Форум » СД: Малыш, школьник, подросток, взрослый » Ребенок школьник (продолжение) » Ответить
Ребенок школьник (продолжение)
Александр: Здраствуйте я Ваш новый участник.Зовут меня Александр у нас в семье растет сын у него СД.Живем мы в городе Калуга.У нас проблемы с речью.Буду благодарен за любую информацию.
Тамара: Проблемы сексуального воспитания рано или поздно встают перед всеми родителями. Важно грамотным и правильным языком объяснять ребенку те вопросы,которые он задает. Либо те проблемы,которые возникают. До 7 лет все дети кинестетики-они воспринимают все свои ощущения через тело. Это прикосновения,поглаживания,поцелуи,хлопки,прыжки,бег,движения. С 7 лет,когда ребенок идет в школу-начинается период визуализации-зрительного восприятия.
венера: Тамара Cпасибо за ваш совет.
marinazima: Эвелина, расскажи,пожалуйста, в чем у вас заключается инклюзия - помощник есть у Мариши, как часто он с ней, идёте по обей программе или индивидуальной? Как настроение?Интересно очень.
люся: Расскажу немного о том как мы ходим в школу. Ходим с большой неохотой. За партой сидим плохо,т.е постоянно встаём во время урока и со словами "всё я пошёл домой" идёт к выходу и успевает выйти из кабинета и убежать на первый этаж. Дальше ещё хуже . Сегодня кроме как сука-б-ть ничего в адрес учительницы не произносил. а когда она начинала его ругать он просто стал плеваться . Забирал его из школы папа .Пришли домой оба злые Папа из за того ,что рассказали о плохом поведении сына,сын в свою очередь злой от того что папа его отшлёпал.Завтра буду сидеть на уроках. Посмотрим что из этого получится.Вот так мы начали учиться.
ltnrf2006: люся да. сил и терпения вам и учителю.
люся: Уже не хватает у меня терпения. срываюсь.Завтра на уроке будет наглеть ,отлуплю прямо в классе.[img src=/gif/smk/sm28.gif]
света: люся Удачи!!! Терпения!! ПУСТЬ ВСЁ НАЛАДИТСЯ!!!
Тамара: люся Когда говорит плохие слова- вы делайте круглые глаза и говорите,что он заболел, и вы будете его лечить черными таблетками-потому что слова черные и плохие-и давайте ему активированный уголь. Может быть это как то подействует. Убеждайте заниматься.Стройте перспективы. Будет учиться-станет умный, будет учиться на доктора,всех вылечит. Давайте сладости и хвалите чаще за хорошее поведение. Говорите,что он хороший мальчик,но поступает плохо на уроке,отвлекает других ребят и мешает им. Удачи вам и терпения.
nbajenov: люся пишет: Завтра на уроке будет наглеть ,отлуплю прямо в классе Люся, а может ему не интересно, слишком сложно или наоборот слишком просто. Кроме этого наши дети не могут долго сидеть, надо обязательно менять позы, постоять, на полу полежать, почитать и т.п. Я думаю что дело в самой школе, учительнице, методе обучения, но никак не в сыне. Вы у него так всю охоту совсем отобъете, и ничего не добъетесь. Терпения Вам.
венера: люся а раньше такие словечки были в лексиконе?может он их от одноклассников нахватался? И почему порывается выйти из класса?может ему тяжело, может нужно переключить на другой вид деятельности?Учитель то что говорит? Отлупить в классе - мне кажется, не самый лучший вариант.ИМХО.... Ничего это не изменит, только сами себя заведете...
ЕленаБ: люся ТЕРПЕНИЯ!!!!
Хельга: люся Да... Гранит науки грызть непросто Терпения и удачи! Привыкнет, изменит отношение к учебе. Похоже, пока просто неинтересно...
люся: Таблетками не подкупишь ,хоть чёрными хоть разноцветными. С рождения на таблетках. сладкое не любит. Может конечно и не интересно ему. Завтра на уроке посижу посмотрю как проходит занятие. Уж если так будет постоянно ,то может на год уберу его из школы. именно эти два плохих слова за нами тянутся из садика. Но это было как то очень редко. а тут со слов учителя он весь день её крыл этими словами и ещё плевался. Вот плевки у нас это что то новое. Разговаривала весь вечер с ним. спрашивала чем в школе занимался? Отвечает -я учился писать. Начинаю говорить зачем учителя обзываешь и плюёшься,сразу начинает реветь.И жалко его очень и перед учителем неудобно.
