается детьми-инвалидами.Правда, с моим английским это будет не просто. Я,ведь тоже все время думаю, а что нас ждет, как будет расти и развиваться мой ребенок?Пока, слава богу, он меня радует. Дальше посмотрим. Так что, Тань удачи вам с Даней(у меня тоже старший сын - Данька). Как сказала мне когда-то давно одна врач,"С такой мамой этому ребенку ничего не страшно!" Тань, мне кажется это про тебя. Держись!
Nikname: Tatjana Spomer пишет: Так что же делать? Ждать или усилить нагрузку ???? Может оставить прежнюю, не снижая, по-крайней мере? Как Вы дома учите Даню читать? По слогам, словами сразу? Как воспринимается? А помощь по дому у него как идет - на прежнем уровне или с прогрессом? МОжет у него переходный возраст уже. Нигилизм, расслабуха
Оксана и Тоша: Tatjana Spomer пишет: Девочки-москвички, те, кто посещает ДСА, что у вас говорят по-поводу большой остановки и регреса в развитии на рубеже 8-9 лет? Танюш, вчера обращалась с этим вопросом к педагогогу из ДСА, но т. к. у них наблюдаются детки до 7-8-милетнего возраста, она об этом даже не слышала, правда у них намечается встреча с бывшими выпускниками (примерно 50 человек), будут узнавать, в какие школы они устроились и как развиваются. Обязательно поинтересуется регрессом. В ближайшие 2 недели у них будет методический перерыв, а после, как только состоится встреча, сразу тебе сообщу. Танюшка, мы с тобой. Целуй Данюшку.
Зыкова Аня: Tatjana Spomer Хорошо, поговорю с Роменой обязательно. Скорее всего, смогу спросить в субботу (в этот день наше занятие последнее). Если в эту субботу встреча с девочками получится, то Дима поедет на занятие с папой, тогда спрошу в следующую субботу. Если встреча не состоится, ответ будет в эту субботу . Я видела у Ромены детей такого возраста, занималась она с ними весьма активно. Это хорошая идея - спросить у Ромены, она молодец, лично я ей доверяю на эту тему больше, чем всем профессорам.
Зыкова Аня: Tatjana Spomer пишет: Дать отдохнуть ребенку или усиленно заниматься? Тань, прости, я чего-то не догоняю - от чего отдыхать ребенку? Как я поняла, Данька у вас по речи загружен минимально, куда уж меньше? Логопед раз в неделю, а что из себя представляют уроки в школе? Ты пишешь, что идет обучение чтению. Но если педагоги занимаются серьезно, то не ты, а они бы уже давно в набат били, что идет регресс и обсудили бы с тобой пути решения. Я спросила, что считают на тему Даниного развития педагоги, ты не ответила - не заметила, наверное? Любой из наших педагогов ставит меня в курс успешности занятий и регулярно обсуждает со мной программу. А тут регресс и ни слова от специалистов. Прости, Тань, но, или никаких серьезных занятий не существует, или педагоги у вас хреновые, или ты чего-то не договариваешь. А в грандиозный регресс 7-8 лет я что-то не верю. Хотя, нам тоже не долго осталось - поживем-увидим.
Зыкова Аня: Тань, да кто может тебя винить, ты что??? Я тебе сочувствую . Не паникуй! Вот, не верю я, что у Даньки сейчас регресс начинается, не может такого быть!!! Не хочу я верить твоим страхам - пытаюсь объяснение найти и решение. Давай рассуждать. 1. Ты сама пишешь, что откат давно начался - значит, это не тот пресловутый регресс 8-ми лет - уже легче. 2. Я тебя спросила - регресс только в речи? Ты не ответила, думаю, что только в речи - тогда это просто частная проблема, а не регресс. Еще легче. 3. Проверьте состояние здоровья - может и правда, проблема со слухом или т.п. 4. Развитие идет у даунят неравномерно. Сужу по Диме: он идет черепашьими шагами, то равнина, то скачок, то откат. Возможно, у вас просто амплитуда другая. 5. Моя версия - Данька хорошо шел с самого начала за счет своего личного потенциала. В определенный момент потенциал истощился - произошла остановка. Теперь ему нужна помощь - стимуляция, усиленные занятия, еще что-то. Не исключено, что ты выбрала то единственное, что могла. Я тебя поддерживаю. Но как-то надо и занятия подтягивать, без них все равно не обойтись. У Димы этого потенциала мало изначально, поэтому он и не шел сам, а только тянем его и тянем. Спасибо Ромене, она это умеет. Или у Димы какие-то органические связи нарушены, я не знаю. Условно называю возможность обучаться и самообучаться потенциалом. И еще, вот я не исключаю, что Данька застрял из-за этой дурацкой школы - она может его тормозить. Не паникуй, спокойно проанализируй все, у тебя есть время. Может, когда к врачу поедите, в тех краях детского психолога посетите? Подумай. По поводу отдыха. Я имела в виду, что если нет особых занятий, то зачем их делать еще меньше. Если отдых рассматривать в общем, то это классная идея. Может стоит взять глобальный тайм-аут - посидеть дома месяцок, расслабиться ребенку полностью. А потом снова в бой, но уже с другой программой. Про наши занятия я писала в полезных советах. Я с тобой, мы все здесь с тобой, успокойся
ltnrf2006: Таня. Не знаю насколько это поможет, но нам на занятих говорили, что с памятью у наших деток не очень. (ну это мы и сами знаем), но ... если в течении двух месяцев не повторять что-то, то можно поставить крест - начинай сначала. Т.е. все что ребенок знает, ему надо как-то исхитриться повторять хотя бы раз в пару недель. (И еще что-то новое учить.. Я вообще себе такого не представляю.. у нас пока потешки-прибаутки и то чувствуется, а как уложить все в головке взрослого?) И если мы не настояли на повторении, например, развернутого предложения, то привыкнув они скоро забывают, как это звучит, удобнее облегчать себе жизнь, а не усложнять.
Зыкова Аня: ltnrf2006 пишет: если в течении двух месяцев не повторять что-то, то можно поставить крест - начинай сначала. Тань, вот еще одно логичное объяснение - после хорошей школы ребенок оказался в плохой, естественно, последовал откат, потому что навыки оказались утеряны.
nbajenov: ltnrf2006 пишет: что с памятью у наших деток не очень. Ny ne znau, mozhet kogda oni starshe stanovyatsya ona yhydshaetsya. Pro svou mogy skazat' chto y nee pamyat' prevoshodnaya. Mozhet y kogo to i naoborot. No ya znau i starshe nashei s otlichnoi pamyat'u.
полная версия страницы