Форум » СД: Малыш, школьник, подросток, взрослый » Ребенок школьник (продолжение) » Ответить
Ребенок школьник (продолжение)
Александр: Здраствуйте я Ваш новый участник.Зовут меня Александр у нас в семье растет сын у него СД.Живем мы в городе Калуга.У нас проблемы с речью.Буду благодарен за любую информацию.
Eldar: nbajenov Наташа поздравляем вас с Сонечкой окончанием первого класса ! Читаю и радуюсь, что у вас с таким вниманием относятся к нашим деткам !
vilkene: Ирина П. пишет: Вообщем я рада, год прожит не зря. Ну вот видите! Танечке респект! Дальнейших успехов и хороших друзей.
kreska: Ирина П. Танюшка умничка. Удачи!
nbajenov: У нас учебный год начался, мы во 2 классе. Классы перемешали, но интересующие нас лица остались (подружки). Первый день прошел нормально, ничего не потеряли и сами не потерялись. После школы сразу по гостям, ездила к своей подруге Наташе. Не помню если вставляла раньше эту фотку или нет, Наташа и Соня в комп. классе в прошлом году
К. Л.: nbajenov Поздравляем с началом учебного года! Успехов вам и хороших, верных друзей!
nbajenov: К. Л. Спасибо!
prib0y: nbajenov Поздравляем с началом учебного года! Наташа,Соня скучала летом по школе? Пошла сейчас с удовольствием? Я тоже была сегодня на собрании. В целом все понравилось,будем смотреть по ходу учебы. школа получила статус " Учебное заведение полного дня ". В самой школе работает весь учебный год свой медико-психологический консилиум,наблюдают динамику развития детей в процессе всего учебного года. На три первых класса два психолога. В нашем классе коррекции программа 7-го вида,она считается общеобразовательной,но несколько растянута во времени,на каждую тему выделено большее число часов. Что мне очень понравилось,преподаватель у нас логопед-дефектолог,немного рассказала о том.как будет вести урок,как вводит логопедические понятия и отработки звуков по ходу.Есть воспитатель. Завуч и директор школы в своем сегодняшнем выступлении настаивали на том,что бы родители оставляли детей на полный день,до 18 часов,после обеденного сна,отдыха время для самоподготовки под присмотром воспитателя,обязательные кружки:рисование,лепка-глинка,конструирование,музыка. Кроме уроков физкультуры еще обязательно занятия ЛФК. Немного растеряна в плане именно полного дня,у нас ежедневные занятия логоритмикой,в 17.00,с октября начнется бассейн 3 раза в неделю,с 16.00. Вобщем буду рассказывать по ходу событий,пока остались хорошие впечатления,немного растерянности. И какое то ожидание торжественности что ли...
marinazima: nbajenov Поздравляем с началом учебного года!Хорошие друзья - здорово! И не болейте! prib0y Хорошая школа, у нас подобная, посадка завтра.Может, пару раз в неделю будешь на полный день оставлять?
prib0y: marinazima пишет: .Может, пару раз в неделю будешь на полный день оставлять? Марин,думаю что буду. Послушала сегодня пед.состав,правильно то,что чем теснее и плотнее контакт и с преподавателем и с детьми в классе,тем скорее ребенок адаптируется,будет чувствовать себя увереннее. Не секрет,социальная адаптация ( для меня например) важнее чем сами знания.полученные в результате учебы. Знания можно дома сами давать,дополнительные различные задания,но вот то,как чувствует ребенок себя в обществе.как общество воспринимает его-для меня очень важно,видимо будем оставаться каждый день часов до 16.00 Дальше посмотрим. Расскажешь,как пройдет завтра ваша посадка? Очень интересно.
ltnrf2006: nbajenov Поздравляем. Успехов сонечке, терпения - мамочке! prib0y Таня, как у вас все там здорово прям организовали!
prib0y: ltnrf2006 пишет: Таня, как у вас все там здорово прям организовали! Сейчас по России организовываются школы именно со статусом полного дня,Я погуглила,что предлагают в Москве в этом плане,ОЧЕНЬ много чего интересного! Вот здесь ссылка,можно посмотреть. http://www.specialschool.ru/fullday/
люся: Жаль что не для детей с С.Д такие школы организуют.
prib0y: люся У Яны СД,мы идем в такую школу,в Магадане.
Fruuu: Таня, я правильно понимаю, что вы идете в коррекционный класс в обычной школе?
prib0y: Fruuu Fruuu пишет: Таня, я правильно понимаю, что вы идете в коррекционный класс в обычной школе? Да,правильно. Я описывала всю нашу эпопею,с весны почти до лета,как мы туда поступали. В итоге все сложилось хорошо,идем первого сентября в первый класс. Как будет складываться-посмотрим,буду писать.