Fruuu: Люся, мне вот кажется, что Вене мотивации для учебы не хватает. Видимо, сам процесс его не очень привлекает, нужно попробовать мотивацию поднять другими способами. имхо Из самого банального: учитель в школе похвалил - смотришь мультик, учитель жалуется - мультов не будет. Выбрать нужно что-то значимое для него. По крайней мере, когда марина не хотела на танцы идти у нас как раз это работало (или МакДональдс или шоколадка после занятия ).
люся: Конечно он у нас избалован.Но и не баловать я не могу как вспомню что он такие сложные операции перенёс да и вообще что у него СД так жалко мне его становится,ужас. По заднице нашлёпаю,потом свои же руки отшлёпать хочу за то что смогла на него руку поднять. Это наверное всё таки возраст сказывается. нервишки ни к чёрту и слёзы всегда наготове.
Тамара: люся Это ложное чувство вины. Любите своих детей,но любите их любовью созидающей. Делайте то,что для них полезно.
nbajenov: Люся баловать мы наверное все балуем, но дисциплина должна быть, иначе совсем на голову сядут. И лучше если бы она была в другой форме, нежели шлепки. Лишать мультфильмов, еще чего то что нравится ребенку. Мне тоже было жалко не давать смотреть, пару раз себя пересилила, действует магически. При этом знает, если нет, то нет, она даже и не заикается, и не упрашивает. Один раз ее лишила этого удовольствия на весь день. Так что берите себя в руки, и ищите новые методы.
Meri: люся , может, дело в учительнице тоже? Понятно, что она жалуется, но что-то и она должна предпринимать. И школа у вас не обычная, и класс небольшой, и образование соответствующее у учительницы должно быть. Мне эта сторона не очень понятна.
люся: Сегодня и на другого мальчика жаловалась учительница. с её слов у него вульгарное поведение и он тоже убегает из класса. что значит "вульгарное поведение" толком не объяснила. сказала что он срывает уроки,кричит и издаёт какие то нечеловеческие звуки. Хотя этот мальчишка с нами был в садике. очень спокойный хороший ребёнок. не знаю может и в учительнице дело. Но она себя (да и директор школы) так хвалила на собрании и что у неё стаж 30 лет и что дети её любят и выпускники её навещают . нас из садика(из одной группы) три человека. И наши дети не хотят идти в школу. У нас С.Д,у Игоря аутизм (без агрессии) и девочка (родовая травма в связи с этим УО). что то им не нравится в учительнице. Она правда холодная ,но я думала что так себя расхваливая она всё таки сможет приструнить непослушных. А сегодня она меня вообще расстроила тем что разучивали песню и дети совсем не поют. Наверное бесполезно с ними петь. Я оворю почему бесполезно мы в садике постоянно стихи рассказывали и песни пели(уж насколько успевали правда). а она так удивлённо "Правда стихи рассказывали?"Опять придётся объяснять что мы не верблюды
дарина777: люся Сил вам и грандиозного терпения!!!!!!
Aлёнка@: люся У меня вот тоже создалось впечатление, что дело в учительнице Не расположила она к себе деток. Придется, видимо, вам и учительницу повоспитывать
marinazima: люся Прошло очень мало времени для адаптации. Маша стала с удовольствием ходить в школу и учитель увидела в ней человека аж после нового года, даже где-то в марте.Сейчас школа для него - стрессовая ситуация. Терпения и удачи!!!
люся: Два дня сидела я на уроках. Устаёт наш сын после первого урока. Начинает зевать . после второго ложится на парту и почти засыпает. Ручку держим (можно сказать и не держим) очень плохо. Что то обводить сам не может. Я его руку держу в своей. ещё проблема в том что не можем понять левша он или правша или обоими руками владеет одинаково. Учитель не добродушный. Она не злая но и не душевная. Я бы сказала никакая. провела урок,похвалила свой долгий стаж работы в школе и всё. Дети её не слушаются вообще. Ни только мы оказывается пытаемся слинять из класса или уснуть. Вот тебе и коррекционный садик и занятия с логопедом дефектологом с 3 лет. Руку никто ему не тренировал. Дома берёт карандаш причём уверенно и иногда расскрашываеи крупные картинки а в школе как будто его парализует . РУЧКА НЕ ДЕРЖИТСЯ В РУКАХ. Наверное он уже испуган и от страха ничего не хочет делать. сегодня не пошла сидеть с ним ,тоже приучится что я всё время рядом и вообще потом не оторвать будет. Но в школу идти не хочет. Утром начинаю его будить он ещё глаза не открыв спрашивает"куда пойдём"? Я говорю"в школу". А он в ответ "Нет,дома буду жить "Каждое утро борьба на выживаемость
MariAn: люся терпения вам огромного! Моя старшая (обычная) как-то заявила что не будет ходить в садик. Наш диалог: - так тебя в школу не возьмут если не будешь в садик ходить - я и в школу ходить не буду - так ты не научишься читать, писать - я умею (умеет писать только Настя и мама, папа) - этого мало. Как же ты работать будешь? - я не буду работать - а что ты будешь кушать? - вы меня кормить будете. - нет. мы тебя кормить не будем. мы ж старенькие станем надо будет чтоб ты нас кормила. Через пару дней вешая белье на балконе (видно мусорные баки с балкона) увидела картину замечательную. Зову к сабе Настю и говорю: "Вон видишь дядя в мусорке роется. Что он там делает?" - не знаю. - ищет себе кушать и что-то одеться. мы выбрасываем, а он это кушает. Почему он это делает? - не знаю - потому что не работает. Если не работает, то значит нигде не учился. Ты тоже так хочешь? - не хочу. После этого ходит в садик без разговоров. Наверное поняла урок. Извиняюсь, что так много слов, хотелось рассказать, поделиться.
Olga_J: MariAn
Destiny: MariAn у нас дама когда в сад ходила...то же самое мочила!!!!!!!!!!!!!!
nbajenov: люся Не интересно ему в школе, он не устает, ему скучно, или слишком сложно. А к школе вы как то готовились, в смысле дома он писал, читал? С такой учительницей толку не будет мне кажется. Индивидуальное внимание в первом классе необходимо, конечно сидеть каждый день на урока, это не дело, он действительно привыкнет, надо чтобы он и сам что то делал, но нужны задания интерестные и те что в его силах. В школу так совсем возненавидит. Я на своих учителей постоянно жалуюсь, в прошлом году вообще руки опускались, пришла к педиатору, рассказываю ей, а она меня спрашивает, нравится ли ребенку в школе, я говорю, ей то нравится, она говорит вот и хорошо, расслабся, если бы была стрессовая ситуация и поведение изменилось, тогда бы и волновалась. Я конечно мало чем довольна, но в школу 3 год ходим без проблем. Так что может поискать другую школу?
дарина777: MariAn
Aлёнка@: MariAn Отличный ход!
Fruuu: В школе фотографировали.
Destiny: Fruuu какая красавица!!!!!!как будто не с нашего форума!!!!!!!
натали С : Fruuu как красиво!!!
Fruuu: Destiny пишет: как будто не с нашего форума! Наташа, я была бы счастлива не иметь тематичности. Но из песни слов не выкинешь. Destiny натали С
alisochka: Fruuu какая Маришка красивая такая серьезная на этой фото
Fruuu: alisochka пишет: такая серьезная на этой фото Одним словом - школьница. В школе тьютору не дает ей помагать. Все хочеть делать сама. Утром требует, чтобы я ее оставляла возле ворот школы. а она сама будет заходить в школу (вход с другой стороны здания), раздеватсья и идти в класс. В принципе, она абсолютно в состоянии делать это сама, но я никак не решусь. Мне вроде как спокойнее, если я сама вижу, что она в класс пошла.
alisochka: Fruuu пишет: я никак не решусь Эва, а может быть разрешить ей самой все это сделать?один раз как нибудь проследить за Маришкой, а потом ты уже будешь спокойна, что она сама все умеет.
Fruuu: alisochka Маша, да, конечно, нужно было уже давно разрешить. Только вот я никак не решусь. О себе больше думаю.
Destiny: Fruuu пишет: Только вот я никак не решусь. О себе больше думаю. она ведь наверное так рвется к самостоятельности!!!!
Fruuu: Destiny пишет: она ведь наверное так рвется к самостоятельности Сил иногда не хватает бороться с этой самостоятельностью.
prib0y: Fruuu Чудесное фото! Марина смотрится очень взрослой! Эва,как дела в школе? Как Марина работает на уроке? Не принимая помощь тьютора у нее получается работать самостоятельно? Ритм урока выдерживает? Уроки домой не задают? Марина после уроков остается на продленку?
полная версия страницы