Fruuu: Таня, очень интересно будет читать. Я сама вся в сомнениях и метаниях в какую школу Марину на следующий год отдавать. (я в журнале немного об этом написала)
света: nbajenov Поздравляю Сонечку с началом учебного года!! Как хорошо, что подружки остались с Сонечкой в классе. Такая фотка замечательная, видно, что Наташа, настоящая Сонина подружка.
ltnrf2006: prib0y Настя ходит в такую школу. но у нас нет тихого час... может и не надо некоторым, шумно... вобщем продленка совдеповская, но с множеством кружков. прогулка, и уроки кое-как. если поздно забирать вообще уроки могут быть не сделаны. а с тем что там нацарапает идти стыдно бывает. Устает, дети шумят, по классу носятся. Тут уроки не сделаешь нормально. только если повезет и ее возмет к себе ее же учительница. тогда еще ничего. А так она приходит - отдохнуть бы, погулять, а тут еще учить-писать. Да и спать она днем любит очень. Устает. многие у нас довольны, дети заняты, носятся по школе - не выгонишь. Вот Нуська к сожалению не такая.
KaRinaSH: prib0y Отличные новости! Я была в младшей школе на полном дне, очень хорошие воспоминания остались, тока у нас помимо кружков класс продленки был рядом с теплицей, а саму продленку вела учитель биологии, так что мы выращивали всякое разное и животные у нас там были...сейчас все развалилось, может и к нам цивилизация вернется...
prib0y: ltnrf2006 Оля,а у Насти сколько человек в классе? В нашем планируется от 9 до 12 человек. Пока еще идет комплектация,не могут сказать точно,ко 2 сентября прояснится. Преподавательница говорила что ей очень комфортно работать в таком количестве,все дети получают дифференцированное задание на уроке-по своему уровню развития,при этом никто из детей не знает что задания у всех разной сложности,считается что все справляются,атмосфера благоприятная. Еще очень понравилось что парта на одного человека. Я еще не решила насчет того,как и до которого часа буду оставлять Яну,буду смотреть по ходу,ориентироваться на ее ощущения. Радует то,что она легко рассказывает дома как прошел день ( когда ходили в сад),может рассказать что ей понравилось,кто обидел,кому она поддала.Вобщем более-меннее объективной информацией сможет обеспечить,там уже и будем решать.
люся: А я и не мечтаю об обычной школе.
prib0y: люся Я буду понемногу рассказывать,мне почему то это не кажется страшным и не реальным. Возможно что многим это добавит уверенности.
ltnrf2006: prib0y пишет: Оля,а у Насти сколько человек в классе? В классе 28 -29. Школа то обычная... А на вторую половину не все остаются. Поэтому их смешивают и из 3 классов делают 2 по 30. А я раньше 15.30 редко успеваю. Моя прям мучается, но все же мне спокойно, она в школе - при деле. а так думай как ее домой переправить сразу с уроков.
nbajenov: prib0y Таня очень нравится ваш вариант. На счет до 18 не знаю, долго слишком, да и другие интересы у ребенка тоже должны быть, не стоит замыкаться только в стенах школы. Ну ты уж там сама по обстановке. Яночке удачи!!!
nbajenov: спасибо всем за пожелания
orlnat: nbajenov Наташа, поздравляем Сонечку с началом нового учебного года! Какая у вас школа замечательная, да и страна тоже! Точно, хоть пешком к вам иди . Примыкаем к тем, кто уже вышел. Светлана, подождите нас... prib0y Таня, какие вы с Яночкой умнички, читаю и радуюсь за вас, горжусь даже . Мне очень понравилось, то,что я прочитала о вашей школе. Вот бы нам в Магадан, да боюсь нас бы не взяли в такую школу . Яночке - упехов, новых хороших друзей! А мы готовимся "второй раз в первый класс", хотя пришлось для этого заявление с просьбой о повторном обучении в первом классе писать, т.к. по документам Маришка материал усвоила и переводится во второй класс . Боюсь только, что ученицу на руках в школу носить придётся ,
miroska26: nbajenov Сонечку с новым учебным годом! prib0y Здорово пока все складывается! Яне в школу хочется? Как она настроена? Мама-то понятно как...Поздравляем вас, первоклассницу целуем! orlnat Грустно как...
ltnrf2006: orlnat пишет: Боюсь только, что ученицу на руках в школу носить придётся , я что-то пропустила? что такое случилось, почему на руках?
prib0y: Девочки,спасибо всем за добрые пожелания! miroska26 пишет: Яне в школу хочется? Как она настроена? Да,Мира,очень хочет! Ей весной уже 8 было,она с зимы прошлого года можно сказать мучалась в саду,сильно повзрослела. nbajenov пишет: На счет до 18 не знаю, долго слишком, да и другие интересы у ребенка тоже должны быть, не стоит замыкаться только в стенах школы. Да,Наташа,согласна,до 18.00 и слишком долго и свои дела не будем успевать делать,пока буду забирать после полдника,в 16.00,а там посмотрим,не будет Яне нравится,можно и после обеда. Хотя мне бы очень хотелось,что бы ей было и комфортно там и отношения с детьми складывались,вобщем все ваши пожелания нам очень пригодятся! orlnat пишет: по документам Маришка материал усвоила и переводится во второй класс Это замечательно .Наташа,желаю вам крепкого-крепкого здоровья,что бы все операции остались позади,Марина обязательно поправится!
тата: prib0y Татьяна, поздравляем Яночку-первоклассницу с началом учебного года! Успехов вам, комфортной обстановки в классе и хороших друзей рядом!!!
тата: nbajenov Сонечку поздравляем с началом учебного года и 2 классом! Вы умнички, так держать!
Alona: Поздравляю всех школьников, а особенно первоклашек с Началом учебного года! А всех малышат с началом детсада!
Маша+Ваня: nbajenov, вы первые в этом году, поздравляем! Успехов вам и и радости от процесса prib0y Татьяна, вы молодцы! Ждем новостей!
marinazima: Были сегодня на" посадке". В классе будет 10 человек, 3 девочки, остальные - мальчики . До обеда с ними учитель, днем гуляют, обедают, потом с ними воспитатель - спят,посещают кружки, делают уроки, полдничают. Тоже настаивают, чтобы раньше детей не забирали, только в 17ч.Была бы школа на русском, а не на украинском - вообще была бы красота. Кружки - умелые ручки, ритмика, цирковой. Постоянно с детьми работает психолог(групповые и индивид занятия), логопед 2р в неделю, и по необходимости дополнительные занятия с учителем. Цель коррекц класса - подтянуть детей, и отправить в обычный 5 класс. Очень понравилось расположение - это как школа в школе - отдельное крыло, где находятся только 4 этих класса - с 1го по 4ый по одному классу, уютненько так. Столовая общая, спальня на 2 этаже вместе с другими первоклашками, ну и спортзал общий для всех. Учительница и воспитатель показались спокойными и доброжелательными, отдельно с ними ещё не беседовала, да и Машу в каком-либо учебном процессе они ещё не наблюдали. Маша всё рвалась уже начинать учиться, никак не могла понять, почему идем только знакомиться. Конечно, не хочу каждый день держать Машу в школе до 5ч, планировали ещё в бассейн ходить, посмотрю, как всё будет складываться. Программа обычная, но требования не такие жёсткие. Эх, начинается новая жизнь, будем адаптироваться и работать.
prib0y: marinazima Марина,спасибо за рассказ,очень интересно и очень похоже на то,что предлагают у нас.
turist: prib0y marinazima Все очень любопытно, держите в курсе. Я к таким классам отношусь с опаской... Варькино будущее пока не планирую, но варианты просматриваю.
prib0y: turist пишет: Я к таким классам отношусь с опаской.. Марина,мне очень интересно твое мнение. Опаска в чем? Я пока не знаю,чего опасаться-чему радоваться. Тебе не нравится коллективное времяпровождение после уроков? Напиши,пожалуйста.
marinazima: prib0y пишет: очень похоже на то,что предлагают у нас. Ну,Таня, будем дружить домами. turist пишет: Я к таким классам отношусь с опаской. Тоже интересно, какие там подводные камни. У меня знакомые родители во 2 классе, некоторым детям предлагали перейти в обычный класс, но родители не захотели - та же программа+более индивид подход.
Fruuu: marinazima пишет: Тоже интересно, какие там подводные камни. Девочки, мы когда на Кипр ездили, у нас была группа большая. Детки были с разными диагнозами. Была одна мама с девочкой с ДЦП. Они первый класс отходили в коррекционный класс в обычной школе. Потом они перешли еще в какую-то школу, а потом ушли в интернат для детей с ДЦП и теперь абсолютно счастливы. Жалеют, что не сделали этого сразу. Эта мама сказала, что в их случае посещение коррекционного класса было ужасным. Главная проблема была в том, что вся школа относилась к этому классу - как классу дураков и изгоев. Девочки, сорри, никого не хочу напугать или обидеть, пересказываю то, что мне рассказала эта мама. Она говорила, что даже учителя из других классов, когда ругали детей говорили, что не будешь учиться или будешь плохо себя вести - переведем в класс дебилов, вот тогда узнаешь. Что уж о детях говорить, при таком отношении учителей. Мне всегда казалось, что кор. класс в массовой школе - это лучшее, что можно придумать для наших детей, а вот после подобных рассказов я начала сомневаться. Но, думаю, что это еще и от школы зависит, и от пед состава. Вобщем. написала то, что услышала, очень хочу, чтобы это был только частный случай.
Inneska: Fruuu , а вы в какую школу собираетесь идти? извините, возможно я что-то пропустила...и вы уже писали.
полная версия страницы